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政教處工作計(jì)劃15篇政教處工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來強(qiáng)化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。二、本學(xué)期主要工作1、狠抓行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。2、開展“清潔彩田”行動(dòng),組織學(xué)生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開展各種環(huán)?;顒?dòng),使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛環(huán)保,身體力行_愛護(hù)環(huán)境的.好公民。4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制,完善校內(nèi)德育評(píng)價(jià)體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級(jí)組負(fù)責(zé)制,各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立本年級(jí)的德育目標(biāo),開展有符合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng),貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級(jí)組對(duì)教師的管理、評(píng)價(jià)工作。5、充分利用__區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢(shì),重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。6、繼續(xù)開展班隊(duì)會(huì)的公開課評(píng)比。上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)公開課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續(xù)開展這項(xiàng)活動(dòng),提高班隊(duì)會(huì)課的水平。7、通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,利用綜合課時(shí)間開展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。8、有效整合德育資源,完善家長(zhǎng)委員會(huì)、成立社區(qū)教育委員會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的育人功能,認(rèn)真辦好春暉家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。10、加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。政教處工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保省級(jí)示范高中榮光。二、工作目標(biāo)1、落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__高中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》,嚴(yán)格管理,促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。三、工作措施(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),深化對(duì)德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,積極探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí),又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。1、堅(jiān)持德育首位意識(shí),形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用,形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由班主任構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。2、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,形成德育工作新常態(tài)。1、以政教處駐年級(jí)副主任為責(zé)任人,加強(qiáng)年級(jí)的德育常規(guī)管理工作,明確各年級(jí)的育人目標(biāo)和重點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育,各年級(jí)有所側(cè)重:高一:以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康文明的中學(xué)生。高二:以感恩教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。高三:以理想教育為重點(diǎn)。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會(huì)綜合能力。2、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級(jí)的_導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的_氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。認(rèn)真完善和落實(shí)《六好班級(jí)評(píng)比細(xì)則》與《東風(fēng)高中班主任考評(píng)方案》,積極開展各類先進(jìn)學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的.檢查與督導(dǎo),保證六個(gè)環(huán)節(jié):值日生、小組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、班主任、值班人員、政教處,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在高一高二年級(jí)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動(dòng)。6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。7、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。發(fā)揮心理咨詢室的作用,開設(shè)健康教育課,通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,塑造學(xué)生的健全人格。正確處理好男、女同學(xué)間的交往。8、逐步完善和落實(shí)“三值日”制度。行政值日、班主任值日、學(xué)生值日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下功夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強(qiáng)住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。10、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。抓好班會(huì)課、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動(dòng),展示學(xué)生才華,豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的“四自”能力。四、每月工作行事歷8月份1、高一新生軍訓(xùn)工作2、班主任暑期培訓(xùn)工作3、討論、交流政教處工作計(jì)劃4、召開開學(xué)工作會(huì)議9月份1、開學(xué)常規(guī)工作(開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會(huì)議)2、開學(xué)典禮3、收心教育(形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育)4、國(guó)家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)5、組織參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20__年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評(píng)比7、班主任工作例會(huì)8、班、團(tuán)干部與班會(huì)課記錄員會(huì)議9、班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)10、第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)11、優(yōu)秀班主任表彰,后備班主任工作總結(jié)與布置12、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)13、感恩教育:慶祝第__個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)14、發(fā)式服飾規(guī)范性檢查10月份1、開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),“頌祖國(guó),爭(zhēng)貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評(píng)比2、班級(jí)值周活動(dòng)開始3、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”4、班主任工作例會(huì)5、德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)6、組建高一、高二年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!?,成立新家長(zhǎng)委員會(huì)7、新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)8、開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)11月份1、誠(chéng)信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”3、表彰、公布“__之星”4、家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組安排)5、安全教育:安全疏散演練6、“安全教育”主題黑板報(bào)評(píng)比7、文明宿舍評(píng)比8、《班