【滬粵版物理八年級(jí)上冊】第一章 走進(jìn)物理世界1.4嘗試科學(xué)探究

1.4嘗試科學(xué)探究一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列測量時(shí)間的工具中，利用了“擺的等時(shí)性原理”的是()A、機(jī)械表B、沙漏C、擺鐘D、停表2、（多選）關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A、不必自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn)，只要看別人如何做，記住結(jié)果就行了B、實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)跟老師的不相符時(shí)，可參照老師的進(jìn)行修改C、有時(shí)要進(jìn)行多次測量求平均值，是為了減小誤差D、有時(shí)保持某個(gè)物理量不變，改變了另一個(gè)物理量的數(shù)值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了尋找物理量與保持不變的物理量之間的關(guān)系3、下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中，不正確的是（）A.科學(xué)家們已得出結(jié)論就不應(yīng)該再去懷疑B.在科學(xué)探究過程中，應(yīng)提倡交流合作的精神C.對自己的猜想，應(yīng)設(shè)計(jì)好相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來加以驗(yàn)證D.實(shí)驗(yàn)時(shí)不但要看實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄二、能力提升4、科學(xué)家不僅給后人留下了豐富的科學(xué)知識(shí)，更重要的是給我們創(chuàng)建了科學(xué)的探究方法?？茖W(xué)探究的第一步應(yīng)該是（）A.制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃B.猜想與假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)并提出問題D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)5、眾多科學(xué)家給人類留下了巨大的知識(shí)財(cái)富，這些財(cái)富是指（）A．已經(jīng)得出的物理規(guī)律B．科學(xué)的探究方法C．堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神D．以上三個(gè)都是6、小明在探究某一問題的實(shí)驗(yàn)過程中，若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與猜想的有很大的出入時(shí)，他便將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行修改，使其與猜想的基本相符，他這樣做______（填“對”與“不對”），原因是________________。三、課外拓展7、對科學(xué)探究中“交流合作”這一環(huán)節(jié)你的看法是（）A．應(yīng)該回避，資料保密B．應(yīng)該大力提倡，資源共享C．可有可無，不影響探究D．有苦難時(shí)才要交流8、每次實(shí)心球項(xiàng)目測試，小明同學(xué)的成績總是不理想。他想影響實(shí)心球擲得遠(yuǎn)近的因素到底有哪些呢？為此，他以一支玩具手槍為實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了以下探究：（1）熟悉手槍結(jié)構(gòu)：玩具手槍的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中有一根彈簧，彈簧壓縮的長度可調(diào)節(jié)。壓縮的彈簧伸長時(shí)，將子彈射出。（2）①提出猜想：在相同條件下，子彈的射程可能和槍管與水平面的夾角有關(guān)；②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)：他把手槍固定在某一高度后，保持子彈從槍口射出時(shí)的速度相同，改變槍管與水平面夾角，用同一顆子彈做了五次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：槍管與水平面的夾角θ15°30°45°60°75°子彈落點(diǎn)到槍口的水平距離s/m7.510.110.99.25.3③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：在相同條件下，子彈的射程跟槍管與水平面的夾角有關(guān)，夾角在_______左右時(shí)，子彈射程最遠(yuǎn)。小明由此推想：相同條件下，實(shí)心球以這一角度擲出，擲得最遠(yuǎn)。④交流和評(píng)價(jià)：第二天，小明與同桌交流探究成果，同桌認(rèn)真分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其得到的結(jié)論后，認(rèn)為他收集的數(shù)據(jù)還不夠充分，同桌的話啟發(fā)小明對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn)，獲得了更準(zhǔn)確的結(jié)論。小明所做的改進(jìn)是__________________________________________。完成上述探究后，小明想到影響子彈射程的因素可能還有許多，又提出一個(gè)合理的假設(shè)．你認(rèn)為他的假設(shè)是：______。小明開始了新的探究……四、中考鏈接9、乒乓球的直徑被加大后，提高了乒乓球比賽的觀賞性?，旣愓J(rèn)為直徑增加了，乒乓球的彈性減弱了，吉姆認(rèn)為乒乓球彈性是否減弱必須通過實(shí)驗(yàn)來證明，能夠證明瑪麗的說法是否正確的是（）A．把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁，比較反彈后落地的距離B．把直徑不同的乒乓球拋向地面，比較落地后反彈的高度C．把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度D．把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度10、盛夏來臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁，資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械拈L波紫外線．“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測了若干衣服的防曬效果。檢測方法：先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測算出陽光中長波紫外線的強(qiáng)度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射導(dǎo)光纖探頭上的長波紫外線強(qiáng)度．