廣東省中山市2022-2023學年九年級上學期期中化學試題(原卷版+解析)

廣東省中山市2022－2023第一學期學生素質(zhì)中期評價九年級化學注意事項：1．本科評價滿分100分，時間為60分鐘。2．答卷前，考生務必在答題卡上用0.5mm黑色字跡的簽字筆填寫自己的學校、班級、姓名及考生號，并用2B鉛筆把對應考生號的標號涂黑。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題必須用0.5mm黑色字跡簽字筆作答；答案必須寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；不準使用涂改液。涉及作圖的題目，用2B鉛筆畫圖。答在試卷上無效。4．考生必須保持答題卡的整潔，不要折疊答題卡?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1Cl-35.5O-16C-12K-39一、選擇題（本題共20小題，每題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.制出第一張元素周期表科學家的是A.舍勒 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.H2O B.O2 C.Na2SO4 D.H2CO33.空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.O2 B.CO2 C.N2 D.Ne4.下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O5.人類生存需要清新的空氣。下列一般不會造成空氣污染的是（）A.人工降雨 B.燃放煙花 C.焚燒垃圾 D.汽車尾氣6.將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣7.用過氧化氫溶液制取氧氣的實驗中，下列操作不正確的是A.檢查氣密性 B.加入二氧化錳C.加過氧化氫溶液 D.收集氧氣8.室溫時將少量液氧放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，其原因是A.分子的體積變大 B.分子分解變成了原子C.分子的間隔變大 D.分子由靜止變?yōu)檫\動9.下列說法或做法正確是A.某地發(fā)明加水就可以跑的汽車，經(jīng)濟又實惠B.目前風行“水元素”的說法，說明水是一種元素C.廣告語“此染發(fā)劑取自天然，不含任何化學物質(zhì)”D.蠟燭燃燒是創(chuàng)造物質(zhì)的過程10.下列化學方程式書寫正確的是A. B.C. D.4Fe+3O22Fe2O311.如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是A.氧氣含量越多，硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同D.瓶底的水可以吸收生成的有害氣體12.如圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是A.步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B.X試劑可以是活性炭C.步驟④的作用是消毒殺菌 D.凈化后的水為純凈物13.蔗糖（C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是（）A.蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成B.蔗糖中含有45個原子C.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高D.蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g14.興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了探究，下列關(guān)于實驗操作和目的說法中，不正確的是A.用小刀切割蠟燭，以研究石蠟的硬度B.將石蠟放入水中，研究石蠟的密度，以及能否溶于水C.用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，以研究白煙能否燃燒D.將火柴梗平放入火焰中約1秒后取出，以研究火柴梗能否燃燒15.地球上有豐富的水資源，科學家一直在研究成本低、效率高的催化劑，使水發(fā)生反應獲得氫能源。下列說法錯誤的是A.地球上可利用的淡水資源很少B.保持水化學性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子C.水發(fā)生反應生成氫氣和氧氣屬于分解反應D.催化劑在化學反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變16.某化學反應的微觀示意圖如圖（不同小球代表不同的原子），下列說法中錯誤的是A.在此圖示變化中共有四種物質(zhì) B.該圖示變化是物理變化C.原子是化學反應中的最小粒子 D.變化中各微粒個數(shù)比是1:1:1:117.下列圖示是化學概念之間關(guān)系的形象表示，不正確的是ABCDA.A B.B C.C D.D18.化學中有許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說法錯誤的是A.酒精和水混合前總體積與混合后的總體積一定相等B.化合物中各元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)一定相等C.原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等D.參加反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等19.