2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元全面依法治國第八課課時(shí)3法治社會(huì)課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修3

PAGE4-課時(shí)3法治社會(huì)一、選擇題1．法治社會(huì)是和人治社會(huì)相對(duì)而言的。法治社會(huì)()①全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰②社會(huì)各領(lǐng)域依法運(yùn)行③社會(huì)糾紛不復(fù)存在④全體公民、社會(huì)組織對(duì)法律被迫認(rèn)可和接受A．①②B．②③C．①④D．③④答案A解析法治社會(huì)全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰，社會(huì)各領(lǐng)域依法運(yùn)行，①②正確；法治社會(huì)社會(huì)糾紛依法得到解決，而不是消逝，③錯(cuò)誤；法治社會(huì)全體公民、社會(huì)組織對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可和接受，④錯(cuò)誤。2．在法治民主的社會(huì)中，法律和行政法規(guī)等由規(guī)范的民主程序產(chǎn)生和制訂出來，并且其司法和執(zhí)行過程通過規(guī)范的秩序受到全社會(huì)的公開監(jiān)督。以下符合法治社會(huì)特征的是()①人人遵法遵守法律，普遍認(rèn)可法律是應(yīng)遵守的基本規(guī)范②法律只是在公共領(lǐng)域得到普遍遵守③人人都能隨意主見自己的權(quán)利④權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)，義務(wù)得到履行A．①②B．②③C．①④D．③④答案C解析法治社會(huì)人人普遍遵遵守法律律，普遍認(rèn)可法律是應(yīng)遵守的基本規(guī)范，權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)，義務(wù)得到履行，①④正確符合題意；法治社會(huì)法律在私人生活領(lǐng)域和公共生活領(lǐng)域都能得到普遍遵守，②錯(cuò)誤；法治社會(huì)人們普遍依據(jù)法律主見自己的權(quán)利，“隨意主見”的說法錯(cuò)誤，解除③；故選C。3．加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè)，既是全面推動(dòng)依法治國的固本之舉，又是法治一體建設(shè)的重要基石。相對(duì)于法治國家和法治政府而言，法治社會(huì)建設(shè)具有獨(dú)特的訴求與內(nèi)涵，并且處于更為基礎(chǔ)性的地位。加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè)能夠()①形成全社會(huì)學(xué)法、信法、用法的氛圍②更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系③防止社會(huì)沖突的產(chǎn)生④統(tǒng)一社會(huì)共識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序A．①②B．①④C．②③D．③④答案A解析加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè)能夠形成全社會(huì)學(xué)法、信法、用法的氛圍，更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，①②符合題意。加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè)能夠有效化解社會(huì)沖突，但不能防止社會(huì)沖突產(chǎn)生，能增進(jìn)社會(huì)共識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序，但不能統(tǒng)一社會(huì)共識(shí)，③④錯(cuò)誤；選A。4．我國改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，作為法治建設(shè)短板與薄弱環(huán)節(jié)的法治社會(huì)建設(shè)，具有極強(qiáng)的困難性和獨(dú)特性，治理難度也較大。這表明()①我國的法治社會(huì)建設(shè)必將一蹴而就②我國法治社會(huì)建設(shè)具有艱難性、長期性③我國的法治社會(huì)建設(shè)目標(biāo)將不能如期實(shí)現(xiàn)④我國的法治社會(huì)建設(shè)任重道遠(yuǎn)A．①②B．①③C．②④D．③④答案C解析材料表明我國的法治社會(huì)建設(shè)難度大，具有困難性、艱難性、長期性，法治社會(huì)建設(shè)任重道遠(yuǎn)，②④正確符合題意。①③表述錯(cuò)誤且與題意不符。選C。5．法治社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo)是全社會(huì)實(shí)現(xiàn)規(guī)則與行動(dòng)的協(xié)同共振，讓法治真正內(nèi)化于心、外化于行，使法治理念和精神浸潤人心，實(shí)現(xiàn)人心大治。