湖北省鄂州市部分高中教科研協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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1PAGE第10頁2024-2025學(xué)年湖北省鄂州市部分高中教科研協(xié)作體高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷及解析一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.(5分)已知直線l經(jīng)過點(diǎn),(﹣2,0),則直線l的傾斜角為()A. B. C. D.2.(5分)在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,若=,=,=,點(diǎn)P為A1C1與B1D1的交點(diǎn),則=()A.++ B.+﹣ C.﹣+ D.+﹣3.(5分)若點(diǎn)P(1,1)在圓C:x2+y2﹣x﹣2y﹣k=0的外部,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A.(﹣∞,﹣1) B. C. D.4.(5分)“五道方”是一種民間棋類游戲,甲,乙兩人進(jìn)行“五道方”比賽,約定連勝兩場者贏得比賽.若每場比賽,甲勝的概率為,乙勝的概率為,則比賽6場后甲贏得比賽的概率為()A. B. C. D.5.(5分)直線ax+y﹣a=0(a∈R)與圓(x﹣2)2+y2=4的位置關(guān)系是()A.相離 B.相交 C.相切 D.無法確定6.(5分)已知直線l1:2x﹣y+1=0,l2:3x+ay+7=0,l3:bx+2y﹣1=0,若l1⊥l2且l2∥l3,則a+b的值為()A.﹣5 B.5 C.﹣7 D.77.(5分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的方程為x2+y2﹣4y+3=0,若直線y=kx﹣1上存在點(diǎn)P,使以P點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A. B. C. D.8.(5分)如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,AD=SA=SD=2AB=2,P為棱AD的中點(diǎn),且SP⊥AB,,若點(diǎn)M到平面SBC的距離為,則實(shí)數(shù)λ的值為()A. B. C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯(cuò)的得0分。(多選)9.(6分)設(shè)M,N是兩個(gè)隨機(jī)事件,若P(M)=,P(N)=,則下列結(jié)論正確的是()A.若N?M,則P(M∪N)= B.若M∩N=?,則P(M+N)=0 C.若P(M∩N)=,則M,N相互獨(dú)立 D.若M,N相互獨(dú)立,則(多選)10.(6分)在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,,則()A.若x+y=1,則點(diǎn)P的軌跡為線段AD1 B.若,則點(diǎn)P的軌跡為連接棱AD的中點(diǎn)和棱A1D1中點(diǎn)的線段 C.若x=y(tǒng),則三棱錐P﹣A1BC1的體積為定值 D.若,則BP與平面ABCD所成角的余弦值的最大值為(多選)11.(6分)若點(diǎn)P的坐標(biāo)是(a,b),圓M:x2+y2+2x﹣4y+3=0關(guān)于直線2ax+by+6=0對稱,Q(m,n)是圓M上的動(dòng)點(diǎn),則下列說法正確的是()A.點(diǎn)P在直線x﹣y﹣3=0上 B.2m+n的取值范圍是 C.以PM為直徑的圓過定點(diǎn)R(2,﹣1) D.若直線PA與圓M切于點(diǎn)A,則|PA|>4三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.(5分)已知向量=(1,m,﹣1),=(n,2,﹣2),若∥,則m﹣n=.13.(5分)若圓C:x2+y2=r2(r>0)與曲線y=|x|﹣2有兩個(gè)公共點(diǎn),則r的取值范圍為.14.(5分)先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,記向上的一面點(diǎn)數(shù)分別為a,b,則函數(shù)f(x)=x3a﹣2b是定義域?yàn)镽的偶函數(shù)的概率為.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15.(13分)直線l1:x+2y﹣11=0與直線l2:2x+y﹣10=0相交于點(diǎn)P,直線l經(jīng)過點(diǎn)P.(1)若直線l⊥l2,求直線l的方程;(2)若直線l在坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線l的方程.16.(15分)已知圓C:x2+y2﹣4x+2y﹣5=0和點(diǎn)M(1,﹣5).(1)過點(diǎn)M作一條直線與圓C交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=6,求直線AB的方程;(2)過點(diǎn)M作圓C的兩條切線,切點(diǎn)分別為E,F(xiàn),求EF所在的直線方程.17.(15分)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,AB=AD=PD=CD=1,PA=,PC=,點(diǎn)Q為棱PC上一點(diǎn).(1)證明:PA⊥CD;(2)當(dāng)二面角P﹣BD﹣Q的余弦值為時(shí),求.18.(17分)有4名同學(xué)下課后一起來到圖書館看書,到圖書館以后把書包放到了一起,后來停電了,大家隨機(jī)拿起了一個(gè)書包離開圖書館,分別計(jì)算下列事件的概率.(1)恰有兩名同學(xué)拿對了書包;(2)至少有兩名同學(xué)拿對了書包;(3)書包都拿錯(cuò)了.19.(17分)球面幾何在研究球體定位等問題有重要的基礎(chǔ)作用.球面上的線是彎曲的,不存在直線,連接球面上任意兩點(diǎn)有無數(shù)條曲線,它們長短不一,其中這兩點(diǎn)在球面上的最短路徑的長度稱為兩點(diǎn)間的球面距離.球面三角學(xué)是研究球面三角形的邊、角關(guān)系的一門學(xué)科.如圖1,球O的半徑為R,A,B,C為球面上三點(diǎn),曲面ABC(陰影部分)叫做球面三角形.若設(shè)二面角C﹣OA﹣B,A﹣OB﹣C,B﹣OC﹣A分別為α,β,γ,則球面三角形ABC的面積為.(1)若平面OAB,平面OAC,平面OBC兩兩垂直,求球面三角形ABC的面積;(2)將圖1中四面體OABC截出得到圖2,若平面三角形ABC為直角三角形,AC⊥BC,設(shè)∠AOC=θ1,∠BOC=θ2,∠AOB=θ3.①證明:cosθ1+cosθ2﹣cosθ3=1;②延長AO與球O交于點(diǎn)D,連接BD,CD,若直線DA,DC與平面ABC所成的角分別為,,且,λ∈(0,1],S為AC的中點(diǎn),T為BC的中點(diǎn),設(shè)平面OBC與平面EST的夾角為θ,求sinθ的最小值.