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確的是（）物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量4g10g1g21g反應后質(zhì)量0g12g15g待測A.反應中Y和Q的質(zhì)量比為1：1B.反應后Q的質(zhì)量為12gC.反應后生成15gZD.該反應化學方程式中X與Q化學計量數(shù)之比為2：320.下列方案不能達到實驗目的的是A.比較空氣與呼出氣體中二氧化碳的含量B.探究二氧化錳對過氧化氫分解速率的影響C.探究溫度對分子運動速率的影響D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水二、填空（化學方程式2分，其余每空1分，共27分）21.化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。（1）請用化學用語填空：①鎂元素_________；②五個二氧化硫分子____________；③木炭燃燒的化學方程式是____________。（2）符號“3Ca2+”中“3”表示________，“2+”表示______。22.化學與生活密切相關(guān)。用你學到的化學知識回答：（1）空氣中使食物變質(zhì)的主要氣體是____________；（2）衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是______（填單質(zhì)、原子或元素）；（3）“霓虹燈”內(nèi)通電后能發(fā)出五顏六色的光，是因為燈泡里有____________；（4）家庭條件下既能殺菌又能減小水硬度最常用的方法是____________；（5）醫(yī)用雙氧水滴在發(fā)炎的傷口上會嘶嘶的冒泡，發(fā)生反應的化學方程式是________。23.濃硝酸見光易分解，反應方程式為：4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根據(jù)上述信息回答：（1）硝酸中氮元素的化合價為_____；（2）判斷X的化學式為：_____。24.下表是元素周期表的一部分，請回答有關(guān)問題。（1）地殼中含量最多的元素是________（元素名稱）。（2）硼元素的元素符號是________，它的原子序數(shù)是__________。（3）第三周期中屬于金屬元素的是________________。（4）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是(填字母序號）。A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.和25.鈉在氯氣（化學式為Cl2）中燃燒，發(fā)生化合反應生成一種固體物質(zhì)。（1）寫出鈉在氯氣中燃燒的化學方程式________________。（2）從微觀角度分析上述變化，下圖為三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：①A粒子在化學反應中易（填“得到”或“失去”）_______電子，判斷的依據(jù)是________，形成離子的符號為______。②微粒B是否帶電______，并說明原因__________。③構(gòu)成生成物的微粒是___________。（3）這個燃燒的變化中沒有發(fā)生變化的有（填序號）______。①物質(zhì)的種類②原子的種類③原子的數(shù)量④元素的種類⑤各元素的總質(zhì)量⑥各原子的核外電子層排布三、實驗題（化學方程式2分，其余每空1分，共28分）26.如圖集氣瓶中裝入少量水，水面以上空氣體積5等分后瓶上做好標記，用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)。請你回答下列問題：（1）紅磷燃燒時集氣瓶中產(chǎn)生大量的____，反應的化學方程式是___，該反應屬于基本反應類型中的_________。（2）燃著的紅磷伸入集氣瓶中，由于燃燒放熱會導致_______，所以迅速塞緊橡膠塞；之后燃燒漸漸停止，紅磷燃燒消耗氧氣且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的____減?。蝗紵Y(jié)束后，當集氣瓶__后打開彈簧夾，過一會兒觀察到_________。（3）實驗結(jié)論是_______________。27.如圖為電解水，測定水的組成的實驗裝置，請回答：（1）打開b管的活塞，把_______放在管的尖嘴處，看到_____，從而知道b管中得到的氣體是______。a管中得到的氣體是______。由此得到的直接結(jié)論是________。根據(jù)質(zhì)量守恒定律在化學反應前后______不變，所以推理得到水的組成的結(jié)論是_________。（2）電解水的化學方程式是__________。28.小明同學想用如圖所示的裝置進行過濾實驗，回答下列問題：（1）指出實驗裝置中兩處明顯的錯誤：__________；_________。（2）燒杯a的液體中有①水；②紅墨水；③蔗糖；④泥沙；⑤大腸桿菌。假如小明的其它操作都正確，燒杯b的液體中含有的物質(zhì)是___________（填序號）。29.小明用裝置的氣密性良好的如圖所示的裝置進行實驗，驗證高錳酸鉀分解的反應符合質(zhì)量守恒定律。在實驗中他用電子天平和量筒準確測量出表中的m1、m2、m3和V。（實驗中操作正確，氧氣的密度為ρ（g/cm3）。質(zhì)量m1（KMnO4）/gm2（試管）/gm3（試管+加熱后剩余固體）/g量筒內(nèi)收集氣體體積V/cm3(1)實驗中鐵夾夾試管的位置應在______；加熱過程中試管口略向下傾斜的原因是_______，試管口塞一小團棉花是為了________。(2)加熱時發(fā)生反應的化學方程式是________。根據(jù)質(zhì)量守恒定律m1、m2、m3、V和ρ之間應存在的等量關(guān)系是_______。【反思】小紅提出：導管口不再產(chǎn)生氣泡后先移出導管后熄滅酒精燈的操作會使測出的V值_____（填“偏大”、“偏小”或“準確”）”。