2023學(xué)年武威市涼州區(qū)八年級(jí)語文上學(xué)期期中質(zhì)檢試卷附答案解析

學(xué)年武威市涼州區(qū)八年級(jí)語文上學(xué)期期中質(zhì)檢試卷2023.11一、選擇題（12分）1.下列加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.爛漫（màn）驛站（yì）詰責(zé)（jié）不遜（sùn）B.緋紅（fēi）解剖（pōu）扒手（b?。吨▁ié）C.瞥見（piē）教誨（huì）蘆薈（huì）匿名（nì）D.畸形（jī）寓居（yù）訂正（dīng）宛如（wǎn）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.摧枯拉朽記憶尤新震撼人心籠罩B.世事蒼桑重巒疊嶂色彩斑斕薈萃C.天翻地覆恢宏壯麗殫精竭慮緬懷D.從容不迫眼花瞭亂震耳欲聾由衷3.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.新春伊始，浯溪公園內(nèi)一片生機(jī)盎然，前來游園和探訪神秘碑林的人絡(luò)繹不絕。B.生活告訴我們，那些為富不仁的人，最終不會(huì)有好結(jié)果的。C.爺爺待人寬厚仁慈，經(jīng)常幫助有困難的人，他是我精神上的導(dǎo)師。D.母親不僅吃苦耐勞，還是一個(gè)安居樂業(yè)的婦女。4.下面有關(guān)新聞的說法，有誤的一項(xiàng)是()A.一篇新聞的結(jié)構(gòu)一般包括：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。B.新聞，從廣義來講，指消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)等：從狹義來講，專指消息。C.新聞的特點(diǎn)：讓事實(shí)說話，內(nèi)容真實(shí)；報(bào)道迅速及時(shí)；語言形象，詳盡生動(dòng)。D.新聞要及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的有社會(huì)意義的事實(shí)。5.下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在《三峽》中，先寫三峽的山，后寫三峽的水；寫山是為下文寫水作鋪墊?！扒鍢s峻茂”四字高度概括了三峽春冬之時(shí)“水”“樹”“山”“草”四種景物的不同特色，語言簡(jiǎn)約凝練，富有表現(xiàn)力。B.《記承天寺夜游》中，文章借“閑人”表達(dá)出作者貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑等微妙而復(fù)雜的心境。C.《答謝中書書》中，作者變換著多種角度寫景，如“高峰入云，清流見底”，先是俯視，再是仰視。D.《與朱元思書》全文以寫景為主，兼有抒情，第一段為總起，后兩段分寫水和山。6.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過設(shè)立交通安全宣傳站，發(fā)放宣傳材料，講解今天安全常識(shí)，使市民增強(qiáng)了安全意識(shí)。B.導(dǎo)致青少年?duì)I養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成的。C.很多人喜歡運(yùn)動(dòng)，但專家提醒，適量運(yùn)動(dòng)才能增加人體的免疫力，運(yùn)動(dòng)要講究科學(xué)性。D.除公益放魚環(huán)節(jié)外，本屆太白湖放魚節(jié)，還有超模大賽、航空模型展演等活動(dòng)。二、情景默寫（10分）7.按照要求填空（1）王績(jī)《野望》一詩中“_________________，_________________”兩句，抒發(fā)了詩人向先賢尋求慰藉的苦悶和悵惘之情。（2）《黃鶴樓》中，運(yùn)用對(duì)偶手法描寫出黃鶴樓兩岸視野開闊、景象優(yōu)美的句子是：_________________，_________________。（3）《龜雖壽》一詩中，曹操表達(dá)對(duì)理想執(zhí)著追求的句子是：_________________，_________________。（4）李白《渡荊門送別》中借江水來表達(dá)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是：_________________，_________________。（5）唐代詩人白居易在《錢塘湖春行》一詩中，描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生機(jī)的詩句是：_________________，_________________。三、綜合性學(xué)習(xí)（5分）8.綜合性學(xué)習(xí)。（1）【知媒體】某中學(xué)校報(bào)在莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，對(duì)全校師生開展了“你通過什么途徑獲知莫言獲獎(jiǎng)”的問卷調(diào)查．統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：根據(jù)表格內(nèi)容，將該問卷調(diào)查的結(jié)論補(bǔ)充完整：從新聞的獲知途徑上來看，___________________________________________。（2）【話標(biāo)題】莫言獲獎(jiǎng)后，國(guó)內(nèi)各大新聞媒體相繼報(bào)道了莫言獲獎(jiǎng)的相關(guān)消息，以下是部分新聞媒體報(bào)道的標(biāo)題：《誰給了莫言獎(jiǎng)金？》《莫言悟到了諾獎(jiǎng)密碼》《莫言代言天價(jià)香煙諾獎(jiǎng)只是過眼煙云》《諾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮10日舉行莫言啟程赴瑞典領(lǐng)諾獎(jiǎng)》《莫言作品遭搶凸顯諾獎(jiǎng)效應(yīng)過度消費(fèi)折射社會(huì)心態(tài)》請(qǐng)根據(jù)上面的新聞標(biāo)題，結(jié)合新聞的相關(guān)知識(shí)，探究新聞標(biāo)題的特點(diǎn)。四、名著閱讀題（3分）9.