主任工作手冊(cè)》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查9、班主任工作研討交流12月份1、班主任例會(huì)2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”3、“我和班級(jí)共成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)比4、元旦文藝匯演1月份1、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”2、誠(chéng)信教育3、“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評(píng)比4、學(xué)生操行評(píng)定的撰寫要求5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選工作6、德育小論文評(píng)比政教處工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政教處將積極貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),落實(shí)316素質(zhì)教育督導(dǎo)要求,以抓校風(fēng),提質(zhì)量為核心,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升工作執(zhí)行力;落實(shí)班主任考核辦法,做實(shí)做細(xì)德育教育過程;全力開展學(xué)生行為養(yǎng)成活動(dòng),全面改學(xué)風(fēng)促校風(fēng);加強(qiáng)家校聯(lián)系,營(yíng)造良好育人環(huán)境。務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高德育管理實(shí)效,為我校的教育質(zhì)量提升保駕護(hù)航。二、工作目標(biāo)與措施(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升班主任執(zhí)行力培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、執(zhí)行強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。1、加大班主任培訓(xùn)投入,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過專家引領(lǐng)和部門指導(dǎo),自主研修形式,提高班主任團(tuán)隊(duì)的德育工作水平,打造一支德育藝術(shù)高超,執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。2、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo),細(xì)化規(guī)范班主任工作方法。定期召開班主任工作會(huì)議,總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。3、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度,通過對(duì)班級(jí)的安全管理、衛(wèi)生打掃、紀(jì)律、就寢和就餐管理等項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比,明確班主任工作職責(zé),并努力將考評(píng)過程與實(shí)際效果結(jié)合起來,落實(shí)班主任管理常規(guī),提高班級(jí)管理水平。(二)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育工作1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。實(shí)施禮儀教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),開展文體活動(dòng),重視心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。通過主題班會(huì)、板報(bào)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。4、強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。堅(jiān)持值周班級(jí)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步勞動(dòng)技能。5、加強(qiáng)對(duì)“兩操”的管理,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。(三)規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理工作,全面推進(jìn)班集體建設(shè)1、轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化集體意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)班級(jí)體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的敬業(yè)精神,它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。提高學(xué)生多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,以此來增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。2、發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用是管理好班級(jí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)體單憑班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部作為班級(jí)管理的支柱,是教師進(jìn)行班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)的得力助手。首先創(chuàng)造一定的條件,樹立班干部的威信。作為班干部應(yīng)有較強(qiáng)的處理事情的能力,能讓學(xué)生心服口服。他們犯錯(cuò)誤時(shí),盡量私下進(jìn)行說服教育,切忌當(dāng)著全班批評(píng)。其次,對(duì)班干部落實(shí)實(shí)權(quán),充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn),讓班干部在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立的開展班級(jí)的工作。再次,要設(shè)法增加班干部與周圍同學(xué)的相容度,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。3、大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不能放縱學(xué)生,要下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)有困難的.學(xué)生要從生活上給予關(guān)心,讓他們感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉班主任,二者之間就能相互尊重、相互信任。如此,也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ),若本班與其他班級(jí)之間有矛盾時(shí),班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素??傊诎嗉?jí)的常規(guī)管理過程中,不能搞一個(gè)模式,一刀化,不能壓抑學(xué)生積極主動(dòng)性。只有學(xué)生有創(chuàng)造性,才能夠形成一個(gè)生動(dòng)活潑的局面。班主任應(yīng)在素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下,不斷探索和改進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理,力求做好教育與班級(jí)管理相結(jié)合。(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境注重學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)的教育配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。密切家校聯(lián)系,開好家長(zhǎng)會(huì),適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長(zhǎng)建議,形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。1、通過《致家長(zhǎng)一封信》,適當(dāng)開展家庭教育,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。2、并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。3、定期舉行家庭教育報(bào)告會(huì),聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),努力建設(shè)家庭教育在線學(xué)校。(五)優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),創(chuàng)新方法做好服務(wù)1、協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系,積極為師生家長(zhǎng)服務(wù)。通過師生座談、家長(zhǎng)座談,電話回訪等形式,收集各方建議,妥善處理,積極行動(dòng)形成教育合力。2、做實(shí)做細(xì)班務(wù)考核,為大家搭建一個(gè)公平的發(fā)展平臺(tái)。做實(shí)班級(jí)考核過程,細(xì)化考核辦法,讓每一名班主任的勞動(dòng)能在考核中公平體現(xiàn)。把表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先評(píng)優(yōu)選先,參加培訓(xùn)。按照財(cái)經(jīng)制度,積極做好班務(wù)津貼發(fā)放工作。3、實(shí)行坐班制,提高服務(wù)效率。保證上班期間辦公室有人,下班期間電話暢通,快速的做好班級(jí)突發(fā)事件的處理,反應(yīng)迅速、方法得當(dāng)。4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),反思提高工作能力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)能力。(六)抓好德育宣傳工作,大力宣傳校園正能量1、開展學(xué)校微信公眾號(hào)德育宣傳欄,辦好家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。