北京大學(xué)電子學(xué)院招聘考試試卷及答案2022_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考北京大學(xué)電子學(xué)院招聘考試試卷及答案2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.3%C.2%D.5%【答案】:D2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.留校察看B.開除C.記過D.退學(xué)【答案】:D3.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢B.個體教育C.開設(shè)相關(guān)課程D.心理普查【答案】:C4.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】:C5.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.三年B.四年C.一年D.二年【答案】:D6.大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:A7.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.實驗法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C8.大學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識鞏固B.知識應(yīng)用C.知識理解D.知識感知【答案】:C9.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.悅納自己B.孤芳自賞C.自我激勵D.合理評價【答案】:B10.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進(jìn)行評價。A.市場權(quán)力B.自治權(quán)力C.立法權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】:A11.對教師職業(yè)道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的()。A.綜合評價B.靜態(tài)評價C.單項評價D.動態(tài)評價【答案】:C12.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)計劃【答案】:C13.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的()A.教學(xué)風(fēng)格B.教育機智C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)效能感【答案】:A14.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學(xué)主義C.科學(xué)人文主義D.實用主義【答案】:C15.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.經(jīng)驗性知識【答案】:C16.新高考制度下,考生不再劃分文理科,除了語文、數(shù)學(xué)、外語這3科外,考生可自選3門科目參加考試,()成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生身體素質(zhì)B.學(xué)生綜合素質(zhì)C.學(xué)生才藝表現(xiàn)D.學(xué)生品德素質(zhì)【答案】:B17.個性心理特征是人們在長期的認(rèn)知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征,主要包括()方面。A.智力,情感和意識B.能力、氣質(zhì)和性格C.能力、情感和氣質(zhì)D.能力、情緒和意志【答案】:B18.()是在初級中等普通教育基礎(chǔ)上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.高等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓(xùn)教育C.中等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】:C19.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.人類教育活動的出現(xiàn)C.腦力勞動與體力勞動的分工D.教育理論的發(fā)展【答案】:C20.小明原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生()的學(xué)習(xí)。A.動作技能B.智慧技能C.態(tài)度D.言語信息【答案】:C21.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.推理B.歸因C.推論D.歸納【答案】:B22.新課程特別強調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.探究學(xué)習(xí)、實踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)【答案】:B23.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展B.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.主要發(fā)達(dá)國家資本主義工業(yè)化【答案】:D24.改造主義課程理論的代表人物是()A.施瓦布B.貝格爾C.布拉梅爾德D.利文斯通【答案】:C25.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.制度倫理學(xué)B.信念倫理學(xué)C.規(guī)范倫理學(xué)D.應(yīng)用倫理學(xué)【答案】:D26.關(guān)于成就目標(biāo),下列說法正確的是()。A.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強于他人B.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力D.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)【答案】:B27.第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.奧蘇伯爾C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】:C28.由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機稱作()。A.社會動機B.遠(yuǎn)景的間接性動機C.間接性動機D.志向性動機【答案】:B29.個體基于過去經(jīng)驗對當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向,如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.思維定勢B.行為定勢C.心理定勢D.態(tài)度定勢【答案】:D30.人格的特征不包括()。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.功能性D.多變性【答案】:D31.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《給教師的建議》B.《教師職業(yè)生涯周期》C.《教育:財富蘊藏其中》D.《關(guān)于教師地位的建議》【答案】:D32.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化,而決定政治社會化內(nèi)容的因素是()。A.社會性質(zhì)B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.政治制度D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展【答案】:C33.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識活動即()A.管理研究B.實驗研究C.教育研究D.科學(xué)研究【答案】:C34.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()A.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)B.教師和學(xué)生C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教育部門和下屬學(xué)?!敬鸢浮浚築35.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.大學(xué)自治B.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性C.科研性和服務(wù)性D.學(xué)術(shù)自由【答案】:ABD37.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚B.能否完成本職工作C.能否與同事和睦相處D.能否為客戶服務(wù)【答案】:BC38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅持知與行的統(tǒng)一B.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力D.堅持動機和效果的統(tǒng)一【答案】:ABD39.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C.良好的性格特征D.沒有求知的欲望與興趣E.從事教育工作的使命感【答案】:ABCE40.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.社會因素B.家庭因素C.職業(yè)因素D.自我因素【答案】:ABCD41.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道B.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段D.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑E.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位【答案】:ABCDE42.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.再認(rèn)C.識記D.回憶【答案】:ABCD43.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)內(nèi)容包括()。A.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關(guān)系B.負(fù)性情緒的處理C.自我的重塑D.認(rèn)知的改變【答案】:ABC44.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括()A.心理狀態(tài)B.個體心理特征C.認(rèn)知過程D.意志過程【答案】:ABCD45.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:BCD46.下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國的社會責(zé)任感B.自強不息的拼搏精神C.誠實守信的基本要求D.恪盡職守的敬業(yè)精神【答案】:AD47.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件()。A.教師個人道德修養(yǎng)B.教師道德評價C.社會道德教育D.教師待遇的提高【答案】:ABC48.高校教師職業(yè)道德社會培育的重要性和必要性體現(xiàn)在()。A.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的現(xiàn)實需求B.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實需要C.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件D.落實立德樹人根本任務(wù)的必然要求【答案】:BCD49.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成職業(yè)觀B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.更好地理解高校D.認(rèn)識高等教育【答案】:ABCD50.下列選項中,體現(xiàn)誠實守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價實B.唯利是圖C.客戶第一D.遵守承諾和契約【答案】:ACD51.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響【答案】:ABCD52.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和()A.學(xué)校教育B.人生態(tài)度C.戀愛關(guān)系D.人際關(guān)系【答案】:AD53.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.緊急救護(hù)傷者C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.等待救援E.啟動應(yīng)急預(yù)

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