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2024級(jí)高一上期半期考試語(yǔ)文試題(150分鐘·150分)一、現(xiàn)代文閱讀(44分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,優(yōu)秀的革命者、建設(shè)者們,常常以筆為犁,以夢(mèng)為馬,用革命的詩(shī)詞記錄著偉大的理想信念、革命實(shí)踐與戰(zhàn)斗情懷,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的浪漫主義激情和英雄主義氣概。毛澤東詩(shī)詞就是其中最杰出的代表。毛澤東詩(shī)詞以革命浪漫主義的精神,充分抒發(fā)了共產(chǎn)黨人崇高的理想主義情懷。1925年前后,大革命高潮風(fēng)起云涌,青年毛澤東勇立潮頭。他在橘子洲上,以一篇《沁園春·長(zhǎng)沙》,謳歌壯麗的秋景,發(fā)出了時(shí)代之問(wèn):“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”而回答又是無(wú)比堅(jiān)定的,是“風(fēng)華正茂”的“同學(xué)少年”,因?yàn)樗麄兪歉锩硐氲南笳?是新世界的開創(chuàng)者,只有他們才能“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”;只有他們,才能擔(dān)負(fù)起“到中流擊水,浪遏飛舟”的崇高使命。1936年2月,指揮紅軍東征的毛澤東,在陜北的一個(gè)小山溝里又寫下《沁園春·雪》。北國(guó)的茫茫寒雪,在他如椽的巨筆下,氣勢(shì)恢宏,氣象萬(wàn)千;北國(guó)的晴日,在他浪漫的想象中,“紅裝素裹,分外妖嬈”。當(dāng)時(shí)的紅軍依然困難重重,但毛澤東對(duì)革命斗爭(zhēng)充滿激情,對(duì)革命前途、革命勝利充滿信心。秦皇漢武、唐宗宋祖,俱往矣,那么,到底誰(shuí)才是主宰歷史浮沉的主人?誰(shuí)才是這個(gè)時(shí)代的風(fēng)流人物?毛澤東再一次回應(yīng)十年前自己的時(shí)代之問(wèn):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”千百萬(wàn)勞動(dòng)人民,無(wú)產(chǎn)階級(jí)大眾,才是歷史和時(shí)代的真正主人。毛澤東詩(shī)詞以革命現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格,深情書寫了中國(guó)革命與建設(shè)波瀾壯闊的歷史進(jìn)程與內(nèi)在精神。毛澤東的詩(shī)詞創(chuàng)作,好似一幅幅長(zhǎng)篇畫卷,濃墨重彩地記錄了中國(guó)革命斗爭(zhēng)與建設(shè)事業(yè)的偉大實(shí)踐,特別是記錄了若干具有重大歷史意義的標(biāo)志性事件,堪稱一代詩(shī)史、史詩(shī)。隨著歲月的遷轉(zhuǎn),有些警言佳句早已成為人們耳熟能詳、時(shí)時(shí)吟誦的名句名篇。這些充滿強(qiáng)大戰(zhàn)斗精神的火紅詩(shī)句,這些高度凝練中國(guó)革命與建設(shè)各個(gè)不同階段奮斗精神的史詩(shī)篇章,已經(jīng)成為中國(guó)革命與建設(shè)事業(yè)最為鮮明的精神標(biāo)識(shí)之一。毛澤東詩(shī)詞以革命英雄主義的氣魄,生動(dòng)刻畫了共產(chǎn)黨人高昂的戰(zhàn)斗意志與斗爭(zhēng)風(fēng)骨。五次反圍剿,敵強(qiáng)我弱,戰(zhàn)斗是殘酷的,但在毛澤東筆下,“當(dāng)年鏖戰(zhàn)急,彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看”(《菩薩蠻·大柏地》)。紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)革命與人類歷史的英雄傳奇。紅軍戰(zhàn)士突破重重難以想象的艱難險(xiǎn)阻,終于取得偉大勝利。在毛澤東筆下,長(zhǎng)征的千山萬(wàn)水,深溝險(xiǎn)壑,不過(guò)是“泥丸”“細(xì)浪”,充分體現(xiàn)出藐視一切困難的大無(wú)畏的革命英雄主義氣魄。