通過師生投稿,部門網(wǎng)絡(luò)搜集等形式做好家庭教育引導(dǎo)。2、積極宣傳好教師好學(xué)生,弘揚(yáng)樂教善學(xué)的良好校風(fēng)。通過開展活動(dòng),評(píng)優(yōu)選先,大力宣傳好教師好學(xué)生,立標(biāo)桿,樹榜樣。政教處工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)1.拓寬德育渠道,改進(jìn)德育的實(shí)效性。在繼承和發(fā)揚(yáng)德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。2.有針對(duì)性地加強(qiáng)班主任的理論培訓(xùn),提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動(dòng)其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則,促使形成各有特色的班級(jí)管理模式。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,采取細(xì)致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會(huì)責(zé)任感。4.加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計(jì)劃。三、主要措施1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò),設(shè)立校長(zhǎng)信箱、通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、加強(qiáng)與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的.聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,營(yíng)造良好的德育環(huán)境。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。(1)完善制度。完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委等工作條例,明確職責(zé)和任務(wù)。加強(qiáng)班級(jí)工作計(jì)劃和班會(huì)課教案的檢查與實(shí)施。(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進(jìn)工作方法,如依法治班、民主管理、班級(jí)輿論、轉(zhuǎn)化后進(jìn)、主題班會(huì)、家校聯(lián)系等。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、班干部的指導(dǎo)。重視對(duì)學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng),關(guān)心他們的成長(zhǎng),提供機(jī)會(huì)使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和值周班的作用,通過開展活動(dòng)讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。堅(jiān)持德育工作的實(shí)效性,以人本思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項(xiàng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化評(píng)分制度,積極開展創(chuàng)建先進(jìn)班、文明班的活動(dòng),形成良好的校園精神風(fēng)貌。4.配合《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀(jì)律,愛學(xué)校、愛班級(jí)活動(dòng)。5.組織校園班級(jí)墻報(bào)展示(每周一班,周六換版)。四、工作安排2月:(1)召開班主任例會(huì),通報(bào)上學(xué)期上交材料情況,布置各班制訂計(jì)劃,組織好開學(xué)初的教育教學(xué)活動(dòng)。(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz3月:(1)各班制訂學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,組織全校性學(xué)雷鋒活動(dòng)。(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz(3)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。(4)組織主題班會(huì)觀摩課。(5)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。4月:(1)舉行法制教育專題報(bào)告。主講:zz(2)組織高一、高二年級(jí)春游活動(dòng)。(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz(4)舉行家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。(5)舉辦第一期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班。5月:(1)組織主題班會(huì)觀摩課。(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動(dòng)。6月:(1)舉辦第二期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班(高一、高二)。(2)組織各部門對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)出優(yōu)秀班主任。(3)組織各年級(jí)的備考復(fù)習(xí)、考試。(4)做好期末學(xué)生檔案的整理。政教處工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。二、目標(biāo)要求1、常規(guī)管理目標(biāo)A、安全無責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零;B、學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;C、校園環(huán)境整潔怡人;2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)A、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍B、與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平C、建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍3、德育創(chuàng)新目標(biāo)A、學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破B、審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》三、主要措施1、降低德育重心,確保學(xué)生安全安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國(guó)旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的工作水平1)提升年級(jí)組長(zhǎng)的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議主要議題:①通報(bào)各年級(jí)組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對(duì)措施和策略、預(yù)計(jì)效果等);2)提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開一次班主任例會(huì),每次例會(huì)議題:①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報(bào);②布置下個(gè)月各項(xiàng)工作。3)強(qiáng)化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。具體作法:①?gòu)谋緦W(xué)期開始,班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)全程參與,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的'主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出,算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會(huì)同6位年級(jí)組長(zhǎng)制定。4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng):①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對(duì)子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng);②建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教:A、如何召開主題班會(huì);B、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理;C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,D、如何與家長(zhǎng)溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生對(duì)照《制度匯編》做出承諾,自強(qiáng)自律。2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。政教處定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。4)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為全校師生服務(wù)。4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場(chǎng)上保潔,同時(shí)選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,在政教處老師和學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報(bào)。3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正?;貏e是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得,政教處整理成冊(cè)6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),弘揚(yáng)個(gè)性。