《紅星照耀中國(guó)》又名《____________》，是________國(guó)著名記者_(dá)_____________的不朽名著，是一部紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被譽(yù)為“研究中國(guó)革命的經(jīng)典的百科全書”。五、古詩文鑒賞（20分）（一）詩歌賞析。（5分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。使至塞上唐·王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。10.在詩歌頷聯(lián)中，作者選取了征蓬、歸雁兩個(gè)意象，請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容分析其好在哪里。11.有人認(rèn)為，詩歌頸聯(lián)“直”“圓”二字用得最妙，請(qǐng)從煉字的角度賞析其妙處。（二）文言文對(duì)比閱讀（15分）【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）12.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）五色交輝交輝：（）（2）曉霧將歇歇：（）（3）夕日欲頹頹：（）（4）未復(fù)有能與其奇者與：（）13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。14.填空。【甲】【乙】?jī)晌亩济鑼懥俗匀痪拔?，【甲】文描繪了“____之美”，【乙】文描寫了“____之美”。但兩文表達(dá)的思想感情有所不同，【甲】文表達(dá)了作者熱愛自然、沉醉山水的思想感情；【乙】文則把___________、___________、___________、___________等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“但少閑人如吾兩人者耳”的語句中。15.甲、乙兩文都寫了自然景物的美，但兩文表達(dá)的思想感情有所不同，請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)劶住⒁覂晌姆謩e表達(dá)作者怎樣的思想感情？六、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面文章，完成下面小題。藤野先生（節(jié)選）魯迅①有一天，本級(jí)的學(xué)生會(huì)干事到我寓里來了，要借我的講義看。我檢出來交給他們，卻只翻檢了一通，并沒有帶走。但他們一走，郵差就送到一封很厚的信，拆開看時(shí)，第一句是：②你改悔吧?、圻@是《新約》上的句子罷，但經(jīng)托爾斯泰新近引用過的。其時(shí)正值日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，托老先生便寫了一封給俄國(guó)和日本的皇帝的信，開首便是這一句。日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜，愛國(guó)青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話，大略是說上年解剖學(xué)試驗(yàn)的題目，是藤野先生在講義上做了記號(hào)，我預(yù)先知道的，所以能有這樣的成績(jī)。末尾是匿名。④我這才回憶到前幾天的一件事。因?yàn)橐_同級(jí)會(huì)，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請(qǐng)全數(shù)到會(huì)勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個(gè)圈。我當(dāng)時(shí)雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。⑤我便將這事告知了藤野先生；有幾個(gè)和我熟識(shí)的同學(xué)也很不平，一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果，發(fā)表出來。終于這流言消滅了，干事卻又竭力運(yùn)動(dòng)，要收回那一封匿名信去。結(jié)末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。⑥中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我。⑦“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。⑧這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。16.下面對(duì)文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這是一篇魯迅回憶自己早年在日本留學(xué)時(shí)期生活的散文。B.全文線索分明線與暗線，明線是作者思想感情的變化，暗線是作者與藤野先生的交往。C.文章寫了不少與藤野先生無關(guān)的事情，看似形散，實(shí)則神不散。D.文章表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念，也洋溢著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。17.“但在那時(shí)那地。我的意見卻變化了”一句中“我的意見”指什么？簡(jiǎn)單概括導(dǎo)致“我”的意見變化的兩件事?！拔业囊庖姟庇蓪W(xué)醫(yī)救國(guó)變化為______________。導(dǎo)致“我”的意見變化的兩件事：①____________；②______________。18.文中劃線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？花朝節(jié)的紀(jì)念宗璞①農(nóng)歷二月十二日，是百花出世的日子，為花朝節(jié)。節(jié)后十日，即農(nóng)歷二月二十二日，從1894年起，是先母任載坤先生的誕辰。迄今已九十九年。②母親在民國(guó)初年進(jìn)當(dāng)時(shí)的女子最高學(xué)府北京女子師范學(xué)校讀書。1918年，和我的父親馮友蘭先生在開封結(jié)婚。