上海市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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上海市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫正確、規(guī)范、工整的字。

chāoxùn來(lái)了,海水páoxiào著,xiōngyǒngpéngpài的海浪拍擊著海岸,令人感到xīnjīngròutiào。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“經(jīng)典課文詠流傳”——梳理學(xué)過(guò)的課文,補(bǔ)充填寫下面表格。課文人物人物特點(diǎn)、品質(zhì)《十六年前的回憶》李大釗

_______

《________》八兒天真可愛(ài)、好奇心強(qiáng)《金色的魚鉤》

________

盡職盡責(zé)、舍己為人2).看拼單,寫字詞。

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一路走來(lái),你可能有過(guò)xǐyuè_______,也可能面對(duì)過(guò)kùnjìng_______;你可能把握過(guò)jīyù_______,也可能因茫然而páihuái_______;你可能抵擋過(guò)失敗的qīnxí_______,也可能只留下一聲tànxī_______。請(qǐng)相信無(wú)論成敗得失都是歲月的饋贈(zèng),只有學(xué)會(huì)了心平氣和地而對(duì)這一切,才能從yòuzhì_______走向成熟。3).根據(jù)描述推測(cè)對(duì)應(yīng)的作品和人物。描述作品人物他本是個(gè)野人,在兩個(gè)部落打仗時(shí),不幸成為戰(zhàn)俘,后來(lái)被魯濱遜所救,成了魯濱遜的仆人。①_____________②________湯姆最好的玩伴,與湯姆、哈克貝利?費(fèi)恩一起在杰克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。③_______________喬伊?哈波他是一只陰險(xiǎn)狡猾的狐貍。因?yàn)槟釥査箯乃睦ο戮瘸隽舜笱惆⒖ǎ运麤Q心跟隨雁群,伺機(jī)報(bào)復(fù)尼爾斯。④____________斯密爾4).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)五彩是指:________________。

__________________,水村山郭酒旗風(fēng)。__________________,花木成畦手自栽。

(2)《夏天里的成長(zhǎng)》一文,開篇以“___________________”,這一中心句引領(lǐng)全文,結(jié)尾點(diǎn)明中心,啟迪我們:__________________________________。5).古詩(shī)詞填空。

(1)____________,寒食東風(fēng)御柳斜。(韓翃《寒食》)

(2)盈盈一水間,__________。(《迢迢牽牛星》)

(3)何當(dāng)金絡(luò)腦,__________。(李賀《馬詩(shī)》)

(4)春天是什么?是葉紹翁訪友不遇時(shí)的“____________,一枝紅杏出墻來(lái)”;是韓愈筆下的“____________,草色遙看近卻無(wú)”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,名言警句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.你的一番話讓我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。B.“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。”相處久了,才能真正了解對(duì)方。C.人們常用“茍日新,日日新,又日新”來(lái)督促自己,及時(shí)反省,不斷完善自我。D.我們應(yīng)該虛心接受他人的建議,因?yàn)椤俺⒂腥账紵o(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”。2).下列句子中,名言警句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們應(yīng)該虛心接受他人的建議,因?yàn)椤俺⒂腥账紵o(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”。B.“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心?!毕嗵幘昧?,才能真正了解對(duì)方。C.人們常用“茍日新,日日新,又日新”來(lái)督促自己及時(shí)反省,不斷完善自我。D.陳老師的一番話讓我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。3).下列三幅書法作品中屬于趙孟頫的是()A.B.C.評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).人們都說(shuō)我們的學(xué)校是一個(gè)花園式的學(xué)校。(改為雙重否定句)

______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).古詩(shī)連線

人生自古誰(shuí)無(wú)死

沉醉不知?dú)w路

常記溪亭日暮

月有陰晴圓缺

人有悲歡離合

留取丹心照汗青

我勸天公重抖擻

明月何時(shí)照我還

春風(fēng)又綠江南岸

不拘一格降人才2).把傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間與風(fēng)俗用直線連起來(lái)。

七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟

端午節(jié)正月十五登高插茱萸

重陽(yáng)節(jié)七月初七賞月吃月餅

元宵節(jié)九月初九拜月乞針線

中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我能將打亂的句子重新排列。

(

)我抬起頭,可以望見(jiàn)嵌在天幕上的幾顆明星。

(

)這些眼睛每一眨動(dòng),就像賜予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

(

)在我房間外面,有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

(

)它們像一個(gè)人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()啊,原來(lái)是這個(gè)小家伙在助我一臂之力!

()不只是雨后空氣爽人,還是有什么別的原因,今天我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,一口氣就拉到了坡頂。

()我拉著一車化肥,來(lái)到坡下。

()上坡以后,我把車子停下來(lái),準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。

()上坡前,我停下車,緊緊腰帶,兩手緊握車把,準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。

()當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),不禁呆住了,車后站著一個(gè)十二、三歲的男孩,正咧嘴朝我笑呢。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“黃鐘大呂、余音繞梁、天籟之音、高山流水”這幾個(gè)成語(yǔ)都與音樂(lè)有關(guān),都是贊美樂(lè)曲高妙的。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀《七律·長(zhǎng)征》,回答文后問(wèn)題。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏。1.解釋下列詞語(yǔ)。

磅礴_________________

逶迤____________________

2.這首詩(shī)的中心句是________________,全詩(shī)的詩(shī)眼是___________。

3.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

這句詩(shī)歌的意思是:______________________

4.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒?!备爬思t軍長(zhǎng)征途中的那兩件事,請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)概括。

(1)_________________________

(2)_________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).小練筆:欣賞京劇片段,寫一寫觀后感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.①下課時(shí),教室里擺開場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái),才知道已經(jīng)上課,便一哄作鳥獸散。②上課了,意興依然不減,手癢癢的,將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng),跟同桌在課桌上又搏將起來(lái),這會(huì)兒,嘴里不便咚鏘。③偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái),被那虎視眈眈的老師看出了破綻。1.給選文中的加點(diǎn)字注音。

攢(

)

哄(

)

2.從哪句話可以看出來(lái)玩竹節(jié)人很熱鬧?用“

”畫出來(lái)。

3.從“后面的同學(xué)不知趣”中的“不知趣”可以體會(huì)到(

)A.同學(xué)們不喜歡學(xué)習(xí)。B.玩竹節(jié)人對(duì)同學(xué)的吸引力巨大。C.后面的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子看“我們”玩竹節(jié)人。D.同學(xué)們不尊重老師。4.根據(jù)不同的閱讀目的可以選擇不同的閱讀方法。如果麗麗在閱讀課文時(shí),把此選段當(dāng)做閱讀重點(diǎn),那么她的閱讀目的是__________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

凹陷(wā

āo)

銘記(míng

mín)

風(fēng)靡(mí

mǐ)

匍匐(pú

pǔ)

咔嚓(chā

c?。?/p>

參差(chā

cī)

蜜餞(jiàn

zhàn)

賬簿(pù

bù)2).點(diǎn)字成詩(shī)。桃深東鱖魚譚花千肥流水江__________

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