1)增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。一月一主題,例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的教育氛圍。2)利用周會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會(huì)由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國(guó)旗下講話,突出我校傳媒特色。3)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想以德育為首,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持加快發(fā)展,堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合的原則。貫徹學(xué)生自主發(fā)展的思想,突出學(xué)生在德育活動(dòng)中主體地位,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育、自主管理意識(shí)。把學(xué)生培養(yǎng)成為有品位、有修養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、情操高尚的五中人;要善待每一名學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而掉隊(duì),不讓一個(gè)學(xué)生因心理困惑而苦惱,不讓一個(gè)學(xué)生因行為失范而迷途,以提高德育實(shí)效性為根本,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。二、工作目標(biāo)圍繞學(xué)??偟墓ぷ髂繕?biāo),深入開展各項(xiàng)德育工作,建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造大橋鎮(zhèn)中的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動(dòng)為載體,做到具體生動(dòng),貼近學(xué)生生活,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步形成積極向上的班風(fēng)、校風(fēng)德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。三、工作思路1、樹立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。四、主要工作舉措1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任坐班制和班主任例會(huì)制度,班主任坐班能及時(shí)處理班上出現(xiàn)的情況,尤其是突發(fā)事件的發(fā)生;同時(shí)還能利用課間多和學(xué)生交流、談心,更有利于全面了解學(xué)生情況。通過班主任例會(huì),總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的.德育工作實(shí)踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級(jí)管理水平。要通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位(1)各年級(jí)、各班級(jí)在開學(xué)初要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表和日常行為實(shí)施強(qiáng)化管理。要規(guī)范學(xué)生的日常行為,要嚴(yán)格抓好學(xué)生的坐姿、集會(huì)、課余紀(jì)律、課堂紀(jì)律。促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生品德教育。(6)通過專題講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的3、全力打造辦學(xué)特色按照“文化立校,內(nèi)涵發(fā)展“的思路,不斷弘揚(yáng)“經(jīng)典誦讀”的特色,繼續(xù)從學(xué)生生活實(shí)際、心理健康、生理特點(diǎn)等方面的客觀實(shí)際出發(fā),把養(yǎng)成教育、榮辱觀教育、公德教育、法制教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、前途理想教育等有機(jī)安排在“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)中。注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)“珍惜今天,把握未來”的鎮(zhèn)中精神,努力提升校園文化品位,營(yíng)造“尚德善學(xué)”的育人環(huán)境。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種主題教育。4、繼續(xù)強(qiáng)化法制、安全教育(1)通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。(2)健全各項(xiàng)安全管理制度,重點(diǎn)開展校內(nèi)安全教育,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)的管理,消除不安全隱患,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。5、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。6、抓好特殊學(xué)生的教育。對(duì)德困生實(shí)行層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任對(duì)德困生要定期找他們談話,并做好記錄。7、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。通過家校通短訊平臺(tái)、接待來訪、家訪、家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。五、月工作安排3月份1、制訂本學(xué)期《政教處工作計(jì)劃》《班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃》2、月度黑板報(bào)評(píng)比3、各班制定班務(wù)工作計(jì)劃4、學(xué)生常規(guī)教育活動(dòng)5、在全校組織開展毒品安全教育活動(dòng)(1課時(shí))6、完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作7、學(xué)習(xí)《班主任績(jī)效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》4月份1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)2、月度黑板報(bào)評(píng)比1、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),舉辦家庭教育講座2、月度黑板報(bào)評(píng)比3、組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動(dòng)4、期中班主任工作檢查6月份1、月度黑板報(bào)評(píng)比組織開展“明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)2、組織開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動(dòng)(2課時(shí))3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)7月份1、月度黑板報(bào)評(píng)比2、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋3、期末班主任工作檢查4、“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)5、學(xué)期末德育工作總結(jié)政教處工作計(jì)劃72013年春季召市初中政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)??偟墓ぷ髂繕?biāo),深入開展各項(xiàng)安全、德育工作,建立安全、德育工作的精品意識(shí),逐步打造九年義務(wù)教育農(nóng)村中學(xué)的安全、德育管理品牌校。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的安全、德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。安全工作總體思路:預(yù)防為主,防范為先。德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。二、工作目標(biāo)1、安全工作要上新的臺(tái)階:創(chuàng)建州級(jí)安全文明校園。2、德育工作:創(chuàng)縣級(jí)德育示范校。3、綜合治理創(chuàng)學(xué)區(qū)先進(jìn)。4、衛(wèi)生工作要上新的臺(tái)階。5、加強(qiáng)寢室的規(guī)范化管理。6、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化管理,爭(zhēng)創(chuàng)我校班級(jí)管理新理念。三、工作思路:1、樹立一種意識(shí):以學(xué)生為本即以學(xué)生為主體,安全以預(yù)防為主。2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。四、主要工作舉措:1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,我校屬農(nóng)村寄宿制封閉式管理學(xué)校,對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理,1500多名學(xué)生學(xué)生主要來自召市地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對(duì)象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)形成三條管理主線:其一:政教處、年級(jí)組、班主任;其二:男女生活輔導(dǎo)老師;其三:校團(tuán)委會(huì)、文明監(jiān)督組織。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面,形成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)①學(xué)期初,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開展班主任德育論文評(píng)選,進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。②規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。