③在我們家里，母親是至高無上的守護(hù)神。日常生活全是母親料理。三餐茶飯，四季衣裳，孩子的教養(yǎng)，親友的聯(lián)系，需要多少精神！我自幼多病，如果沒有母親，很難想象我會(huì)活下來。在昆明時(shí)我嚴(yán)重貧血，后來索性染上肺結(jié)核休學(xué)在家。當(dāng)時(shí)的治法是一天吃五個(gè)雞蛋，曬太陽半小時(shí)。母親特地把我的床安排到有陽光的地方，不論多忙，這半小時(shí)必在我身邊，一分鐘不能少。我曾由于各種原因多次發(fā)高燒，除延醫(yī)服藥外，母親費(fèi)盡精神護(hù)理。用小匙喂水，用涼手巾覆在額上。有一次高燒昏迷中，覺得像是在一個(gè)狹窄的洞中穿行，擠不過去，我以為自己就要死了，抓到母親的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。我過了四十歲，還是覺得睡在母親身邊最心安。④母親對(duì)父親的關(guān)心真是無微不至，父親對(duì)母親的依賴也是到了極點(diǎn)。在昆明時(shí)，一次父親患斑疹傷寒，這是當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大一位校醫(yī)鄭大夫診斷出的病，治法是不吃飯，只喝流質(zhì)，每小時(shí)一次，幾天后改食半流質(zhì)。母親用里脊肉和豬肝做湯，自己搟面條，搟薄切細(xì)，下在湯里。有人見了說，就是吃馮太太做的飯，病也會(huì)好。⑤母親把一切都給了這個(gè)家。其實(shí)母親的才能絕不只限于持家。母親畢業(yè)于當(dāng)時(shí)的女子最高學(xué)府，曾任河南女子師范學(xué)校預(yù)科算術(shù)教員。她有一雙外科醫(yī)生的巧手，還有很高的辦事能力。⑥20世紀(jì)50年代初至1966年，母親做居民委員會(huì)工作，任北大燕南、燕東、燕農(nóng)、鏡春、朗潤(rùn)、蔚秀、承澤、中關(guān)八大園的主任，曾為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等。母親不畏辛勞，經(jīng)常坐著三輪車來往于八大園間。這是在家庭以外為社會(huì)服務(wù)，她覺得很神圣，總是全心全意去做。50年代有一次選舉區(qū)人民代表，不記得是哪一位曾對(duì)我說：“任大姐呼聲最高?！边@是真正來自居民的聲音。⑦20世紀(jì)60年代末母親患膽結(jié)石，經(jīng)常大發(fā)作，疼痛，發(fā)燒，最后不得不手術(shù)。夜里推進(jìn)手術(shù)室，父親和我在過廳里等，很久很久，看見手術(shù)室甬道那邊推出一輛平車，一個(gè)護(hù)士舉著輸液瓶，就像一盞燈。我們知道母親平安，仍能像燈一樣給我們?nèi)乙怨饷?，以溫暖。⑧母親雖然身體不好，仍是操勞家務(wù)，真沒有過一天清閑的日子。她總是說：“你們專心做你們的事。”我們能專心做事，都因?yàn)橛心赣H，操勞一生的母親?、?977年9月10日左右母親忽然吐血，拍片后確診為肺門靜脈瘤。母親的病發(fā)展很快，人常在昏迷狀態(tài)。一次她忽然說：“要擠水！要擠水！”我俯身問什么要擠水，母親睜眼看我，費(fèi)力地說：“白菜做餡要擠水?！蔽业难蹨I一下涌了出來，滴在母親臉上。⑩母親沒有讓人多伺候，不過三周便拋棄了我們。我們圍在母親床前，眼見她永遠(yuǎn)闔上了眼睛。我知道，我再不能睡在母親身邊討得那樣深的平安感了，我們的家從此再?zèng)]有春天和太陽了。我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。我和小弟連同父親，都像孤兒一樣不知漂向何方。?父親為母親撰寫了一副挽聯(lián)：“憶昔相追隨，同榮辱，共安危，期頤望齊眉，黃泉碧落君先去；從今無牽掛，斬名韁，破利鎖，俯仰無愧怍，海闊天空我自飛?！蹦赣H的骨灰盒，一直放在父親臥室里。每年春節(jié)，父親必率領(lǐng)我們上香。直到1990年初冬那凄慘的日子，父母相聚于地下。?姨母任均是母親最小的妹妹。姨父母在駐外使館工作時(shí)，表弟妹們讀住宿小學(xué)，周末假日接回我家，由母親照管。姨母說：“三姐不只是你們一家的守護(hù)神，也是大家的貼心人。若沒有三姐，那幾年我真不知怎么過。親戚們誰沒有得過她關(guān)心照料？人人都讓她費(fèi)過心血。我們心里是明白的?！?牟決鳴先生已是很久不見了，前些時(shí)打電話來，說：“回想起在北大居住的那段日子，覺得很有意思。任大姐那時(shí)是活躍人物、她做事非常認(rèn)真，總是全力以赴，而且頭腦總是很清楚?！?像春天給予百花誕辰一樣，母親用心血哺育著，接引著……?親愛的母親的誕辰，是花朝節(jié)后十日。（有刪改）19.作者說“一代又一代來到世上扮演各種角色，為社會(huì)做一點(diǎn)努力，留下了各種不同的色彩的記憶”，請(qǐng)從文中找出母親所“扮演”的角色，完成下面表格。角色事件品質(zhì)母親照顧患病的我①______________妻子②______________賢惠、耐心、無微不至居委會(huì)主任為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等③______________親友④______________貼心、認(rèn)真20.請(qǐng)賞析文中畫線句子。我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。21.第?和?段看似和主題無關(guān)，能否刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。22.文章以“花朝節(jié)的紀(jì)念”為題，有什么作用？七、作文（50分）23.蘇軾不會(huì)忘記承天寺的明月，因?yàn)樗o了自己精神的慰藉；魯迅不會(huì)忘記老師藤野先生，因?yàn)樗o了自己無私的關(guān)懷；傅斯年不會(huì)忘記蔡元培先生，因?yàn)閺乃砩细惺艿搅艘环萏貏e的人格魅力……請(qǐng)以“我不會(huì)忘記__________________”為題，寫一篇不少于500字的文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體自選（詩歌除外）；③表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲；④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。參考答案