2024-2025學(xué)年湖北省鄂州市部分高中教科研協(xié)作體高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.(5分)【答案】A2.(5分)【答案】C3.(5分)【答案】B4.(5分)【答案】C5.(5分)【答案】B6.(5分)【答案】D7.(5分)【答案】B8.(5分)【答案】A二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯(cuò)的得0分。(多選)9.(6分)【答案】ACD(多選)10.(6分)【答案】BC(多選)11.(6分)【答案】AC三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.(5分)【答案】﹣1.13.(5分)【答案】.14.(5分)【答案】.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15.(13分)【解答】解:(1)聯(lián)立,解得,即P(3,4).∵l⊥l2,不妨設(shè)直線l的方程為x﹣2y+λ=0,將點(diǎn)P(3,4)代入x﹣2y+λ=0,得λ=5,∴直線l的方程為x﹣2y+5=0.(2)當(dāng)直線l經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),直線l的方程是,即4x﹣3y=0;當(dāng)直線l不經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),設(shè)直線l的方程為,將點(diǎn)P(3,4)代入,得a=7,∴直線l的方程為,即x+y﹣7=0.綜上所述,直線l的方程是4x﹣3y=0或x+y﹣7=0.16.(15分)【解答】解:(1)圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x﹣2)2+(y+1)2=10,圓心為C(2,﹣1),半徑為,所以圓心C到直線AB的距離為,當(dāng)直線AB的斜率不存在時(shí),直線AB的方程為x=1,此時(shí)圓心C到直線AB的距離為|2﹣1|=1,符合題意;當(dāng)直線AB的斜率存在時(shí),設(shè)直線AB的方程為y+5=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k﹣5=0,由題意可得,解得,此時(shí)直線AB的方程為,即15x﹣8y﹣55=0,綜上所述,直線AB的方程為x=1或15x﹣8y﹣55=0;(2)因?yàn)椋瑒t,所以以點(diǎn)M為圓心,|ME|為半徑為圓的方程為(x﹣1)2+(y+5)2=7,聯(lián)立,兩式相減整理可得:x+4y+12=0,即EF所在的直線方程為x+4y+12=0.17.(15分)【解答】解:(1)證明:因?yàn)?,所以PD2+CD2=PC2,所以CD⊥PD,又CD⊥AD,且AD∩PD=D,AD,PD?平面PAD,所以CD⊥平面PAD,又PA?平面PAD,所以PA⊥CD.(2)因?yàn)?,所以AD2+PD2=PA2,則PD⊥AD,由(1)可知PD,AD,DC兩兩垂直,以D為原點(diǎn),以DA,DC,DP所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系D﹣xyz,則D(0,0,0),B(1,1,0),P(0,0,1),C(0,2,0),由,設(shè),則,設(shè)平面BDQ的一個(gè)法向量,則,則,即,令y1=1﹣λ,解得x1=λ﹣1,z1=﹣2λ,故,設(shè)平面BDP的一個(gè)法向量為,則,則,得,令y2=﹣1,解得x2=1,z2=0,故,所以,即,整理,得8λ2+2λ﹣1=0,解得或(舍去),故.18.(17分)【解答】解:根據(jù)題意,設(shè)四名同學(xué)的書包為A,B,C,D,則全部基本事件有:(A,B,C,D),(A,B,D,C),(A,C,B,D),(A,C,D,B),(A,D,B,C),(A,D,C,B),(B,A,C,D),(B,A,D,C),(B,C,A,D),(B,C,D,A),(B,D,A,C),(B,D,C,A),(C,A,B,D),(C,A,D,B),(C,B,A,D),(C,B,D,A),(C,D,A,B),(C,D,B,A),(D,A,B,C),(D,A,C,B),(D,B,A,C),(D,B,C,A),(D,C,A,B),(D,C,B,A),共24種,(1)其中恰有兩名同學(xué)拿對了書包有6種,則恰有兩名同學(xué)拿對了書包的概率為;(2)至少有兩名同學(xué)拿對了書包有7種,則至少有兩名同學(xué)拿對了書包的概率為;(3)書包都拿錯(cuò)了有9種,則書包都拿錯(cuò)了的概率為.19.(17分)【解答】解:(1)若平面OAB,平面OAC,平面OBC兩兩垂直,有,所以球球面三角ABC的面積為;(2)①證明:由余弦定理有:,且AC2+BC2=AB2,消掉R2,可得cosθ1+cosθ2﹣cosθ3=1;②由AD是球的直徑,則AB⊥BD,AC⊥CD,且AC⊥BC,CD∩BC=C,CD,BC?平面BCD,所以AC⊥平面BCD,且BD?平面BCD,則AC⊥BD,且AB∩AC=A,AB,AC?平面ABC,可得BD⊥平面ABC,由直線DA,DC與平面ABC所成的角分別為,,所以,

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