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初中優(yōu)秀畢業(yè)生代表的發(fā)言稿初中優(yōu)秀畢業(yè)生代表的發(fā)言稿「篇一」各位老師,同學(xué)們,大家下午好!首先十分榮幸,也十分慚愧受邀作為畢業(yè)生代表來(lái)參加咱們的距離學(xué)考88天的誓師活動(dòng)??吹浇裉斐跞哪銈?,就想起了去年初三的我們。一樣的眉頭緊鎖,一樣的心驚膽戰(zhàn),一樣對(duì)未來(lái)充滿了迷惘,也充滿了向往。今天,我不會(huì)再重復(fù)的告訴你學(xué)考的迫在眉睫、題目的難度和心態(tài)的調(diào)整。我的主題只有一個(gè):"努力"!你努力會(huì)有多重要,會(huì)有什么樣的成效!看到朋友圈里,qq空間里很多初三的學(xué)弟學(xué)妹們都在抱怨作業(yè)好多啊、好累啊、睡覺(jué)時(shí)間少困死了。我想說(shuō)的是,其實(shí),每個(gè)經(jīng)歷過(guò)初三的學(xué)子都會(huì)有這段經(jīng)歷,大大小小的考試、小條、學(xué)案堆得到處都是,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,經(jīng)歷了你就成長(zhǎng)了;經(jīng)歷了,你就成熟了。不管結(jié)果如何,中考絕對(duì)是你鍛煉你性格品質(zhì)精神很關(guān)鍵的一筆,成敗在此一舉,最起碼不可以提前放棄。下面我舉一個(gè)逆襲成功的例子,你們的女神學(xué)姐吳姝璇,大家想必不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀z私下關(guān)系很好,所以我知道,她每次的考試排名在年級(jí)大約四五百名,好的時(shí)候三百名左右。當(dāng)時(shí)她對(duì)自己的目標(biāo)就是山師附中,她就想沖刺山師附中。在最后的一百天左右,她真的像變了個(gè)人一樣,和前兩年的學(xué)習(xí)狀態(tài)大不一樣,她有好多次的小測(cè)成績(jī)考得比我還高,她一直保持這種狀態(tài),不浮躁、不驕傲,腦子里不想別的,只是一味的努力。我們大家,包括她自己、她爸媽都沒(méi)有想到她最后可以考上省實(shí)驗(yàn)中學(xué),528分整榜統(tǒng)招進(jìn)入了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。她的例子對(duì)你們是最好的參照,你們當(dāng)中很多人可能成績(jī)和她當(dāng)時(shí)相當(dāng),甚至好過(guò)她,那么你們,有什么理由不努力呢?我看過(guò)一句很勵(lì)志的話:"比你優(yōu)秀的人還比你努力,你有什么資格不努力呢?"雖然這話比較繞,但是道理相信大家都懂。最后這段時(shí)間,心理問(wèn)題會(huì)有,可能還有生理問(wèn)題,但只要你們咬牙堅(jiān)持,學(xué)考的贏家就是你!我們大家都知道,你們面臨的是中考,畢竟我們都是過(guò)來(lái)人,每每提起你們,也是感慨頗多。心疼你們,也想祝福你們,畢竟還有剩下的這88天,努力88天,不給自己的三年留下遺憾。去年我就曾說(shuō)過(guò)這句話:"路途遙遠(yuǎn),莫忘初心"。陳曦:濟(jì)南育秀中學(xué)2011級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。曾任育秀中學(xué)學(xué)生會(huì)主席,2011級(jí)3班班長(zhǎng),濟(jì)南市三好學(xué)生,2014年以530分考入省實(shí)驗(yàn)中學(xué),同年代表省實(shí)驗(yàn)參加全國(guó)DI(DESTINATIONIMAGINATION)大賽榮獲一等獎(jiǎng),現(xiàn)全力備考托??荚?。初中優(yōu)秀畢業(yè)生代表的發(fā)言稿「篇二」尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天,我非常榮幸地站在這里,代表六年級(jí)全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。在此我代表六年級(jí)651名畢業(yè)生向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最真誠(chéng)的謝意!感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!謝謝老師們多年來(lái)對(duì)我們的教誨。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、也向低年級(jí)的弟弟妹妹們道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!師恩如山!同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,是我們的老師,看著我們笑,看著我們哭,看著我們唱,看著我們跳,看著我們成長(zhǎng),老師為我們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)的心血和汗水,正是他們的言傳身教與無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,讓我再一次代表651名畢業(yè)生給我們親愛(ài)的老師深深地鞠一躬,深情地說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的老師!”。在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈?,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的弟弟妹妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”?!按说匾粸閯e,孤蓬萬(wàn)里征?!蔽覀儜阎活w感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!祝愿老師身體健康,祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!初中優(yōu)秀畢業(yè)生代表的發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是11級(jí)4班的孫鵬。很榮幸能站在這里代表11級(jí)全體畢業(yè)班的同學(xué)發(fā)言,同時(shí),也很悲傷,因?yàn)檗D(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西為自己的明天去奮斗了!時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來(lái)濟(jì)陽(yáng)職專已有三年了,依稀記得初中時(shí)代的我成績(jī)平平,不再被老師關(guān)注,自己對(duì)求學(xué)之路感到迷茫,甚至產(chǎn)生了輟學(xué)去打工的想法,在初中老師的指引下,我來(lái)到了職業(yè)中專,自卑自棄的我心想:混上三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以了,但是,當(dāng)班主任趙秀英老師向我們介紹了財(cái)會(huì)專業(yè)的前景后,當(dāng)聽(tīng)完每位老師精彩的專業(yè)課后,我漸漸懂得,我不能再混下去了,一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒,功夫不負(fù)有心人,終于在今年的三月份不才的我考出了夢(mèng)寐以求的會(huì)計(jì)證。