四、計算題30.實驗室加熱24.5g氯酸鉀和5g二氧化錳的混合物制取氧氣，最多能制得氧氣的質(zhì)量是多少？廣東省中山市2022－2023第一學期學生素質(zhì)中期評價九年級化學注意事項：1．本科評價滿分100分，時間為60分鐘。2．答卷前，考生務必在答題卡上用0.5mm黑色字跡的簽字筆填寫自己的學校、班級、姓名及考生號，并用2B鉛筆把對應考生號的標號涂黑。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題必須用0.5mm黑色字跡簽字筆作答；答案必須寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；不準使用涂改液。涉及作圖的題目，用2B鉛筆畫圖。答在試卷上無效。4．考生必須保持答題卡的整潔，不要折疊答題卡?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1Cl-35.5O-16C-12K-39一、選擇題（本題共20小題，每題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.制出第一張元素周期表的科學家的是A.舍勒 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅【答案】C【解析】【詳解】A、舍勒于1774年研究軟錳礦時發(fā)現(xiàn)了氯氣并值得了氯氣，此選項不符合題意；B、道爾頓和阿伏伽德羅等科學家，經(jīng)過研究得出：物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的，分子中原子的重新組合是化學變化的基礎，此選項不符合題意；C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表并編制出元素周期表，此選項不符合題意D、阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學說，此選項不符合題意。故選C。2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.H2O B.O2 C.Na2SO4 D.H2CO3【答案】A【解析】【分析】氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；【詳解】A、水是由氫和氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，正確；B、氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，錯誤；C、硫酸鈉中含有鈉、硫、氧三種元素，錯誤；D、碳酸中含有氫、碳、氧三種元素，錯誤。故選A。3.空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.O2 B.CO2 C.N2 D.Ne【答案】C【解析】【詳解】空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．氮氣在空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑，故選C。4.下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O【答案】A【解析】【詳解】A、H2是由氫分子構(gòu)成的，故符合題意；B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構(gòu)成，故不符合題意5.人類生存需要清新空氣。下列一般不會造成空氣污染的是（）A.人工降雨 B.燃放煙花 C.焚燒垃圾 D.汽車尾氣【答案】A【解析】【詳解】A、人工降雨一般是利用干冰升華吸熱，致使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水滴形成，因為干冰用量較少，二氧化碳又是光合作用的原料，所以一般不會造成空氣污染，符合題意；B、燃放煙花生成有害氣體和煙塵，會造成空氣污染，不符合題意；C、焚燒垃圾生成有害氣體和煙塵，會造成空氣污染，不符合題意；D、汽車尾氣中有二氧化硫、氮氧化物等有害氣體，會造成空氣污染，不符合題意。故選A。6.將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣【答案】B【解析】【詳解】人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸氣，氮氣、稀有氣體的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B?！军c睛】呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。7.用過氧化氫溶液制取氧氣的實驗中，下列操作不正確的是A.檢查氣密性 B.加入二氧化錳C.加過氧化氫溶液 D.收集氧氣【答案】C【解析】【詳解】A、檢查裝置的氣密性的方法是將儀器連接好后，將玻璃導管的一端放入水中，用雙手握住試管，觀察是否有氣泡冒出，如有氣泡冒出，則氣密性良好，正確；B、加入二氧化錳固體，試管橫放，用藥匙把藥品送入試管底部，正確；C、加過氧化氫溶液，標簽要向著手心，瓶塞要倒放，錯誤；D、氧氣密度大于空氣，可以用向上排空氣法收集，正確。故選C。8.室溫時將少量液氧放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，其原因是A.分子的體積變大 B.分子分解變成了原子C.分子的間隔變大 D.分子由靜止變?yōu)檫\動【答案】C【解析】【詳解】室溫時將少量液氧放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，其原因是液氧氣化，分子間的間隔變大，所以塑料袋會快速鼓起。故選C。9.下列說法或做法正確的是A.某地發(fā)明加水就可以跑的汽車，經(jīng)濟又實惠B.目前風行“水元素”的說法，說明水是一種元素C.