③規(guī)范班主任語(yǔ)言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。(2)、加強(qiáng)寢室規(guī)范化管理①努力提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的'知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識(shí),幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長(zhǎng)。②健全男女生寢室管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。③實(shí)行“文明寢室”考評(píng)制度,對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將其結(jié)果作為“文明班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。④生活老師要大膽自主特色管理,文明監(jiān)督組織干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在寢室抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕寢室打架斗毆事情的發(fā)生。⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部(在寢室長(zhǎng)中產(chǎn)生,由各班寢室長(zhǎng)推選)評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,努力在學(xué)生寢室營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。(3)、加強(qiáng)文明監(jiān)督組織干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用。①加大對(duì)文明監(jiān)督組織干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的監(jiān)督班級(jí)工作。②以政教處、團(tuán)委開展活動(dòng)為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位,爭(zhēng)創(chuàng)德育示范校。(1)開學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《召市初中班級(jí)量化管理評(píng)價(jià)細(xì)則》讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。(6)加強(qiáng)學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、以人為本,營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)外環(huán)境。(1)管理育人根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級(jí)管理與寢室管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅(jiān)持開展文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比活動(dòng)。依照制定的《召市初中班級(jí)量化管理評(píng)價(jià)細(xì)則》,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、兩操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,政教工作人員、文明監(jiān)督組織干部具體檢查,督促各班及時(shí)整改,每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況,嚴(yán)格實(shí)行一票否決制度。另一方面:根據(jù)《文明寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生寢室實(shí)行文明寢室評(píng)比制度,對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。(2)活動(dòng)育人學(xué)校有組織的各類活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有:①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng),學(xué)生整裝列隊(duì),通過升旗、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。②通過召開全校學(xué)生集會(huì),及時(shí)通報(bào)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。通過以上活動(dòng)的開展,為學(xué)生提供自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。五、工作周歷:主要工作2.24.-周2.24.-3.11、入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《學(xué)生、班級(jí)管理制度》2、政教工作人員工作會(huì)議3、通宿學(xué)生清查底子4、校園安全隱患排查5、各班成立班委員會(huì)6、簽訂安全責(zé)任狀7、班主任工作會(huì)議8、建立各種管理制度、預(yù)案、方案、計(jì)劃第二周3.3—3.81、辦理通宿證2、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育4、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范整理比賽動(dòng)員會(huì)5、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議6、教室布置、第一期黑板報(bào):愛護(hù)環(huán)境美化校園7、加強(qiáng)交通安全管理,教育學(xué)生注意交通安全第三周3.10—3.151、傳染疾病預(yù)防宣傳教育2、學(xué)生心理咨詢工作3、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范整理比賽、公布比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育5、組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。第四周3.17—3.221、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓2、衛(wèi)生整治活動(dòng)3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)4、校園安全隱患排查5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育6、學(xué)生以勵(lì)志為主題的演講比賽第五周3.24-3.291、班主任工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流2、“弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)文化校園”學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)3、表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育5、“3.25”安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育6、安全工作分析研究第六周3.31-4.51、校園安全隱患排查2、召開寢室長(zhǎng)會(huì)議3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育4、學(xué)生清明節(jié)掃墓活動(dòng)繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)第七周4.7-4.121、學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練2、法制教育講座3、全校學(xué)生紀(jì)律整頓工作4、政教工作例會(huì)5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育第八周4.14-4.191、安全知識(shí)講座2、主題班會(huì)賽課活動(dòng)3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育4、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議第九周4.21—4.261、心理健康教育2、禁毒工作3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育5、表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體第十周4.28-5.31、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)3、第二期黑板報(bào):禁毒知識(shí)宣傳4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育5、班主任工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流6、安全工作分析研究第十一周5.5—5.101、紀(jì)律教育大會(huì)2、政教人員工作會(huì)3、觀看行為習(xí)慣宣傳片4、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育6、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議7、加強(qiáng)涉水安全管理,嚴(yán)防學(xué)生在校期間發(fā)生溺水事故第十二周5.12-5.171、學(xué)校周邊環(huán)境整治2、安全工作迎檢工作3、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育第十三周5.19—5.241、主題班會(huì)示范課觀摩活動(dòng)2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育4、組織巡河隊(duì)加強(qiáng)巡邏,防止溺水死亡事故發(fā)生第十四周5.26—5.311、政教工作人員會(huì)議2、班主任工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流3、第三期黑板報(bào):“安全與生命”4、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育6、表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體7、安全工作分析研究第十五周6.2—6.71、法制講座2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