版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)教高中語(yǔ)文單元教學(xué)設(shè)計(jì)系列綻放青春,成果展演學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)說(shuō)明這一階段要完成兩項(xiàng)單元學(xué)習(xí)成果:每位同學(xué)選出在本單元學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)作的自己滿意的詩(shī)作,匯總在一起,課下合作編輯一本詩(shī)集作為青春的紀(jì)念;課上舉辦一場(chǎng)原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦會(huì),選出班級(jí)代表,參加“綻放青春芳華”高一年級(jí)展示活動(dòng)。第九課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.合作完成“綻放青春芳華”原創(chuàng)詩(shī)朗誦比賽。2.有感情地朗誦一首原創(chuàng)詩(shī)歌。3.依據(jù)評(píng)價(jià)量表,評(píng)選出班級(jí)最佳朗誦者。合作完成活動(dòng)組織工作。能有感情地朗誦詩(shī)作。課前準(zhǔn)備01班級(jí)展演流程02目錄朗誦評(píng)價(jià)03課前準(zhǔn)備01班級(jí)詩(shī)集準(zhǔn)備事宜:每位同學(xué)至少挑選一首詩(shī)。分組完成班級(jí)詩(shī)集的編輯與印制任務(wù),包括:入選詩(shī)歌分類及命名、整理目錄、撰寫卷首語(yǔ)、教師撰寫寄語(yǔ)、設(shè)計(jì)封面、排版、印制成冊(cè)、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)及印刷等。班級(jí)朗誦比賽準(zhǔn)備事宜:撰寫活動(dòng)文案、確定主持人、制定評(píng)分量表,可以選擇配樂(lè)。010201要求文案撰寫要主題鮮明,符合“綻放青春芳華”活動(dòng)要求;02主持人串詞要圍繞活動(dòng)主題,串聯(lián)每位同學(xué)的朗誦內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確、精彩、有感染力。青春之美,美在它充滿了對(duì)未來(lái)人生的希望和憧憬,對(duì)民族命運(yùn)的探討和思考;美在它蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī)和蓬勃?jiǎng)恿Γ瑸榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想去挑戰(zhàn)自我,甘愿付出一切;還美在它雖如夏花燦爛,卻短暫如流星。所以,我們拿起了手中的筆,為青春留下一首首美好的詩(shī)篇,為我們的班級(jí)留下了一本青春詩(shī)集。這也是我們本單元的學(xué)習(xí)成果,為了參加年級(jí)的展示活動(dòng),我們今天要推選出班級(jí)最佳原創(chuàng)詩(shī)朗誦者。導(dǎo)入學(xué)生主持班級(jí)展示活動(dòng),每位同學(xué)朗誦一首自己滿意的印入詩(shī)集的作品。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,注意詩(shī)歌的意象與詩(shī)句的用詞,并依據(jù)朗誦評(píng)價(jià)量表進(jìn)行評(píng)價(jià)。為了讓評(píng)價(jià)更加客觀,標(biāo)準(zhǔn)更加一致,主持人可以先作解讀。朗誦結(jié)束后,以“最打動(dòng)我的詩(shī)句”為話題,作者與聽眾互動(dòng)。注意:如果班級(jí)人數(shù)較多,可以先由小組推薦人選,再進(jìn)行班級(jí)展演。班級(jí)展演流程02朗誦評(píng)價(jià)031.詩(shī)朗誦的內(nèi)容,須為班級(jí)詩(shī)集中本人的原創(chuàng)作品;2.朗誦的形式須為脫稿,可酌情配輔助性PPT;3.朗誦飽含情感,表達(dá)流利,表情自然;4.時(shí)間不超過(guò)3分鐘;5.滿分10分,經(jīng)同學(xué)打分評(píng)議,評(píng)出若干名選手進(jìn)入年級(jí)展演。朗誦評(píng)價(jià)說(shuō)明評(píng)分項(xiàng)目等級(jí)1.語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合情感的起伏變化。(2分)優(yōu)秀:1.5-2分良好:1-1.5分較好:0.5-1分一般:0-0.5分2.精神飽滿,能較好地運(yùn)用儀態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情表達(dá)對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。(2分)優(yōu)秀:1.5-2分良好:1-1.5分較好:0.5-1分一般:0-0.5分3.有較強(qiáng)的感染力,能營(yíng)造良好的朗誦效果。(2分)優(yōu)秀:1.5-2分良好:1-1.5分較好:0.5-1分一般:0-0.5分朗誦評(píng)價(jià)量表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)4.脫稿朗誦,能熟練表達(dá)朗誦內(nèi)容。(2分)優(yōu)秀:0.5-1分較好:0-0.5分5.著裝得體,端莊大方,舉止自然得體。(1分)優(yōu)秀:0.5-1分較好:0-0.5分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容院前臺(tái)服務(wù)員工作總結(jié)
- 家居建材行業(yè)營(yíng)銷工作總結(jié)
- 二零二五年度二手車交易個(gè)人信用貸款合作協(xié)議3篇
- 二零二五版消費(fèi)信貸合同參考范本3篇
- 二零二五版小產(chǎn)權(quán)房屋交易協(xié)議(附裝修及配套設(shè)施承諾)6篇
- 2025版淘寶商家與消費(fèi)者金融支付合同3篇
- 二零二五年度汽車租賃及維修一體化服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025版石榴品牌授權(quán)與市場(chǎng)推廣合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度個(gè)人消費(fèi)貸款合同個(gè)人信息保護(hù)條款3篇
- 二零二五年度綠色蔬菜直供社區(qū)配送合同2篇
- 化學(xué)-浙江省首考2025年1月普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試試題和答案
- 2024年08月光大證券社會(huì)招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年抗肺纖維化藥物市場(chǎng)分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)重汽集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 教師招聘(教育理論基礎(chǔ))考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年秋季學(xué)期學(xué)校辦公室工作總結(jié)
- 鋪大棚膜合同模板
- 長(zhǎng)亭送別完整版本
- 2024年英語(yǔ)高考全國(guó)各地完形填空試題及解析
- 2024至2030年中國(guó)餐飲管理及無(wú)線自助點(diǎn)單系統(tǒng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年服裝門店批發(fā)管理系統(tǒng)軟件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論