利用前后兩次測得的長波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長波紫外線的透過率．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)長波紫外線透過率1天蠶絲112%225%3化纖128%4214%5全棉T恤（白色）17%6全棉T恤（黑色）14%分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過比較___________來分析衣服的防曬效果。（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是_________________________________________。（3）根據(jù)測量結(jié)果，請向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議___________________。參考答案一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、【答案】C2、【答案】CD【解析】不必自已動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)，只要看別人如何做，記住結(jié)果就行，A錯(cuò)；實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)跟老師的不相符時(shí)，可參照老師的進(jìn)行修改，B錯(cuò)；有時(shí)要進(jìn)行多次測量求平均值，是為了減小誤差，C對；有時(shí)保持某個(gè)物理量不變，改變另一物理量的數(shù)值進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，是為了尋找物理量之間的關(guān)系（控制變量法）,D對。故選CD。3、【答案】A【解析】A、科學(xué)家有時(shí)得出的結(jié)論也有錯(cuò)誤的地方，只有經(jīng)過驗(yàn)證后，才能證明是正確的，不能盲目地運(yùn)用，錯(cuò)誤，與題意相符；B、現(xiàn)在的科學(xué)探究都是多學(xué)科，多方面的知識(shí)探究，一個(gè)人不可能掌握所有的知識(shí)，也沒有那么多的精力去完成，要講究團(tuán)隊(duì)合作精神，正確，不合題意；C、對科學(xué)探究我們要提出自己的猜想，并想辦法用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們的假設(shè)和猜想，正確，不合題意；D、探究過程中，我們不僅要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同時(shí)要做好實(shí)驗(yàn)記錄，總結(jié)規(guī)律，得出結(jié)論，正確，不合題意。故選A。二、能力提升4、【答案】C【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，因?yàn)樘骄康姆椒ú粔蛲晟疲部赡艿贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.所以科學(xué)探究的第一步是發(fā)現(xiàn)并提出問題,所以C選項(xiàng)是正確的。所以C選項(xiàng)是正確的。5、【答案】D【解析】在人類對自然奧秘的探索之路上，科學(xué)家不僅總結(jié)、建造了知識(shí)的宮殿，還總結(jié)了有效的探究方法和為真理而奮斗的科學(xué)精神.所以選項(xiàng)A、B、C的說法三個(gè)都是，故D正確。故選D。6、【答案】不對得出結(jié)論要有充分的事實(shí)依據(jù)【解析】探究性實(shí)驗(yàn)的目的并不在于得到一個(gè)統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果，而重在使學(xué)生真正參與探究過程，從過程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練，因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過程訓(xùn)練，具體要求是：觀察要仔細(xì)、客觀；根據(jù)觀察提出的問題要有一定的研究價(jià)值；假設(shè)是經(jīng)過周密的思考，針對問題得出的一種結(jié)論，用來解釋觀察的現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)正確的方法和步驟，實(shí)驗(yàn)常常要重復(fù)多次，結(jié)果才可靠；得出結(jié)論要有充分的事實(shí)依據(jù)。三、課外拓展7、【答案】B【解析】“評(píng)估”和“交流合作”環(huán)節(jié)是探究活動(dòng)中不可缺少的部分，學(xué)生通過“評(píng)估”和“交流合作”環(huán)節(jié)，對探究過程進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)問題，提出疑問，解決問題，提高探究能力，學(xué)生在“評(píng)估”和“交流合作”環(huán)節(jié)中才能體會(huì)到科學(xué)探究的樂趣，領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想和精神。故選B。8、【答案】45°在45°附近多測幾組數(shù)據(jù)子彈射程可能與子彈射出槍口時(shí)的速度有關(guān)【解析】由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：槍管和水平面的夾角不同時(shí)，子彈的射程也不同，當(dāng)夾角為45°時(shí)，射程最遠(yuǎn)；為獲得更準(zhǔn)確的結(jié)論，可在45°附近多測幾組數(shù)據(jù)；新的猜想：子彈射程可能與子彈射出槍口時(shí)的速度有關(guān)。四、中考鏈接9、【答案】D【解析】A、把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁，不能控制球的初速度相同，無法根據(jù)反彈后落地距離比較彈性大小，故A錯(cuò)誤；B、把直徑不同的乒乓球拋向地面，沒有控制球的拋出速度相等，不能根據(jù)落地后反彈的高度判斷彈性大小，故B錯(cuò)誤；C、把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放，沒有控制高度相等，故C錯(cuò)誤；D、把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放，控制了球的初始高度相同，比較落地后反彈的高度，可以判斷球的彈性大小，故D正確。10、【答案】（1）長波紫外線透過率（2）其他條件相同時(shí)，防曬效果與衣服的層數(shù)（厚度）有關(guān)（3）穿全棉長袖T恤；穿顏色較深的衣服；穿較厚的衣服【解析】（1）根據(jù)題干中的檢測方法可知，該實(shí)驗(yàn)是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果。（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4可知，衣服的材質(zhì)和顏色不變，長波紫外線透過率隨衣服布料層數(shù)的增加