展示了共產(chǎn)黨人一往無(wú)前的革命斗志,這就是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民的戰(zhàn)斗意志與斗爭(zhēng)精神,它體現(xiàn)為“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無(wú)豪杰怕熊羆”藐視一切困難的戰(zhàn)略定力,體現(xiàn)為敢于“掃除一切害人蟲”的強(qiáng)大自信,體現(xiàn)為“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”加快社會(huì)主義建設(shè)的堅(jiān)定決心。中國(guó)革命斗爭(zhēng)與社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)走過(guò)了不平凡的歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在這一進(jìn)程中表現(xiàn)出偉大的理想主義情懷、英雄主義斗志。毛澤東以他的壯麗詩(shī)篇對(duì)這一歷史進(jìn)程、偉大實(shí)踐進(jìn)行了高度概括與總結(jié)。1965年,毛澤東重上井岡山,寫下《水調(diào)歌頭·重上井岡山》。三十八年前,他在這里締造中國(guó)工農(nóng)紅軍第一軍第一師,領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的武裝斗爭(zhēng);三十八年后,社會(huì)主義建設(shè)取得重大成就,又面臨著種種重大挑戰(zhàn)與考驗(yàn)?;仡櫄v史,是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地創(chuàng)造未來(lái),“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。這就是中國(guó)革命與建設(shè)事業(yè)偉大的歷史總結(jié),也是我們面向未來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的也一定能夠達(dá)到。(摘編自康震《風(fēng)展紅旗如畫》)材料二:毛澤東一生嗜書不倦,尤其愛(ài)讀歷史書籍。毛澤東讀史書,總是以歷史人物的傳記為中心,對(duì)歷史進(jìn)行見(jiàn)解獨(dú)到的品評(píng)。他評(píng)價(jià)歷史人物,不因襲舊說(shuō),而是獨(dú)具慧眼,抓住歷史人物最本質(zhì)、最突出的特征,發(fā)人之所未發(fā),言人之所未言。毛澤東詩(shī)詞思接千載,視通萬(wàn)里,中華歷史上下五千多年,從三皇五帝到歷代將相,毛澤東每有所感,就有評(píng)說(shuō)。這些評(píng)點(diǎn),雖只區(qū)區(qū)三言兩語(yǔ),卻折射了他的歷史觀,反映了他的是非觀。《沁園春·雪》是毛澤東詩(shī)詞的巔峰之作。“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕?!币浴跋А弊制鸸P,對(duì)秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建統(tǒng)治者的代表人物進(jìn)行評(píng)說(shuō)。就個(gè)體而言,他多次肯定秦始皇的歷史功績(jī):“在中國(guó)歷史上,真正做了點(diǎn)事的是秦始皇”“中國(guó)過(guò)去的封建君主還沒(méi)有第二個(gè)人超過(guò)他的?!彼踔琳f(shuō)過(guò):“解決中國(guó)的問(wèn)題,須馬克思加秦始皇?!彼凇镀呗伞ぷx<封建論>呈郭老》中寫道:“勸君少罵秦始皇,焚坑事業(yè)要商量?!泵珴蓶|評(píng)價(jià)漢武帝劉徹:“漢武帝雄才大略,開拓劉邦的業(yè)績(jī),晚年自知奢侈、黷武、方士之弊,下了罪己詔,不失為鼎盛之世?!泵珴蓶|對(duì)唐太宗的戰(zhàn)爭(zhēng)指揮藝術(shù)非常推崇:“自古能軍無(wú)出李世民之右者。”元太祖成吉思汗統(tǒng)一蒙古,東征西討,毛澤東稱其是“一代天驕”。(摘編自汪建新《毛澤東詩(shī)詞中的帝王將相》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.