育4、班主任工作會(huì)議5、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議第十六周6.9—6.141、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)2、心理健康輔導(dǎo)報(bào)告3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育第十七周6.16-6.211、校園安全隱患排查2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育4、確保中考順利進(jìn)行第十八周6.23—6.281、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育3、“6.26”禁毒日宣傳活動(dòng)4、安全工作分析研究第十九周6.30—7.51、收集班主任工作總結(jié)及德育工作論文2、學(xué)生寢室財(cái)產(chǎn)清查3、期末安全教育4、暑假安全教育5、學(xué)生離校工作6、政教處工作總結(jié)7、安全、德育資料收集、整理、歸檔2013-2.24政教處工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”的方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,通過各種途徑落實(shí)學(xué)校有關(guān)德育方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)常規(guī)工作,力求德育創(chuàng)新,讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會(huì)做事,還要學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。政教處將在組織貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的各項(xiàng)要求及精神的過程中,努力加強(qiáng)我校的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),創(chuàng)進(jìn)和諧校園,力爭(zhēng)更好的用教育智慧打造有智慧的教育,營(yíng)建勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。為保證政教處工作的實(shí)效,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安,繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項(xiàng)工作,特制訂本工作計(jì)劃。二、中心工作積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式,強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)和行為規(guī)范教育,深入開展“在家做一名好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一名好公民”的教育活動(dòng)。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,為場(chǎng)直中學(xué)贏得良好的社會(huì)形象。三、具體工作措施1。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期政教處積極響應(yīng)農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設(shè)的要求,對(duì)班主任工作嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)、密切配合班主任開展班級(jí)工作,抓好德育。為強(qiáng)化管理,特對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)作以下設(shè)想:(1)嚴(yán)格依據(jù)《雙鴨山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)班主任工作量化考核方案》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,用《雙鴨山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)星級(jí)班考評(píng)方案》指導(dǎo)班主任開展班級(jí)工作。用完善的制度建設(shè)和公正嚴(yán)明的落實(shí)制度推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開學(xué)初做的《考核方案》班主任人手一份。(2)做好班主任培訓(xùn)工作。本學(xué)期繼續(xù)采取“走出去”的學(xué)習(xí)方式,組織部分班主任到八五二或局直中學(xué)參觀學(xué)習(xí);結(jié)合班主任例會(huì),組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),研究探討教育方法,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí);加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo)培養(yǎng),采取新老班任結(jié)對(duì)子的方法(劉秀梅—任夢(mèng)、孫春花—?jiǎng)㈠?、汝秀芝—張金慧),使年輕班任盡快成長(zhǎng)起來,能勝任班主任工作,出色完成學(xué)校任務(wù)。(3)嚴(yán)肅班主任例會(huì)制度。政教處通過班主任例會(huì)了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作。本學(xué)期要求班主任例會(huì)不得遲到,不得做于會(huì)議無關(guān)的事情,對(duì)會(huì)議內(nèi)容要認(rèn)真記錄,有計(jì)劃的組織執(zhí)行和落實(shí),并及時(shí)做好反饋。徹底改變隨意拖沓的工作作風(fēng)。(4)強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能。要求學(xué)年主任每天都要對(duì)本學(xué)年的班級(jí)、學(xué)生情況進(jìn)行檢查記錄,月末做出公正合理的評(píng)價(jià),充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用,使班級(jí)管理和班主任考核更加精細(xì)化合理化。(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對(duì)班主任出勤以及班級(jí)各項(xiàng)管理工作的檢查評(píng)比,積極實(shí)施班級(jí)管理月考核,進(jìn)一步修訂完善《班主任工作量化考核方案》和《雙鴨山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)星級(jí)班考評(píng)方案》。抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值周、學(xué)生值周、學(xué)生會(huì)檢查制度。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班級(jí)公約,抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促,對(duì)班級(jí)教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級(jí)布置等情況實(shí)施雙軌(教師、學(xué)生)檢查,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,充分利用公告欄、校園廣播表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。使班主任考核結(jié)果與班主任津貼直接掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,低效低酬的原則。推動(dòng)班級(jí)工作扎實(shí)有效的開展。(6)要求學(xué)年主任、班主任制定好工作計(jì)劃,避免工作的盲目性。通過學(xué)年主任、班主任個(gè)人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過程,做到考核有據(jù)。要求班主任做好班會(huì)課的備課記錄和典型案例的收集,政教處組織人員深入班級(jí)聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。學(xué)期結(jié)束檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的總結(jié)文章,對(duì)特別優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積極推薦給刊物雜志發(fā)表。2、加強(qiáng)學(xué)生管理,全面做好學(xué)生管理工作。(1)繼續(xù)實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,繼續(xù)實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各班要結(jié)合“五有”(課堂有紀(jì)律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步)和“五無”(無早戀、無煙酒、無網(wǎng)吧、無打架、無手機(jī))的內(nèi)容評(píng)出月行為習(xí)慣標(biāo)兵。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、亂放自行車等不良行為的糾正。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德,月末班級(jí)要評(píng)出各方面標(biāo)兵,學(xué)校認(rèn)定后進(jìn)行表彰,政教處要建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育標(biāo)兵檔案,特別優(yōu)秀的要在開學(xué)典禮中大力表彰。(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會(huì),班級(jí)召開班干會(huì),讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法,主動(dòng)、積極的開展工作,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理好與同學(xué)的關(guān)系。本學(xué)期班干要統(tǒng)一佩戴職務(wù)徽章,提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。(3)加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每學(xué)期開展一次心理健康講座,政教處要增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。