首飾制作工藝實訓(xùn)基地可行性論證報告

學(xué)院設(shè)二院六系一部，即軟件學(xué)院、珠寶學(xué)院、工商管理系、財經(jīng)系、旅游管理系、應(yīng)用外語系、建筑與藝術(shù)設(shè)計系、機械與電子系、計、珠寶鑒定與營銷三個專業(yè)，為發(fā)展和繁榮地方的珠寶首飾產(chǎn)業(yè)服務(wù)。2006年先后被評校建設(shè)由地方財政支持的重點建設(shè)專業(yè)，2007年經(jīng)廣東省教育廳組織專家驗收通過，成為廣東省高職高專示范專業(yè)。2004年根據(jù)部分珠寶首飾企業(yè)的需求，我們組織了成人教育的考前輔導(dǎo)班，由學(xué)院統(tǒng)一對其進(jìn)行文化課的補習(xí)，并參加成人教育統(tǒng)一入學(xué)考試，目前有技術(shù)工人，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可和贊許。引入職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書，實施“雙證書”教育是高職高專課程體系和課程結(jié)構(gòu)改革的趨勢之一。經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，了解到目前首飾企業(yè)非常需要懂得首飾設(shè)計原理，并能熟練操作相關(guān)首飾CAD軟件，繪制首飾設(shè)計圖的技術(shù)人員，受廣州市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的委托，專業(yè)教師制訂了首飾計算機繪圖員職業(yè)工種的標(biāo)準(zhǔn)、大綱，并將教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)技能考證緊密結(jié)合起來，采取“以證代考”的方式，組織學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定考試，獲證率達(dá)到99%。同時還開設(shè)了寶石檢驗員職業(yè)技能鑒定考試。在廣州市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的支持下，現(xiàn)正在申請職業(yè)技能鑒定所。在某區(qū)人事局的支持下，本實訓(xùn)基地已獲批準(zhǔn)成為廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，可開展珠寶首飾工藝設(shè)計及營銷、珠寶玉石鑒定等專業(yè)的繼續(xù)教育除此之外，為了搭建與國際珠寶業(yè)接軌的平臺，引進(jìn)了國際權(quán)威的比利時HRD寶石學(xué)院的高級鉆石分級師證書課程，鼓勵有條件的學(xué)生報讀?；泝?yōu)秀教師等稱號，1人受聘為廣州市高級技師考評委員會工藝美術(shù)組專家。飾玉石特色產(chǎn)業(yè)基地。周邊地區(qū)珠寶首飾產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展。業(yè)辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的重要舉措之一。業(yè)，辦高水平的珠寶高等職業(yè)教育提供了條件。其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下方面：1．某職業(yè)技術(shù)學(xué)院自建院以來，形成了自己一套獨特的辦學(xué)理念良好的辦學(xué)基礎(chǔ)和辦學(xué)條件。2006年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為國家示范性高職院校建設(shè)計劃首專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，符合高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展方向。業(yè)率均為100%。根據(jù)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查和信息反饋，學(xué)院珠寶專業(yè)畢業(yè)生的良好素質(zhì)和工為某的珠寶首飾產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)，奠定了良好的基礎(chǔ)。3．校舍條件：某職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處廣州市某區(qū)沙灣青山政府的大力支持下，投巨資建設(shè)珠寶學(xué)院實訓(xùn)大樓技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)他們進(jìn)入珠寶首飾業(yè)的基本技能，為地方政府分憂解難。5．師資條件：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對珠寶專業(yè)的建設(shè)非常重視和關(guān)心，在專業(yè)創(chuàng)建設(shè)《首飾制作工藝實訓(xùn)基地》項目，對于提升某乃至周邊地區(qū)珠寶首飾產(chǎn)業(yè)的整體的珠寶首飾專業(yè)教育作支撐，如比利時的安特衛(wèi)普、泰行的條件的。某在20余年的珠寶首飾產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，已積（2）高水平的珠寶專業(yè)人才的繼續(xù)教育基地，不定期為