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體育學(xué)科《體育與健康》課程

標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)報告報告人：

方儒欽福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010.4.23匯報

內(nèi)容?基本情況?高職體育課程設(shè)置改革的重要依據(jù)?高職體育課程設(shè)置的指導(dǎo)思想?課程設(shè)置?課程評價?

體育課程建設(shè)工作步驟一、基本情況1、福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教研部現(xiàn)有專職教師15名，其中副高職稱2名、講師2名、助教5名、碩士研究生6名、后勤管理員5名，外聘教師17名。至2015年計劃達(dá)26名。2.2006年底首批通過國家28所示范性院校建設(shè)單位。在示范性院校建設(shè)的推動下，體育學(xué)科建設(shè)也逐步得到了規(guī)范和加強?，F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)近14000人，師資隊伍建設(shè)及體育場館在不斷完善、健全。二、高職體育課程設(shè)置改革的重要依據(jù)為了適應(yīng)21世紀(jì)對人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求,中國正在深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面實施素質(zhì)教育,必須緊緊抓住核心問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取有力措施,才能取得突破性的進(jìn)展,而課程改革就是全面實施素質(zhì)教育的核心問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。中國政府歷來重視學(xué)生在德、智、體、美等各方面都得到全面的發(fā)展。在全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)中，把提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)擺在同等重要的位置。強調(diào):“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)”。（一）相關(guān)文件1、1994年6月，中共中央國務(wù)院召開了第二次全國教育工作會議,全面部署和動員實施《中國教育改革與發(fā)展綱要》。2、1995年6月20日，國務(wù)院頒布了《全民健身綱要》（簡稱《綱要》）。要求各地教育行政部門和各級各類學(xué)校切實重視和加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作。”3、中共中央、國務(wù)院1999年6月13日做出的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的前提”，“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”。4、2002年,根據(jù)教育部、國家體育總局教體藝《關(guān)于印發(fā)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）>及<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實施辦法>的通知》精神,它是“學(xué)校教育要樹立‘健康第一’的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作”的有力措施。5、2002年教育部下發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》中指出“體育課程是大學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段,達(dá)到增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目的公共必修課程；是學(xué)校課程體系的重要組成部分；是高等學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)；是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑”。對學(xué)生提出了基本目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo),并提出一、二年級必須開設(shè)體育課程（四個學(xué)期共計144學(xué)時）。6、教體藝［2005］4號文件《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校體育工作的意見》提出要大力推進(jìn)體育課程改革。7、教體藝〔2006〕6號文件《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,在全國各級各類學(xué)校中廣泛、深入地開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動。用3年時間,使85％以上的學(xué)校能全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使85％以上的學(xué)生能做到每天鍛煉一小時,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。8、中發(fā)[2007]7號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。同時,5月25日國務(wù)院召開加強青少年體育增強青少年體質(zhì)電視電話會議,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對廣大青少年學(xué)生體質(zhì)健康的高度重視和巨大關(guān)懷。9、教體藝[2008]10號文件關(guān)于《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》。（二）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視教務(wù)處積極配合1、體育課程表必須由體育教研部首先安排。2、教務(wù)處要求各系部學(xué)生培養(yǎng)計劃方案中，體育課程設(shè)置必須經(jīng)過體育教研部審核。嚴(yán)格按照總學(xué)時144學(xué)時(138學(xué)時)。學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時36學(xué)時，即理論學(xué)時4學(xué)時、實踐學(xué)時32學(xué)時的標(biāo)準(zhǔn)填寫。3.學(xué)期體育課程表示法：第一學(xué)年上學(xué)期（體育1）、下學(xué)期(體育2)第二學(xué)年上學(xué)期（體育3）、下學(xué)期（體育4）福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹教育部、國家體育總局、福建省教育廳的文件精神。在專業(yè)培養(yǎng)計劃中,充分體現(xiàn)了體育課的課程地位,高職三年制1-4學(xué)期開設(shè),二年制第一學(xué)年開設(shè),周學(xué)時為2學(xué)時。嚴(yán)格執(zhí)行144學(xué)時制規(guī)定要求。說明：1、各系部的學(xué)時存在著差異。2、按理論學(xué)時計算，不含節(jié)假日及實習(xí)。3.教師教學(xué)按班級實際學(xué)時計算工作量。（扣除節(jié)假日及實習(xí)）962007年前9630（單、雙周制）661442008年執(zhí)行1387266備