廣告語“此染發(fā)劑取自天然，不含任何化學物質(zhì)”D.蠟燭燃燒是創(chuàng)造物質(zhì)的過程【答案】A【解析】【詳解】A、加水就可以跑的汽車，來源廣泛，無污染，所以經(jīng)濟又實惠，說法正確，故選。B、水是一種物質(zhì)，由氫元素和氧元素組成，所以選項說法錯誤，故不選。C、任何物質(zhì)都是屬于化學物質(zhì)的，所以選項說法錯誤，故不選。D、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，只是生成新物質(zhì)，并未創(chuàng)造物質(zhì)，選項說法錯誤，故不選。故選：A。10.下列化學方程式書寫正確的是A. B.C. D.4Fe+3O22Fe2O3【答案】B【解析】【詳解】A、化合物中鎂元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則氧化鎂的化學式為MgO，反應的化學方程式寫為：2Mg+O22MgO，選項錯誤；B、碳在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳，反應的化學方程式寫為：2C+O22CO，選項正確；C、氣體符號應標在生成物是氣體的化學式后面，該反應的化學方程式寫為：2H2+O22H2O，選項錯誤；D、鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式寫為：3Fe+2O2Fe3O4，選項錯誤，故選B。11.如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是A.氧氣含量越多，硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同D.瓶底的水可以吸收生成的有害氣體【答案】C【解析】【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，說明氧氣含量越多，硫燃燒越劇烈，不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、硫在空氣和氧氣中燃燒都生成二氧化硫，符合題意；D、二氧化硫有毒，排放到空氣中會污染空氣，二氧化硫能與水反應，故瓶底的水可以吸收生成的有害氣體二氧化硫，不符合題意。故選C。12.如圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是A.步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B.X試劑可以是活性炭C.步驟④的作用是消毒殺菌 D.凈化后的水為純凈物【答案】D【解析】【詳解】A、明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的，所以步驟①中可加入明礬作絮凝劑，此選項正確；B、活性炭具有吸附性，可除去異味和色素，所以X試劑可以是活性炭，此選項正確；C、步驟④的作用是消毒殺菌，此選項正確D、凈化后的水中仍含有一些雜質(zhì)，為混合物，此選項錯誤。故選D。13.蔗糖（C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是（）A.蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成B.蔗糖中含有45個原子C.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高D.蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g【答案】A【解析】【分析】化學中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比。【詳解】A、蔗糖化學式為C12H22O11，由碳、氫、氧三種元素組成，故A正確；B、1個蔗糖分子中含有12個碳原子，22個氫原子，11個氧原子，共個原子，故B不正確；C、蔗糖中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高，故C不正確；D、相對分子質(zhì)量即化學式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和，單位是1，通常省略，則蔗糖的相對分子質(zhì)量為342，故D不正確。故選A。14.興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了探究，下列關(guān)于實驗操作和目的說法中，不正確的是A.用小刀切割蠟燭，以研究石蠟的硬度B.將石蠟放入水中，研究石蠟的密度，以及能否溶于水C.用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，以研究白煙能否燃燒D.將火柴梗平放入火焰中約1秒后取出，以研究火柴梗能否燃燒【答案】D【解析】【詳解】A、用小刀切割蠟燭，以研究石蠟的硬度。故對。B、將石蠟放入水中，研究石蠟的密度，以及能否溶于水。故對。C、用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，以研究白煙能否燃燒。故對。D、將火柴梗平放入火焰中約1秒后取出，以研究蠟燭燃燒各層火焰溫度高低。故錯。故選D?！军c睛】熟練掌握蠟燭燃燒的實驗探究。15.地球上有豐富的水資源，科學家一直在研究成本低、效率高的催化劑，使水發(fā)生反應獲得氫能源。下列說法錯誤的是A.地球上可利用的淡水資源很少B.保持水化學性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子C.水發(fā)生反應生成氫氣和氧氣屬于分解反應D.