革命詩(shī)詞是指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,記錄著革命者和建設(shè)者們偉大的理想信念、革命實(shí)踐與戰(zhàn)斗情懷的詩(shī)詞。B.毛澤東詩(shī)詞作為革命詩(shī)詞最杰出的代表,既有革命浪漫主義的精神,又有革命現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的浪漫主義激情和英雄主義氣概。C.1925年前后寫于長(zhǎng)沙的《沁園春·長(zhǎng)沙》與1936年2月寫于陜北的《沁園春·雪》內(nèi)容有很大的差別,二者之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)。D.毛澤東詩(shī)詞中的佳句被人們吟詠銘記、流傳,緣于這些史詩(shī)篇章已經(jīng)成為中國(guó)革命與建設(shè)事業(yè)最為鮮明的精神標(biāo)識(shí)之一。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.毛澤東的《菩薩蠻·大柏地》和《七律·長(zhǎng)征》以革命英雄主義的氣魄,刻畫了共產(chǎn)黨人高昂的戰(zhàn)斗意志和斗爭(zhēng)風(fēng)骨。B.毛澤東詩(shī)詞對(duì)中國(guó)革命與建設(shè)事業(yè)的歷程做了高度概括與總結(jié),為后人更好地面向未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)提供前進(jìn)動(dòng)力。C.毛澤東多次肯定秦始皇的歷史功績(jī),寫有“勸君少罵秦始皇,焚坑事業(yè)要商量”的詩(shī)句,表明他肯定“焚書坑儒”事件。D.材料二中,毛澤東在詩(shī)詞中肯定了部分古代帝王的歷史功績(jī),如認(rèn)為漢武帝雄才大略,開拓劉邦的業(yè)績(jī),文治武功顯赫。3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)毛澤東詩(shī)詞浪漫主義風(fēng)格的一項(xiàng)是(3分) ()A.敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。B.霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。C.攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。D.要似昆侖崩絕壁,又恰象臺(tái)風(fēng)掃寰宇。4.請(qǐng)結(jié)合材料概括以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命詩(shī)詞的特點(diǎn)。(4分)答:_______________________________________________________5.請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要談?wù)剳?yīng)如何評(píng)價(jià)古代帝王。(6分)答:_____________________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共6小題,25分)現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀閱讀下面的文字,完成6、7題。(9分)蟈蟈,你喊起他們吧魏巍戰(zhàn)斗了一夜一早晨,戰(zhàn)士呵,用滿掛露水的刺刀,割一枝紅酸棗吃下你便睡了!睡得這樣甜呵,樹影在你的軍衣上繡起了花朵,大紅棗跳到子彈帶上你也不知道。螳螂,你這勇敢美麗的昆蟲,你站在戰(zhàn)士的腳上,觸須輕輕舞動(dòng)。你可是在偷看他們的夢(mèng)?你可曾看見(jiàn),在他們的夢(mèng)里:手榴彈開花是多么美麗,戰(zhàn)馬奔回失去的故鄉(xiāng)時(shí)怎樣歡騰,燒焦的土地上有多少蝴蝶又飛上花叢!呵!蟈蟈,你喊起他們吧!在升起筆直的青煙那邊,早飯已經(jīng)熟了。1941年9月24日于易縣鐵管溝門反“掃蕩”中6.下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.“你便睡了”“你也不知道”等語(yǔ)句直接描寫出經(jīng)歷了一夜一早晨惡戰(zhàn)之后戰(zhàn)士們的困乏。B.“睡得這樣甜呵”寫出戰(zhàn)士們的睡態(tài),暗寫戰(zhàn)士激戰(zhàn)時(shí)的勇敢與辛勞;同時(shí)領(lǐng)起下文內(nèi)容。