23.2.1中心對稱特訓(xùn)_第1頁
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文檔簡介

23.2.1中心對稱特訓(xùn)12學(xué)習(xí)目標(biāo)了解中心對稱的概念；

理解中心對稱的性質(zhì)；3會畫某圖形關(guān)于某點的對稱圖形.閱讀教材P64思考：活動一前置作業(yè)問題1如圖23.2-1，把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)

180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？ABCOD問題2

觀察下列圖形的旋轉(zhuǎn)，填空：（1）圖形中旋轉(zhuǎn)中心是點

，該點被叫做

。（2）旋轉(zhuǎn)的角度是

度。（3）△ABO≌△CDO,點A的對稱點是

。你還能找出其他的對稱點嗎？問題3

你能歸納一下兩個圖形成中心對稱的條件嗎？CABC＇A′B′O活動二性質(zhì)歸納閱讀教材P65，按步驟作圖：作△ABC關(guān)于點O的中心對稱圖形。畫好圖形后思考：（1）點O

在線段AA＇上嗎？如果在，在什么位置？（2）△ABC和△ABC

有什么關(guān)系？（3）你能從這個探究中歸納出中心對稱的性質(zhì)嗎？

＇＇＇書P66練習(xí)第2題要求：坐下禁言，站立討論。先獨立思考，再小組交流，交流完畢坐下。時間控制在5分鐘內(nèi)。活動三鞏固練習(xí)2、已知下列命題：①關(guān)于中心對稱的兩個圖形一定不全等；②關(guān)于中心對稱的兩個圖形一定全等；③兩個全等的圖形一定成中心對稱，其中真命題的是___________1、下列字母,既是中心對稱又是軸對稱的是()A.SB.AC.WD.Ф活動四尺規(guī)作圖自學(xué)教材65頁例1的兩個問題。完成下列任務(wù):任務(wù)1：小組交流，確保每位同學(xué)會作圖。任務(wù)2：小組上臺展示，（展示1個問題得4至6分）展示要求①站起就說話“我代表XXX解決XX問題"②在講臺上時說“請同學(xué)們面向黑板”書P66練習(xí)第1題要求：坐下禁言，站立討論。先獨立思考，再小組交流，交流完畢坐下。時間控制在5分鐘內(nèi)?；顒游屐柟叹毩?xí)①中心對稱,有_______個對稱中心,圖形繞_________旋轉(zhuǎn)_______度,旋轉(zhuǎn)后與另一圖形__________.②軸對稱有____條對稱軸,圖形沿_________,折疊后與另一圖形_________.1、中心對稱與軸對稱的區(qū)別.一條直線2、學(xué)習(xí)反思：_____________________________________________

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