注理論計算不含軍訓(xùn)6學(xué)時學(xué)時學(xué)年總學(xué)時二年級一年級三、高職體育課程設(shè)置的指導(dǎo)思想課程改革必須以人為本、以學(xué)生為主體、以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為核心,強化體育項目為我所用的選擇性。?以全日制高等院校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要為依據(jù),結(jié)合本校的特點,進(jìn)行課程設(shè)置與課程改革。?建立正確的健康理念,健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是生理、心理的健康和社會適應(yīng)的良好狀態(tài)。?圍繞課程總目標(biāo)（增強體質(zhì)、增進(jìn)健康、提高體育素養(yǎng)）的五個領(lǐng)域（運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)）進(jìn)行。?結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目。?結(jié)合“陽光體育運動”提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,掌握1-2項運動技能,為終身體育服務(wù)。?結(jié)合職業(yè)院校的職業(yè)特殊性及地理位置（地方課程）。?以提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ)。四、課程設(shè)置（一）公共體育部分1.大學(xué)一年級以基礎(chǔ)體能課為主，提高身體素質(zhì)能力，重視職業(yè)體能教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，為大學(xué)二年級專項選項學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)?！褚宰匀唤虒W(xué)班教學(xué)●內(nèi)容：理論、50米、1000米（女生800米）、12分鐘跑、陽光體育健康長廊、綜合素質(zhì)練習(xí)（跳繩、立定跳遠(yuǎn)或立定三級跳、實心球、單雙桿、健身房組合器械練習(xí)等）。第一學(xué)年學(xué)年學(xué)期教材

比例●附:公共體育學(xué)期內(nèi)容學(xué)時與評分比例小

計12分鐘跑30%機

動理

論職業(yè)體能綜合身體素質(zhì)健康走廊跑下學(xué)期（體育2）上學(xué)期（體育1）10100%30100%36短

跑中長跑10%40%20%61044615%50%15%10%10%212482.大學(xué)二年級開設(shè)專項選項課。在大一年級的基礎(chǔ)上根據(jù)興趣選擇項目學(xué)習(xí)，提高專項技術(shù)能力，培養(yǎng)終身體育意識。●專項選項課程內(nèi)容有：男子籃球初級班、男子籃球提高班、女子籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)、定向運動、保健課等課程?！衩堪嘟缍?0名學(xué)生。學(xué)年

學(xué)期教材

比例第二學(xué)年專

項●附:專項班學(xué)期內(nèi)容學(xué)習(xí)與評分比例游

泳下學(xué)期（體育4）上學(xué)期（體育3）理

論綜合身體素質(zhì)小

計70%70%2410%10%20%100%28610%10%100%42364436（二）航海體育部分●船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量方針:確保使受教育和培訓(xùn)者成為符合國家和國際最新要求的優(yōu)質(zhì)船員。●依據(jù)航海技術(shù)及輪機工程技術(shù)專業(yè)的特殊性。●內(nèi)容:理論、50米、1000米、籃球、武術(shù)、游泳、爬竿、浪木、滾輪、爬梯、足球、陽光體育長廊、綜合素質(zhì)等。主要以游泳項目為主。學(xué)

年

學(xué)期教材

比例●附:航海體育學(xué)期內(nèi)容學(xué)時和評分比例籃

球?qū)ｍ椝刭|(zhì)技能足球、健康走廊上學(xué)期

（體育1）小

計理論第一學(xué)年下學(xué)期

（體育2）上學(xué)期

（體育3）游

泳第二學(xué)年武

術(shù)機

動下學(xué)期

（體育4）爬

梯滾

輪跑短跑中長跑12分鐘

跑20%爬

竿浪

木20%20%8420%8選項20%20%10%10%100%100%20%100%10%50%50%70%20%4410%100%30%4301014104436361416102436162五、課程評價?指標(biāo)性評價:以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評價指標(biāo)體系為主的評價。?拓展性評價:包含學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、情感、行為、體能與技能水平、進(jìn)步幅度等以及學(xué)生自評、互評、教師評價等相結(jié)合。六

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