1．C2．C3．D4．C5．C6．D

7．相顧無相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲烈士暮年

壯心不已仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥

8．（1）示例一：新興媒體已經(jīng)成為人們獲知新聞的主要途徑

示例二：新興媒體已經(jīng)全面壓倒傳統(tǒng)媒體

示例三：以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體已經(jīng)全面壓倒報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體

示例四：傳統(tǒng)媒體已經(jīng)被新興媒體超越

示例五：電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體已不再是人們獲知新聞的主要媒體

（2）示例一：吸引讀者。

示例二：提示內(nèi)容，使讀者在閱讀之前對(duì)內(nèi)容有一定的了解。

9．《西行漫記》美國(guó)埃德加·斯諾

10．“征蓬”、“歸雁”既是詩人出使邊塞所見之景象，也是詩人用以自比的意象。詩人身負(fù)朝廷使命出塞，卻把自己比作隨風(fēng)飄飛的蓬草和飛入胡天的“歸雁”，暗含了他內(nèi)心的激憤和抑郁。

11．“直”修飾“孤煙”，表現(xiàn)孤煙之高，在表現(xiàn)大漠浩瀚景色單調(diào)之余，增添勁拔、堅(jiān)毅之美；“圓”修飾落日，表現(xiàn)落日之圓，落日本容易使人產(chǎn)生傷感之意，卻因其“圓”而給人以溫暖蒼茫之感。此二字不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，還表現(xiàn)了作者的深切感受，用得極妙。