(4)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。a積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。b經(jīng)常深入班級(jí)、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具、棍棒等兇器清理、收繳工作。進(jìn)一步加大校園封閉管理力度,學(xué)生外出實(shí)行《出入證》制度,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋事。c上課時(shí)間(包括早晚自習(xí)),各班教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一個(gè)授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時(shí)報(bào)告,查明原因,一次也不放過,一個(gè)也不放過。d加強(qiáng)在外住宿生管理,共同維護(hù)在外宿生安全。要求校外住宿生家長(zhǎng)每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書。e開展多種形式的家訪活動(dòng),電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。(5)繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理住校生實(shí)施“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:a開好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。B住宿生中午、下午放學(xué)必須到宿舍值班室報(bào)道。c繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(6)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)利用晨會(huì)進(jìn)行相關(guān)的法制教育,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識(shí)。制定、完善《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,給教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作(1)堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。政教處負(fù)責(zé)升旗活動(dòng)的記錄,安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn)。負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話演講人員的確定及培訓(xùn),以及演講稿的把握,要求每次主題突出、立場(chǎng)鮮明、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。本學(xué)期升旗活動(dòng)實(shí)行等級(jí)評(píng)定,期末選出最佳升旗班級(jí)和優(yōu)秀旗手。(2)開展主題教育活動(dòng),將活動(dòng)主題通過年級(jí)例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。本學(xué)期德育主題是“在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì)做好公民”。政教處制定的月主題要緊扣學(xué)校主題。(3)、初一學(xué)年建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,重視學(xué)生興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面的評(píng)價(jià),促進(jìn)全面發(fā)展。(4)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的全方位育人體系。①開學(xué)初成立家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)參與學(xué)生教育管理,發(fā)揮家庭、社會(huì)教育優(yōu)勢(shì)。②進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的'溝通。首先,繼續(xù)抓好家校聯(lián)系記錄工作。其次,開好每學(xué)期1—2次的家長(zhǎng)會(huì)。(5)充分利用各種法定節(jié)假日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件、杰出人物紀(jì)念日,以及入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等重要日子,集中開展思想道德主題宣傳教育主題活動(dòng)。注重挖掘各學(xué)科中的德育因素,加強(qiáng)德育課程的教育研究。(6)精心策劃和組織德育主題月活動(dòng)。做到每月一主題,每周一重點(diǎn),學(xué)年分層次。(7)狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,堅(jiān)持“以激勵(lì)為先,以懲罰為輔”的原則,抓實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范。(8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。完善心理信箱的管理工作,提高心理健康教育工作的實(shí)效。(9)進(jìn)一步重視常規(guī)教育的檢查、反饋與總結(jié)工作。抓好“三級(jí)管理”。一方面,加大班級(jí)管理工作的檢查力度;另一方面,要加強(qiáng)與值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的溝通,強(qiáng)化值周班的反饋工作。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的反饋工作(每天一反饋)。通過及時(shí)的檢查、了解與反饋,以此來確保我校德育常規(guī)管理的實(shí)效性。(10)本學(xué)期開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育。(11)做好初中生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)相關(guān)方面的工作,做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面相關(guān)的工作。六、繼續(xù)重視班級(jí)管理與建設(shè)1、班級(jí)管理繼續(xù)實(shí)行星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上細(xì)化評(píng)比內(nèi)容、評(píng)比形式,使活動(dòng)真正成為衡量班級(jí)優(yōu)劣的有效方式,促進(jìn)班級(jí)管理的正規(guī)化和班主任的積極性。2、班級(jí)建設(shè)繼續(xù)開展特色班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)是德育的主陣地,學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,班級(jí)環(huán)境的好壞對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校管理有著重要影響,所以本學(xué)期特色班級(jí)評(píng)比活動(dòng)要更重視,在評(píng)定方式上不僅包括文化環(huán)境,更要重視管理措施的創(chuàng)新,讓班主任充分展示個(gè)人才能,凸顯管理特色。政教處工作計(jì)劃9在新的學(xué)期里,政教處將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),為我校穩(wěn)步、和諧發(fā)展而努力。一、工作思路樹立和諧意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),迎接“示范?!?、“文明學(xué)?!睓z查。兩個(gè)重點(diǎn):一是規(guī)范為重,從嚴(yán)管理;二是安全第一,紀(jì)律至上。和諧與穩(wěn)定是學(xué)校發(fā)展的前提條件。二、圍繞一個(gè)中心,深化開展“三六”教育活動(dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心,持續(xù)有效深入開展“三條主線”教育活動(dòng),拓展延伸“六項(xiàng)主題”德育實(shí)踐活動(dòng),形成我校常態(tài)化的德育機(jī)制。三條主線:1規(guī)范儀容儀表,2優(yōu)化教育環(huán)境,3倡導(dǎo)文明禮儀。六項(xiàng)主題:1、踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,開展“三愛三節(jié)三觀”活動(dòng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,制定落實(shí)《班級(jí)公約》。3、班訓(xùn)文化建設(shè)。班訓(xùn)是一個(gè)班集體的靈魂,是一個(gè)班集體目標(biāo)的凸顯與濃縮,是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神源動(dòng)力,是一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。班訓(xùn)內(nèi)化于心,外化于行,有利促進(jìn)校園文化的升華。4、班級(jí)風(fēng)采展示(一個(gè)班級(jí)的名片)5、確實(shí)有效開展學(xué)生“德育銀行”管理6、拓展校本德育內(nèi)涵,提升學(xué)校德育工作實(shí)效(編寫德育系列讀本)。體現(xiàn)從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論的升華。近2年,我校陸續(xù)編輯了《中職學(xué)生成長(zhǎng)讀本》、《學(xué)生德育管理手冊(cè)》、《班主任工作指南》、《班主任工作手冊(cè)》、《我的教育故事》、《我的職業(yè)夢(mèng)》,它們有效地促進(jìn)了我校師生的德育水平。三、落實(shí)精細(xì)化管理。認(rèn)真推行“班主任一日常規(guī)工作”、逐漸形成“中職生一日養(yǎng)成規(guī)范”,有效提升學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范。精細(xì)化管理是一種認(rèn)真的態(tài)度,一種精益求精的文化。精細(xì)化管理可以用下面幾句話來概括:即時(shí)時(shí)有人管,處處有人管,事事有人管,人人用心管。在班級(jí)管理過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)上,都要有明確的精細(xì)化意識(shí),只有這樣才能創(chuàng)建真正意義上的“文明班級(jí)”。