催化劑在化學反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變【答案】B【解析】【詳解】A、地球上總水儲量大，但淡水很少，說法正確，不符合題意；B、水是由水分子構(gòu)成的，保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子，說法錯誤，符合題意；C、水發(fā)生反應生成氫氣和氧氣，反應物一種，生成物兩種，屬于分解反應，說法正確，不符合題意；D、催化劑在化學反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變，說法正確，不符合題意。故選B。16.某化學反應的微觀示意圖如圖（不同小球代表不同的原子），下列說法中錯誤的是A.在此圖示變化中共有四種物質(zhì) B.該圖示變化是物理變化C.原子是化學反應中的最小粒子 D.變化中各微粒個數(shù)比是1:1:1:1【答案】B【解析】【詳解】A．由某化學反應的微觀示意圖可知，圖示中的四個分子構(gòu)成不同，為不同種物質(zhì)的分子，在此圖示變化中共有四種物質(zhì)，正確；B．由化學反應的微觀示意圖中微粒的變化可知，反應前后分子的種類發(fā)生了變化，生成新物質(zhì)，屬于化學變化，錯誤；C．由化學反應的微觀示意圖中微粒的變化可知，原子在化學變化中沒有再分，原子是化學反應中的最小粒子，正確；D．由圖可知，變化中四種分子個數(shù)均為1個，故各微粒個數(shù)比是1:1:1:1，正確；故選B。17.下列圖示是化學概念之間關(guān)系的形象表示，不正確的是ABCDA.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、純凈物是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物是由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物和混合物應是不相交的關(guān)系，而不是屬于的關(guān)系，且化合物屬于純凈物，故A選項錯誤，符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素為O元素的化合物，而不是所有含氧的化合物都是氧化物，比如硫酸；因此氧化物屬于含氧化合物屬于化合物，B選項正確，不合題意；C、化合反應是多變一的反應，分解反應是一變多的反應，兩者是不相交的關(guān)系，C選項正確，不合題意；D、化合反應是多變一的反應，氧化反應是物質(zhì)與氧的反應，化合反應也有不是氧化反應，如氯化氫和氨氣的反應；氧化反應也有不是化合反應的，如甲烷燃燒，故D選項正確，不合題意；故選A。18.化學中有許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說法錯誤的是A.酒精和水混合前總體積與混合后的總體積一定相等B.化合物中各元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)一定相等C.原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等D.參加反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等【答案】A【解析】【詳解】A、分子之間存在間隔，酒精和水混合前總體積大于混合后的總體積，符合題意；B、在化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，即化合物中各元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)一定相等，不符合題意；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，不符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等，不符合題意。故選A。19.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確的是（）物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量4g10g1g21g反應后質(zhì)量0g12g15g待測A.反應中Y和Q的質(zhì)量比為1：1B.反應后Q的質(zhì)量為12gC.反應后生成15gZD.該反應化學方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3【答案】D【解析】【分析】反應前物質(zhì)的總質(zhì)量為：4+10+1+21=36g，反應后物質(zhì)的總質(zhì)量為：0+12+15+待測=36g，則待測=9；X質(zhì)量減少4?0=4g，故為反應物；Y質(zhì)量增加12?10=2g，故為生成物；Z質(zhì)量增加15?1=14g，故為生成物；Q質(zhì)量減少21?9=12g，故為反應物；反應的方程式可表示為：aX+bQ=cY+dZ，已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則a×n:b×2n=4g:12g，則a:b=2:3?！驹斀狻緼、由以上分析，反應中Y和Q的質(zhì)量比為1:6，錯誤；B、反應后Q的質(zhì)量為9g，錯誤；C、反應后生成Z的質(zhì)量為15?1=14g，錯誤；D、已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，由以上化學方程式以及質(zhì)量減少和增加關(guān)系可得a×n:b×2n=4g:12g，則a:b=2:3，正確。故選D。20.下列方案不能達到實驗目的的是A.比較空氣與呼出氣體中二氧化碳的含量B.探究二氧化錳對過氧化氫分解速率的影響C.探究溫度對分子運動速率的影響D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣能支持燃燒，該實驗可以知道空氣中氧氣含量比呼出氣體多，不能比較空氣與呼出氣體中二氧化碳的含量，符合題意；B、其他條件相同，不同的只有是否加入二氧化錳，加了二氧化錳的過氧化氫分解加速產(chǎn)生氧氣多，帶火星木條復燃，能達到實驗目的，不符合題意；C、其他條件相同，只有溫度不同。