Unit1Hello!Lesson2Howareyou（課件）冀教版級上冊

Unit1Hello!第2課時Lesson2Howareyou?Activity1:Let’stalk.—Hello!Mynameis...What’syourname?

—Mynameis...用下面句型進行對話交流。Activity2:Look,listenandsay.讀圖了解圖中所示的情景信息,預測Jenny和LiMing在情景中會說什么。Activity2:Look,listenandsay.播放“Look,listenandsay.”的第一部分上學時見面情景的錄音。Activity2:Look,listenandsay.—Howareyou?—I’mfine,thanks.學習第一幅圖中的重點句型。Activity2:Look,listenandsay.播放“Look,listenandsay.”的第二部分放學時分別情景的錄音。—Goodbye!—Bye.Seeyoulater!Activity2:Look,listenandsay.學習第二幅圖中的重點句型?！狦oodbye!—Bye.Seeyoulater!—Howareyou?—I’mfine,thanks.Activity2:Look,listenandsay.跟老師讀重點單詞和句型。Activity2:Look,listenandsay.①Howareyou?③I’mfine,thanks.④Goodbye!②Bye.Seeyoulater!I’mfine,thanks.Howareyou?選擇合適的句子補全對話并分角色朗讀對話。Activity2:Look,listenandsay.①Howareyou?③I’mfine,thanks.④Goodbye!②Bye.Seeyoulater!Bye.Seeyoulater!Goodbye!選擇合適的句子補全對話并分角色朗讀對話。Activity2:Look,listenandsay.剛學的句子與老師進行問答交流。Activity3:Readafterthetape.聽“Look,listenandsay.”的完整錄音。Activity4:Readinpairs.Activity5:Role-play.在組內分角色表演對話。Activity6:Playagame.游戲規(guī)則：分組進行游戲，每次一個小組。一個小組的幾名同學低頭在教室內來回走動,老師喊出“Stop!”后，請停下來，同眼前的同學進行對話問答。然后，各小組依次進行游戲。ctivity7:Listenandsing.Howareyou?Howareyou?Howareyoutoday?I’mfine,thanks.I’mfine,thanks.Havealovelyday.Howareyou?Activity8:Makeupanewdialogue.—Howareyou?—I’mfine,thanks.—Goodbye!—Bye.Seeyoulater!以小組為單位選擇不同的場景根據(jù)所提供的句型自編對話并表演。Activity8:Makeupanewdialogue.小組合作學習評價標準星級評價小組成員合作完成對話，語言準確流暢，條理清楚。小組成員合作完成對話，語言基本準確，較流暢。小組成員合作完成對話，語言欠標準、欠流利?！狦oodbye!—Bye.

Seeyoulater!fine,thanks,goodbye,bye—I’mfine,thanks.Activity9:Let's