小班健康活動教案：我會洗手

小班健康活動教案：我會洗手一、設(shè)計意圖二、教學(xué)目標1.讓孩子們掌握洗手的正確方法。3.提高孩子們的自我防護意識。三、教學(xué)難點與重點重點：讓孩子們掌握洗手的正確方法。四、教具與學(xué)具準備1.教具：洗手視頻、圖片、洗手液、毛巾等。2.學(xué)具：每個孩子準備一張紙，用來畫出自己洗手的步驟。五、活動過程1.情境引入（5分鐘）通過播放一個關(guān)于新冠病毒的動畫視頻，讓孩子們了解新冠病毒的傳播途徑。接著，展示一張圖片，圖片上一個小朋友在洗手，讓孩子們觀察這個小朋友洗手的步驟是否正確。2.互動討論（5分鐘）邀請孩子們談?wù)勊麄儗ο词值目捶?，詢問他們是否知道洗手的正確方法。在討論中，引導(dǎo)孩子們認識到洗手的重要性。3.學(xué)習(xí)洗手步驟（5分鐘）展示洗手七步曲的圖片，讓孩子們跟著我一起學(xué)習(xí)洗手的正確步驟。在教學(xué)過程中，強調(diào)每一步的重要性，確保孩子們掌握正確的洗手方法。4.實踐活動（5分鐘）讓孩子們分組進行洗手比賽，看看哪一組洗手的步驟最正確、最快。在比賽過程中，我會逐一檢查每個孩子的洗手步驟，并進行指導(dǎo)。六、活動重難點重點：讓孩子們掌握洗手的正確方法。七、課后反思及拓展延伸課后，我會反思本次活動的效果，觀察孩子們在實踐活動中的表現(xiàn)，以便在今后的教學(xué)中進行調(diào)整。同時，我會提醒家長們關(guān)注孩子的洗手習(xí)慣，共同培養(yǎng)孩子們的健康意識。重點和難點解析一、情境引入的環(huán)節(jié)設(shè)計情境引入環(huán)節(jié)的設(shè)計至關(guān)重要，因為它直接影響到孩子們對活動主題的興趣和認知。在本次活動中，我選擇了與新冠疫情相關(guān)的動畫視頻和圖片，目的是讓孩子們了解新冠病毒的傳播途徑，從而引出洗手的重要性。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計，不僅能夠激發(fā)孩子們的好奇心，還能讓他們在輕松愉快的氛圍中認識到洗手的必要性。二、互動討論的方式互動討論是本次活動的第二大重點。通過邀請孩子們談?wù)勊麄儗ο词值目捶ǎ儐査麄兪欠裰老词值恼_方法，我希望能夠激發(fā)孩子們的主觀能動性，讓他們在討論中認識到洗手的重要性。在討論過程中，我會引導(dǎo)孩子們關(guān)注洗手的方法和步驟，確保他們能夠掌握正確的洗手技巧。三、學(xué)習(xí)洗手步驟的方法學(xué)習(xí)洗手步驟是本次活動的核心環(huán)節(jié)。在這一部分，我采用了展示洗手七步曲的圖片，讓孩子們跟著我一起學(xué)習(xí)洗手的正確步驟。在教學(xué)過程中，我會強調(diào)每一步的重要性，確保孩子們能夠熟練掌握洗手的正確方法。我還會通過提問、回答的方式，檢驗孩子們對洗手步驟的掌握情況。四、實踐活動的安排實踐活動是檢驗孩子們學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。在本次活動中，我安排了一個洗手比賽，讓孩子們在實踐中運用所學(xué)的洗手方法。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計，不僅能夠增強孩子們的競爭意識，還能讓他們在實際操作中加深對洗手步驟的記