80℃的燒杯中紅墨水擴散的快，能達到實驗目的，不符合題意；D、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，能達到實驗目的，不符合題意。故選A。二、填空（化學方程式2分，其余每空1分，共27分）21.化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。（1）請用化學用語填空：①鎂元素_________；②五個二氧化硫分子____________；③木炭燃燒的化學方程式是____________。（2）符號“3Ca2+”中的“3”表示________，“2+”表示______?！敬鸢浮浚?）①.Mg②.5SO2③.（2）①.3個鈣離子②.每個鈣離子帶兩個單位的正電荷【解析】【小問1詳解】鎂元素的化學符號為Mg；分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，五個二氧化硫分子表示為5SO2；木炭和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳，化學反應方程式為：；【小問2詳解】標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，3Ca2+中的“3”表示3個鈣離子；標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，3Ca2+中的“2+”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷。22.化學與生活密切相關(guān)。用你學到的化學知識回答：（1）空氣中使食物變質(zhì)的主要氣體是____________；（2）衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是______（填單質(zhì)、原子或元素）；（3）“霓虹燈”內(nèi)通電后能發(fā)出五顏六色的光，是因為燈泡里有____________；（4）家庭條件下既能殺菌又能減小水硬度最常用的方法是____________；（5）醫(yī)用雙氧水滴在發(fā)炎的傷口上會嘶嘶的冒泡，發(fā)生反應的化學方程式是________?！敬鸢浮浚?）氧氣##O2（2）元素（3）稀有氣體（4）煮沸（5）2H2O2=2H2O+O2↑【解析】【小問1詳解】氧氣化學性質(zhì)活潑，空氣中使食物變質(zhì)的主要氣體是氧氣（或O2）?！拘?詳解】衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油，這里的“鐵”不是指具體物質(zhì)，指的是鐵元素?！拘?詳解】“霓虹燈”內(nèi)通電后能發(fā)出五顏六色的光，是因為燈泡里有稀有氣體，稀有氣體通電會發(fā)出有顏色的光。【小問4詳解】家庭條件下既能殺菌又能減小水硬度最常用的方法是煮沸?！拘?詳解】醫(yī)用雙氧水滴在發(fā)炎的傷口上會嘶嘶的冒泡，發(fā)生反應為過氧化氫分解生成水和氧氣，2H2O2=2H2O+O2↑。23.濃硝酸見光易分解，反應方程式為：4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根據(jù)上述信息回答：（1）硝酸中氮元素的化合價為_____；（2）判斷X的化學式為：_____?！敬鸢浮浚?）+5（2）O2【解析】【小問1詳解】已知在化合物中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，若氮元素的化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零可得，（+1）+x+（-2）×3=0，即x=+5，故填：+5?！拘?詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子種類和數(shù)目均不變，已知反應物中氫、氮、氧原子的數(shù)目分別為：4、4、12，生成物水和二氧化氮中含有的氫、氮、氧原子的數(shù)目分別為：4、4、10，故X中含有2個氧原子，化學式為O2。24.下表是元素周期表的一部分，請回答有關(guān)問題。（1）地殼中含量最多的元素是________（元素名稱）。（2）硼元素的元素符號是________，它的原子序數(shù)是__________。（3）第三周期中屬于金屬元素的是________________。（4）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是(填字母序號）。A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.和【答案】（1）氧#氧元素（2）①.B②.5（3）鈉鎂鋁（或?qū)懺胤枺?）BD【解析】【分析】元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對原子質(zhì)量。【小問1詳解】地殼中含量最多的元素是氧元素。【小問2詳解】由圖可知，硼元素的元素符號是B，它的原子序數(shù)是5?！拘?詳解】由漢字結(jié)構(gòu)可知，第三周期中屬于金屬元素的是鈉、鎂、鋁（或Na、Mg、Al）?！拘?詳解】原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)；A、NO和O2原子數(shù)相同，電子數(shù)分別為7+8=15，8+8=16，不是等電子體。B、CO和N2原子數(shù)相同，電子數(shù)分別為6+8=14，7+7=16，是等電子體。C、SO2和CO2原子數(shù)相同，電子數(shù)分別為16+8+8=32，6+8+8=22，不是等電子體。D、磷酸根離子和硫酸根離子中原子數(shù)相同，電子數(shù)分別為15+8×4+3=50，16+8×4+2=50，是等電子體。故選BD25.鈉在氯氣（化學式Cl2）中燃燒，發(fā)生化合反應生成一種固體物質(zhì)。（1）寫出鈉在氯氣中燃燒的化學方程式________________。