12．交輝：交相輝映歇：消散頹：墜落與：欣賞、領(lǐng)悟

13．（1）自從康樂公以來，再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

（2）月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，大概是竹

子和柏樹的影子。

14．山川月色（月夜）賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨

15·甲文《答謝中書書》前半部分描寫了山川之美，表達(dá)了作者沉醉于山水的愉悅之情。最后發(fā)出"自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者°的感嘆，表達(dá)了與古今知音共賞美最的得意之感。

乙文，作者-解衣欲睡”的時(shí)候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜。可是沒有人和白己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀，兩人漫步中庭，又是悠閑的。自比閑人”，則所有意味盡含其中。對(duì)澄澈透明的美妙的月色作了生動(dòng)形象的描繪，透露出作者在貶商中雖感慨身微，而又隨緣白適，自我排

遣的特辣心境。表達(dá)了作者曠達(dá)樂觀的胸懷。

16．B17．棄醫(yī)從文事件：“匿名信”事件“看電影”事件

18．結(jié)構(gòu)上作用：承上啟下，起過渡作用。

感情：表達(dá)了作者在遭受侮辱后作為弱國(guó)國(guó)民的極大憤慨和心酸的情緒。

19．慈愛、細(xì)心、周到、無私為生病的丈夫做飯服務(wù)人民，有責(zé)任感，不

畏辛勞，無私奉獻(xiàn)，全力以赴幫助姨母照顧孩子

20．運(yùn)用比喻的修辭手法，將母親比喻成掌舵的人，把失去了母親的我們比喻成一葉孤舟，生動(dòng)形象地寫出了失去母親之后我們陷入悲痛、悲傷、迷惘的狀態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)母

親深深的思念之情。

21．不能刪去。這兩段運(yùn)用了側(cè)面描寫，通過姨母的回憶和牟決鳴先生對(duì)母親的贊譽(yù)、

認(rèn)可，側(cè)面烘托了母親關(guān)愛家人、照顧親友的無私、細(xì)致周到的高貴品質(zhì)。

22．作者以“花朝節(jié)”來紀(jì)念母親，因?yàn)槟赣H就像春天愛護(hù)百花一樣，用心血哺育子女，愛護(hù)家庭，幫助他人，給予身邊所有人以溫暖與力量。在作者眼中，母親是春天，是陽光，

是守護(hù)神，表達(dá)了作者對(duì)母親的贊頌與感激，流露出對(duì)母親深深的懷念之情。

23．例文：

我不會(huì)忘記的日子

淚水紅了眼眶，汗水濕了衣襟，跳躍的身影，奔跑的灑脫……完美地詮釋那段我不會(huì)忘記的日子……

清晨，天邊微亮，教室的燈已經(jīng)亮起，透著點(diǎn)點(diǎn)微光，在這孤寂的早上顯得異常溫暖，我早早地來到教室，埋身于文學(xué)中，貪婪地吸取知識(shí)養(yǎng)分，耳邊是同學(xué)們細(xì)細(xì)的朗讀聲，在這清冷寂靜的校園中徘徊蕩漾。

上課時(shí)，我專心地聽著課，一邊飛快迅速地記筆記，眼睛直勾勾地盯著講臺(tái)上的老師，聽著從他口中源源不斷流出來的知識(shí)要點(diǎn)。望著黑板上那日漸減小的數(shù)字，八年級(jí)迫在眉睫，馬上要來了，留給我的時(shí)間不多了，緊張的情緒充斥著大腦。

黑夜，寂靜的校園已悄然入睡，宿舍內(nèi)仍泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，那是手電筒的光，我把要背的知識(shí)小聲地念著，揉揉已經(jīng)泛紅的眼眶，眼淚決堤似的洶涌著，我心里想要著放棄，但想想未來，便又咬咬牙堅(jiān)持了下來，我知道，不能放棄，放棄就輸了。

烈日炙烤著大地，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影，似乎在盡情地?fù)]灑汗水。

我吃力地邁著步伐，雙腿不停地交替，任憑汗水流進(jìn)眼睛，浸濕衣服，肢體上的酸楚，體力的不支讓我萌發(fā)了放棄的念頭，可心里卻始終反抗著，你不能停，停下來你就輸了，對(duì)??！我不能輸，我要贏！

一次次地來回奔跑，一次次地轉(zhuǎn)彎繞桿，一次次地跌倒，一次次地爬起讓我明白了什么