這要求()①深化開展法治宣揚(yáng)教化，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)②提高社會(huì)的法治化治理水平③全社會(huì)共同參加，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神④建立完備的法律服務(wù)體系A(chǔ)．①②B．①③C．②④D．③④答案B解析法治社會(huì)建設(shè)要“使法治理念和精神浸潤人心，實(shí)現(xiàn)人心大治”，就必須要通過深化開展法治宣揚(yáng)教化，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，全社會(huì)共同參加，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神來實(shí)現(xiàn)，①③正確符合題意。②④說法正確但不符合題意，解除。選B。6．從我國法治社會(huì)建設(shè)現(xiàn)實(shí)來看，某些社會(huì)成員不遵遵守法律律、不信任法律，很大程度上與公權(quán)力機(jī)關(guān)不嚴(yán)格遵守法律、不嚴(yán)格遵循法律是親密相關(guān)的。要變更這一現(xiàn)實(shí)，公權(quán)力機(jī)關(guān)中的“關(guān)鍵少數(shù)”必需領(lǐng)先垂范，發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，應(yīng)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)的責(zé)任。作為普法的重點(diǎn)對(duì)象，這里的“關(guān)鍵少數(shù)”指的是()A．青少年B．領(lǐng)導(dǎo)干部C．公務(wù)員D．全體勞動(dòng)者答案B解析普法的重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年，公權(quán)力機(jī)關(guān)中的“關(guān)鍵少數(shù)”只能是領(lǐng)導(dǎo)干部，B符合題意；其他解除。7．中國式過公路，是網(wǎng)友對(duì)部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”。“中國式過公路”現(xiàn)象對(duì)建設(shè)法治社會(huì)的啟示有()①法律應(yīng)在全社會(huì)得到普遍公認(rèn)和遵從②法律成為全部人參加制定的基本規(guī)范③法律的要求應(yīng)得到普遍的遵守和有效實(shí)施④社會(huì)糾紛中公允正義切實(shí)得到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)A．①②B．①③C．②④D．③④答案B解析“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”啟示我們要遵守規(guī)則和法律，①正確；立法并不能做到全部人都參加制定，②錯(cuò)誤；“中國式過公路”現(xiàn)象啟示法律的要求應(yīng)得到普遍的遵守和有效實(shí)施，③正確；“中國式過公路”現(xiàn)象未涉及社會(huì)糾紛，④解除，故選B。8．高空拋物，高鐵“霸座”，遛犬不牽引，隨地吐痰，公共場所大聲接打電話、違規(guī)吸煙、赤胸裸背……一些道德失范現(xiàn)象近年引發(fā)社會(huì)上關(guān)于國人文明素養(yǎng)的探討。對(duì)此，北京、天津、河北、山東、廣西、重慶等地通過立法，向不文明行為說“不”。對(duì)于道德無法解決的社會(huì)問題進(jìn)行立法，說明()①要培育法治精神、建設(shè)法治文化②要不斷提高社會(huì)治理的法治化水平③法治比德治能更有效的解決社會(huì)糾紛④堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合的社會(huì)治理原則A．①③B．②④C．②③D．①④答案B解析材料并未涉及法治精神和法治文化，而是通過立法規(guī)范社會(huì)行為，①解除；對(duì)于道德無法解決的社會(huì)問題進(jìn)行立法，說明要不斷提高社會(huì)治理的法治化水平，②正確；法治和德治在處理社會(huì)問題中各有優(yōu)勢，③錯(cuò)誤；對(duì)于社會(huì)問題要堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合的社會(huì)治理原則，④正確，故選B。9．法治社會(huì)建設(shè)是法治中國建設(shè)的重要組成部分。“三位一體”建設(shè)這一重大理論命題和時(shí)代主題，直面了長期以來法治建設(shè)領(lǐng)域存在的“重政府、輕社會(huì)”的法治建設(shè)偏差。唯有補(bǔ)齊“法治社會(huì)”建設(shè)的短板，才能從更高層次上推動(dòng)“法治中國”建設(shè)。建設(shè)法治社會(huì)能夠()①增進(jìn)社會(huì)共識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序②能督促政府更好行使權(quán)力，主動(dòng)履行職責(zé)③能推動(dòng)國家治理現(xiàn)代化④有效化解社會(huì)沖突，促進(jìn)公允正義A．①②B．①④C．②③D．③④答案B解析建設(shè)法治社會(huì)能夠增進(jìn)社會(huì)共識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序，有效化解社會(huì)沖突，促進(jìn)公允正義，①④正確符合題意；②是建設(shè)法治政府的意義，③是建設(shè)法治國家的意義，均解除。