（2）從微觀角度分析上述變化，下圖為三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：①A粒子在化學反應中易（填“得到”或“失去”）_______電子，判斷的依據(jù)是________，形成離子的符號為______。②微粒B是否帶電______，并說明原因__________。③構(gòu)成生成物的微粒是___________。（3）這個燃燒的變化中沒有發(fā)生變化的有（填序號）______。①物質(zhì)的種類②原子的種類③原子的數(shù)量④元素的種類⑤各元素的總質(zhì)量⑥各原子的核外電子層排布【答案】（1）（2）①.失去②.A粒子的最外層電子數(shù)為1（或A粒子的最外層電子數(shù)小于4）③.Na+④.不帶電⑤.質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)⑥.Na+、Cl-（3）②③④⑤【解析】【小問1詳解】鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，化學方程式為：?！拘?詳解】①當原子的最外層電子數(shù)少于4個時，在化學反應中就容易失去電子，使次外層變?yōu)樽钔鈱?，從而達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此A粒子在化學反應中易失去電子，判斷的依據(jù)是：A粒子的最外層電子數(shù)為1（或A粒子的最外層電子數(shù)小于4）。根據(jù)圖示，A粒子原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，核外有11個電子，是鈉原子，A粒子失去最外層的1個電子后帶1個正電荷，故形成離子的符號為：Na+。②微粒B核內(nèi)有17個質(zhì)子，核外有17個電子，1個質(zhì)子帶1個單位正電荷，1個電子帶1個單位負電荷，因此微粒B不帶電，其原因是：質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。③鈉在氯氣中燃燒的生成物是氯化鈉，在反應中是1個鈉原子失去1個電子，帶1個單位正電荷，形成鈉離子，1個氯原子得到1個電子，帶1個單位負電荷，形成氯離子，帶相反電荷的鈉離子和氯離子相互作用就形成了氯化鈉，故構(gòu)成氯化鈉的微粒是：Na+、Cl-?！拘?詳解】該變化中，反應物是鈉和氯氣，生成物是氯化鈉，物質(zhì)的種類發(fā)生了變化，①不符合題意；原子是化學變化中的最小粒子，鈉離子是帶電的鈉原子，氯離子是帶電的氯原子，故該反應中原子的種類、原子的數(shù)量在反應前后沒有變化，②、③符合題意；元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，原子的種類不變，元素的種類也不變，④符合題意；因為化學反應中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以各元素的總質(zhì)量也不變，⑤符合題意；該反應中鈉原子失去了最外層電子，核外電子層排布發(fā)生了變化，氯原子因得到1個電子，最外層達到8電子相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，核外電子層排布也發(fā)生了變化，⑥不符合題意。故填：②③④⑤。三、實驗題（化學方程式2分，其余每空1分，共28分）26.如圖集氣瓶中裝入少量水，水面以上空氣體積5等分后瓶上做好標記，用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)。請你回答下列問題：（1）紅磷燃燒時集氣瓶中產(chǎn)生大量的____，反應的化學方程式是___，該反應屬于基本反應類型中的_________。（2）燃著的紅磷伸入集氣瓶中，由于燃燒放熱會導致_______，所以迅速塞緊橡膠塞；之后燃燒漸漸停止，紅磷燃燒消耗氧氣且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的____減??；燃燒結(jié)束后，當集氣瓶__后打開彈簧夾，過一會兒觀察到_________。（3）實驗結(jié)論是_______________?！敬鸢浮浚?）①.白煙②.③.化合反應（2）①.瓶內(nèi)氣體外溢②.氣壓③.冷卻④.燒杯中的水流入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水平面上升約占集氣瓶中空氣體積的1/5

（3）氧氣體積約占空氣體積的1/5【解析】【分析】氧氣體積約占空氣體積的五分之一；磷燃燒消耗了氧氣，裝置中壓強減小，水進入裝置，進入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積；【小問1詳解】紅磷燃燒時集氣瓶中產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量；磷和氧氣點燃生成五氧化二磷：；該反應符合多變一特點，屬于化合反應?！拘?詳解】燃著的紅磷伸入集氣瓶中，由于燃燒放熱，氣體膨脹，會導致瓶內(nèi)氣體外溢，所以迅速塞緊橡膠塞；之后燃燒漸漸停止，紅磷燃燒消耗氧氣且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的壓強減小；燃燒結(jié)束后，當集氣瓶冷卻后打開彈簧夾，過一會兒觀察到燒杯中的水流入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水平面上升約占集氣瓶中空氣體積的1/5?！拘?詳解】實驗結(jié)論是氧氣體積約占空氣體積的1/5。27.如圖為電解水，測定水的組成的實驗裝置，請回答：（1）打開b管的活塞，把_______放在管的尖嘴處，看到_____，從而知道b管中得到的氣體是______。a管中得到的氣體是______。由此得到的直接結(jié)論是________。根據(jù)質(zhì)量守恒定律在化學反應前后______不變，所以推理得到水的組成的結(jié)論是_______