三年的職專生活帶給我的不僅是專業(yè)技能的提高,而且,在這三年中,我不斷重拾失去的自信和自尊,剛?cè)雽W(xué)的我,帶著中考的失利帶著對(duì)前途的迷茫,自暴自棄,但是,在班主任趙老師的教誨下,我加入了班委會(huì),在為班集體服務(wù)的同時(shí),我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè),從中也感受到了自身存在的價(jià)值,在團(tuán)委閆老師的關(guān)注下,我又加入了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,我體會(huì)到了與人合作的重要性;在學(xué)生會(huì)的多次活動(dòng)中,我鍛煉了自己,學(xué)會(huì)了為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豐富多彩的班集體活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)重新塑造了自信自強(qiáng)的我。三年來(lái),我是伴著母校成長(zhǎng)起來(lái)的,猶記得,原來(lái)的那片危房已發(fā)展成為現(xiàn)代化的辦公樓,名副其實(shí)的操場(chǎng)成為紅綠相間的塑膠操場(chǎng),諾大的農(nóng)業(yè)示范基地,高大上的為民服務(wù)中心,全新的數(shù)控機(jī)床、閱覽室、電算化室、舞蹈房在這幾年內(nèi)勃然興起,三年的時(shí)間里,職專經(jīng)歷了滄海桑田的巨變,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的規(guī)格躋身為國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校之列。我深知,學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)老師的努力,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表11級(jí)同學(xué)向您們道一聲:謝謝您,敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),是您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)環(huán)境,我也深知,我自身的轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)我的班主任和任課老師們,若不是趙老師悉心的叮囑,若不是任課老師們細(xì)心的教誨,就不會(huì)有今天如此自信自強(qiáng)的我,老師們辛苦了謝謝您!我出生在一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代,中考失利后,原本與高中大學(xué)失之交臂,但是,學(xué)校轉(zhuǎn)型又重燃我對(duì)大學(xué)的憧憬和渴望,隨之,國(guó)家也提出“應(yīng)用型人才和技術(shù)型人才”兩種培養(yǎng)人才模式,面對(duì)如此的大好形勢(shì),我們應(yīng)抓住機(jī)遇,乘風(fēng)而上,爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒,早日進(jìn)入我們理想中的象牙塔深造。畢業(yè)之際,仍有許多話語(yǔ)與學(xué)弟學(xué)妹們共勉:我們的青春,是一部自傳體的大書,書的作者是自己,那么,怎樣才能寫好呢?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版,讓我們已成功為詞,把拼搏作曲,用永不言棄奏奏響青春的主旋律。我的發(fā)言完畢謝謝大家!初中優(yōu)秀畢業(yè)生代表的發(fā)言稿「篇四」各位領(lǐng)導(dǎo),教授,同學(xué):大家好!我叫*,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)典禮上講話,我深感僥幸。千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),入手下手了大門糊口生涯。大學(xué),于人生中最芳華的光陰,追求人生最豪放的熱忱,熱忱于詩(shī)歌,熱忱于知識(shí),熱忱于為人一世的目標(biāo)。但是,昔時(shí)年少浮滑的我們,蔑視那枝葉疏落的小樹(shù),忽略那彈丸之地的藏書樓,渺視勤勤奮懇來(lái)回奔波的教授。入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該戴德的魂魄。在怨天尤人中,我們渡過(guò)了兩年。可是,在我們離開(kāi)后的兩年里,我們卻凡是追思起龍洞那清爽的氛圍,寂靜的環(huán)境,便利的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,另有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那黌舍旁的樹(shù)木公園。本來(lái),其實(shí)不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)覺(jué)與觀賞,不知愛(ài)惜與自重。本日,在五猴子寓里的韶光又飛逝了兩載。記得王克副布告曾笑言,五猴子寓的同學(xué)是我校歷史上獨(dú)一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續(xù)來(lái)者。我們是龍洞校區(qū)的開(kāi)辟牛,又是五猴子寓的開(kāi)辟者。在五猴子寓這個(gè)成才的驛站,舟車勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們明白到求學(xué)的艱苦,卑劣的環(huán)境考驗(yàn)了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們?cè)黾恿烁辉R饬x的人生體驗(yàn)。固然,我們與校友的關(guān)聯(lián)少了,但帶領(lǐng),教授的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的教授們與我們同吃住,共甘苦;黌舍,學(xué)院帶領(lǐng)隔三差五親切看望;全校師生密切存眷,絲絲掛念。這些都是其他校區(qū)同學(xué)所異國(guó)的。為了懷念,更加了戴德,回顧大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,葉落歸根,難以忘懷的是母校的暖和,感謝不盡的是忘我的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對(duì)母校工大的戴德凝集成"師恩石"。選擇巨石承載師恩,是因?yàn)榫奘瘓?jiān)碩,永久,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉(zhuǎn)星移,長(zhǎng)期彌新,它如同母校和師恩的寬闊的襟

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