1、學(xué)生報(bào)到的工作細(xì)致周全。及時(shí)把學(xué)校的通知和學(xué)生的成長(zhǎng)情況特別是學(xué)校和學(xué)生的正能量好的方面及時(shí)讓家長(zhǎng)知道。我們以前學(xué)生出問題通知家長(zhǎng)比較多,我覺得這學(xué)期我們各班多發(fā)現(xiàn)學(xué)校的`,班級(jí)的,學(xué)生個(gè)人的正能量的,好的方面,不管是不是我們自己班級(jí)的都可以的群里及時(shí)傳送。如果有家長(zhǎng)負(fù)面言論和學(xué)生不足的地方私聊,本學(xué)期開始首先做好輿論和正面引導(dǎo)和宣傳。這也是我們德育工作的一個(gè)很重要的方面。2、新生報(bào)軍訓(xùn)工作。新生報(bào)到后軍訓(xùn)工作按學(xué)校的具體按排進(jìn)行,班主任全程跟班,做好學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì),觀察,關(guān)心照顧,同時(shí)也可以在班級(jí)家長(zhǎng)群里公布一些好的軍訓(xùn)和生活照片,好的家校溝通開始。3、各班組織收看“開學(xué)第一課”。今年的主題是:《中華驕傲》,組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,國(guó)慶節(jié)前后全校組織《學(xué)生管理手冊(cè)》內(nèi)容考試。4、切實(shí)加強(qiáng)日常規(guī)范和儀容儀表的檢查和教育。讓學(xué)生養(yǎng)成好的精神面貌和好的生活習(xí)慣。專業(yè)部和班級(jí)平時(shí)多觀察和記錄學(xué)生的日常表現(xiàn),更能發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的亮點(diǎn)和不足,日常正能量的宣傳也更有真正的素材。這樣讓我們?nèi)粘=逃嗅槍?duì)性和有效性。5、《班主任工作手冊(cè)》填寫。注意平時(shí)的積累和記錄,這樣也方便我們對(duì)學(xué)生的管理和教育。6、心理咨詢室可以多搞有趣的活動(dòng)。上半年的5.25心理系列活動(dòng)就做得真的不錯(cuò),充分利用“心鈴”小報(bào)、心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,及時(shí)與班主任交流,了解待進(jìn)生情況并給予心理疏導(dǎo),同時(shí)也要注重團(tuán)體心理咨詢。7、開展好專業(yè)部主題教育活動(dòng),主題班會(huì)和班級(jí)各項(xiàng)文化活動(dòng),達(dá)到正能量效果。專業(yè)部主題教育活動(dòng),主題班會(huì),班級(jí)體育和文藝活動(dòng)獎(jiǎng)品都可以向總務(wù)處申購(gòu),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也可以把活動(dòng)的照片等發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群里,讓家長(zhǎng)盡可能多地了解學(xué)生的在校生活,象上學(xué)期我們專業(yè)部開展的活動(dòng)真的很豐富多彩,如果發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群里,家長(zhǎng)看到肯定會(huì)很開心,也很好地正面宣傳了學(xué)校。這樣我們平時(shí)專業(yè)部和班級(jí)都盡量讓學(xué)學(xué)生有事可做,這樣就不會(huì)讓我們有事可做。專業(yè)部和班級(jí)把平時(shí)的各種活動(dòng)方案,照片,報(bào)道積累起來,班級(jí)開展的活動(dòng)這些匯總到專業(yè)部,每學(xué)期末專業(yè)部把專業(yè)部和班級(jí)開展的所有活動(dòng)材料匯總發(fā)到政教處。主題班會(huì)等同于校級(jí)公開課。時(shí)間安排:財(cái)-7周、教-9周、輕-13周、信-16周8、切實(shí)做好“學(xué)生一日常規(guī)教育”管理。各專業(yè)部的晨檢進(jìn)行一日常規(guī)檢查,上學(xué)期有的專業(yè)部就做得很好,特別是每天的儀容儀表不規(guī)范、抽煙、喝酒、早戀、打架斗毆隱患檢查,每天都有檢查并記錄,專業(yè)部和班主任平時(shí)多巡視教室,學(xué)生宿舍,巡視教室,學(xué)生宿舍并不是一定要我們一定要檢查出什么問題,可以多關(guān)心,問候,交流,表場(chǎng),表示我們的存在,并不是只有問題時(shí)我們才在。這樣其實(shí)學(xué)生也更信任我們。可以了解到更多的情況,也能更多地發(fā)現(xiàn)我們孩子好的方面和不足的方面,及時(shí)表?yè)P(yáng)和指正,有問題及時(shí)反饋政教處。9、手機(jī)管理一定要從開學(xué)嚴(yán)格規(guī)范管理。10、扎實(shí)有效開展“文明班級(jí)評(píng)比”。11、嚴(yán)把出勤關(guān)。12、組織做好第43屆校運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)選工作。13、建設(shè)好學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。專業(yè)部和班級(jí)加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)和日常巡查,發(fā)揮好學(xué)生管理自治的作用。加大專業(yè)部和班級(jí)學(xué)生管理力度,細(xì)化班級(jí)管理的各個(gè)層面,要保證班級(jí)人人有事做,事事有人管,做到專業(yè)部長(zhǎng)和班主任在與不在一個(gè)樣。14、加強(qiáng)家校溝通和家校溝通多樣化和加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)。真正發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)微信群的正能量作用,加大學(xué)校的宣傳和正能量的傳播,爭(zhēng)取更多的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的好感和理解。讓家長(zhǎng)了解更多學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要只讓學(xué)生有問題時(shí)和家長(zhǎng)交流。平進(jìn)多和家長(zhǎng)溝通,有很多好處:1、學(xué)生在校范了錯(cuò),家長(zhǎng)更不會(huì)擔(dān)護(hù)孩子;2、更多關(guān)注孩子在校的學(xué)生和生活情況,及時(shí)家校反饋。3、可以更多關(guān)注孩子心理動(dòng)向;4、更有利于溝建和諧的家校關(guān)系。5、也有利促進(jìn)學(xué)生和他家長(zhǎng)的關(guān)系和交流。這樣學(xué)生有問題時(shí)我們處理起來也更容易和家長(zhǎng)來校溝通起來也更有利。15、學(xué)生宿舍生活管理工作。加強(qiáng)住宿生管理穩(wěn)定,安全,規(guī)范,有序。16、真正重視做好平時(shí)的思想教育和引導(dǎo),特別發(fā)揮班會(huì)課的作用,提高班會(huì)課的有效性。學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高工作責(zé)任心,齊抓共管、形成合力,我校的學(xué)生管理工作將進(jìn)一步朝著良性的軌道發(fā)展。政教處工作計(jì)劃10尊敬的家長(zhǎng)朋友們:您好!首先祝您工作順心,全家幸福??!家長(zhǎng)朋友們,培養(yǎng)好孩子是我們和你們責(zé)無旁貸的重任。孩子入學(xué)以來,我們學(xué)校始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、愛在其中,嚴(yán)格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來教育全體學(xué)生,我們不僅要提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),還要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)??梢哉f,從開學(xué)到現(xiàn)在雖然只有短短的三個(gè)月,但是我們已經(jīng)欣喜的看到,我們這些可愛的孩子們有了較大的進(jìn)步!但僅憑我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持,嚴(yán)抓“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”,督促您的孩子遵守日常行為規(guī)范?,F(xiàn)將我們近期的工作簡(jiǎn)述如下:一、我們把開學(xué)初定為“文明禮儀規(guī)范活動(dòng)月”,并在全校開展“我為班級(jí)添光彩”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生日常文明禮儀,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;并號(hào)召全體學(xué)生杜絕上學(xué)遲到、睡覺、抽煙、攜帶手機(jī)、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格(頭發(fā)和著裝也做了相關(guān)要求)等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。二、文明就餐,培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習(xí)慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊(duì)進(jìn)餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習(xí)慣。三、全力督促學(xué)生的'“午休”,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師中午值班巡查,班主任老師跟班,要求學(xué)生按時(shí)在本教室休息,不喧嘩、走動(dòng),保證睡眠質(zhì)量,為下午的學(xué)習(xí)提供了良好保障;溫馨提醒:A:嚴(yán)禁攜帶:手機(jī)、相機(jī)、MP3、MP4、收音機(jī)、游戲機(jī)等與學(xué)習(xí)無關(guān)、影響身心發(fā)展的不健康書籍。B:學(xué)生是家庭的希望,祖國(guó)的棟梁,關(guān)注孩子不抽煙、不喝酒、不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長(zhǎng)指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學(xué)生。C:周末各科老師都布置了適量的作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子完成并簽字。D:培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機(jī)
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