選B。10．“法治社會(huì)”不僅詮釋了“法治中國”建設(shè)的質(zhì)的規(guī)定性，而且拓展了“法治中國”建設(shè)的空間和內(nèi)容，型構(gòu)了“法治中國”建設(shè)的新面對(duì)，厚植了全面推動(dòng)依法治國的社會(huì)根基。建設(shè)法治社會(huì)須要()①各社會(huì)主體自我約束、自我管理②推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)③建立法律救濟(jì)制度④弱化市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約等在社會(huì)治理中的作用A．①②B．①④C．②③D．③④答案A解析推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，建設(shè)法治社會(huì)須要各社會(huì)主體自我約束、自我管理，①②正確，符合題意；我國的法律救濟(jì)制度已經(jīng)建立，建設(shè)法治社會(huì)須要進(jìn)一步完善，③錯(cuò)誤；要發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約等在社會(huì)治理中的主動(dòng)作用，④中“弱化”的說法錯(cuò)誤。故選A。11．健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制，使任何法律訴求都必需求助于理性的表達(dá)，有助于推動(dòng)()①法治國家建設(shè)②法治政府建設(shè)③法治社會(huì)建設(shè)④法治中國建設(shè)A．①②B．①③C．②④D．③④答案D解析健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制是建設(shè)法治社會(huì)的重要措施和要求，有助于推動(dòng)法治中國建設(shè)，③④正確，①②解除，選D。12．“法治社會(huì)”建設(shè)是一項(xiàng)比法治政府建設(shè)更困難、涉及面更廣的雄偉工程，在建設(shè)難度上不低于法治政府建設(shè)，下列屬于建設(shè)法治社會(huì)的是()①深化開展法治宣揚(yáng)教化②嚴(yán)格規(guī)范文明執(zhí)法③提高社會(huì)治理法治化水平④完善法律實(shí)施機(jī)制A．①②B．①③C．②④D．③④答案B解析建設(shè)法治社會(huì)要深化開展法治宣揚(yáng)教化，提高社會(huì)治理法治化水平，①③正確；②是建設(shè)法治政府的要求，④是建設(shè)法治國家的要求，均解除；選B。二、非選擇題13．閱讀材料，完成下列要求。材料一近日有一份報(bào)道，美國一名學(xué)生拿起父親的狙擊槍進(jìn)入了教室，對(duì)班里的同學(xué)和老師進(jìn)行掃射。導(dǎo)致了很多小生命失去了光彩，年輕的學(xué)生和老師就這樣死去了，而行兇者自己也將面臨牢獄之災(zāi)。材料二從運(yùn)用正確的法律手段維權(quán)起先，我們不僅要知法，遵守法律，還要運(yùn)用它來維護(hù)我們的權(quán)利。韓雪曾經(jīng)把中國移動(dòng)告上了法庭，因?yàn)槭謾C(jī)流量當(dāng)月用不完，到下個(gè)月就會(huì)被清零，韓雪認(rèn)為這樣有損她的權(quán)利，于是就用法律手段把中國移動(dòng)告上法庭，最終她贏了。她運(yùn)用了法律，維護(hù)了她的權(quán)利。它代表的不僅僅是她自己，還有千千萬萬像她一樣的優(yōu)秀公民，在行使自己的合法權(quán)利。沒有選擇與其正面沖突，而是運(yùn)用了正值手段。(1)材料一中悲劇的根源是什么？(2)結(jié)合材料二談?wù)劰裨诮ㄔO(shè)法治社會(huì)的過程中怎樣發(fā)揮作用？答案(1)美國槍支泛濫和公民法治意識(shí)淡薄。(2)敬重法律，對(duì)于法律發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可和接受；遵循法律，是法律成為自己遵守的基本規(guī)范；學(xué)習(xí)法律，明確自身的權(quán)利和義務(wù)；運(yùn)用法律，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。解析第(1)問，可以從美國的槍支泛濫和公民法治意識(shí)方面回答。第(2)問，可運(yùn)用法治社會(huì)的學(xué)問從公民尊法學(xué)法遵守法律用法等方面組織語言。14．閱讀材料，完成下列要求。隨著社會(huì)進(jìn)步，法治不僅成為了社會(huì)信仰，也成為了老百姓的剛需，是構(gòu)成我們美妙生活的重要組成部分。堅(jiān)持全面依法治國，要“提高全民族法治素養(yǎng)”。涵養(yǎng)法治意識(shí)，呵護(hù)的正是社會(huì)文明。醉駕入刑后，喝酒開車者大為削減。人們從一起先的“忌憚嚴(yán)查”到后來“自覺遵守”，再后來，同桌都來勸著“開車別喝酒”。一個(gè)法條變更的不僅是路上的文明，還有飯桌上的風(fēng)氣，是行為更是思維。在重慶公交墜江的悲劇發(fā)生后，很多人除了表示哀思和惋惜之外，也在想假如當(dāng)時(shí)公交車上有人能夠阻擋這名婦女，或者這名婦女的法治意識(shí)能夠強(qiáng)一點(diǎn)，或許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生。經(jīng)過重慶公交墜江