C.詩(shī)歌運(yùn)用通感、比喻、擬人等多種修辭手法,用輕柔的筆觸描畫出一幅恬靜安謐的晨睡圖。D.詩(shī)歌捕捉戰(zhàn)場(chǎng)生活細(xì)節(jié),正面彰顯戰(zhàn)士寬廣的胸懷和樂(lè)觀革命精神,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)士的崇敬之情。7.結(jié)合全詩(shī),分析“螳螂”這一意象在詩(shī)歌中的作用。(6分)答:__________________________________________________(三)小說(shuō)閱讀閱讀下面的文字,完成8~11題。(16分)冬與獅(節(jié)選)蘭曉龍晚上,隊(duì)伍來(lái)到鴨綠江大橋。幾千個(gè)腳步在輕微而又震撼地齊響,幾千支槍械在幾千個(gè)肩膀上往一致的方向晃動(dòng),幾千個(gè)均勻有力的呼吸在夜色中蕩漾。前邊是高聳的鋼梁,這支隊(duì)伍的先頭已經(jīng)踏上橋梁。但是萬(wàn)里【注】像快溺死一般使勁吸進(jìn)空氣,身處其中的方隊(duì)在他眼中已經(jīng)成了旋轉(zhuǎn)的重影。近半負(fù)荷已經(jīng)分散到了梅生的車上,可他哪經(jīng)歷過(guò)行軍?平河:“看月亮?!比f(wàn)里麻木地看月亮,被汗?jié)n成一團(tuán)的黃色:“干嗎?”余從戎:“想你哥,想爸媽,哪怕你那只屎殼郎。反正別總惦著腰腿上痛得想割掉的那幾塊肉。乖乖,這背包繩,要做吊頸鬼嗎?”平河幫他扯松胸頸上的五花大綁,墊了塊毛巾。于是萬(wàn)里的世界恢復(fù)了原本該有的樣子:幾千個(gè)腳步并未刻意整齊,但是絕對(duì)劃一;幾千個(gè)呼吸勻凈得讓萬(wàn)里安寧,應(yīng)和著腳下鋼盤水泥的輕微震顫;千里背著全連僅此一支的PPSH-41沖鋒槍走在隊(duì)伍側(cè)前;鋼梁外是皎潔的月亮和藍(lán)黑色的夜云。萬(wàn)里:“鳥?!庇鄰娜?“哪有?小萬(wàn)里又說(shuō)胡話了?!逼胶訌埻f(wàn)里看的那個(gè)方向,然后很生硬地答:“B—29轟炸機(jī)?!彼赡苓€在后悔,因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)絕不像有這份辨識(shí)能力,但他不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,防空號(hào)已經(jīng)在很遠(yuǎn)的地方吹響,再被各單位主官用各自不同的方式傳達(dá),譬如七連就被千里的銅哨和梅生的口令雙重傳達(dá)。梅生:“熄滅燈火。急速前進(jìn)。”火把和數(shù)量稀少的電筒全部熄滅。呼吸和鋼梁水泥的震顫都劇烈起來(lái),包括七連在內(nèi)的整支部隊(duì)仍保持著隊(duì)形,以隊(duì)列允許的最快速度沖刺行軍。這不是亡命,要疏散你也得過(guò)橋再說(shuō),而一窩蜂撒丫子,效率絕不如此時(shí)的有序。這并不是短程。剛調(diào)勻的呼吸又混亂不堪,萬(wàn)里跑得眼里充血,但忽然又松快了些:余從戎和平河一人一只手,拖著他。然后來(lái)自空中的引擎轟鳴聲把呼吸和腳步聲都淹沒(méi)了。這不是一兩架飛機(jī),也不僅是B-29,而是包括護(hù)航機(jī)、戰(zhàn)斗攻擊機(jī)和轟炸機(jī)在內(nèi)的一個(gè)完整機(jī)群,黯淡的云層中那些遠(yuǎn)程轟炸機(jī)若隱若現(xiàn),因?yàn)樗俣染徛煮w形巨大,它們不像在飛行,倒確如其名——漂浮的空中堡壘。遲緩又尖銳的呼嘯又壓倒了引擎,然后是壓倒一切的爆炸。隊(duì)列仍保持著,在比橋面高出兩三倍的水墻中奔跑,水平投彈就是一整串地犁地,所以很快就犁到了他們正奔向的橋頭,那是天崩地裂的土浪和火山,從萬(wàn)里的角度看,云幾無(wú)間隙,所以他的感覺(jué)是整支部隊(duì)正在奔向必死之地。平河:“余從戎!”余從戎:“明白?!比f(wàn)里還沒(méi)搞明白啥就被放翻了,身上的負(fù)荷全被余從戎卸走,而他稀里糊涂上了平河的肩——敢情是嫌他太慢。于是平河一肩機(jī)槍一肩萬(wàn)里地開始奔跑,萬(wàn)里也換了個(gè)角度看七連向著爆炸狂奔。有人被彈片擊中,倒下,但立刻就被戰(zhàn)友架起來(lái),狂奔。終于來(lái)到了鴨綠江大橋靠近朝鮮的一側(cè)。部隊(duì)在挨炸,絕非那種鬼哭狼嚎似的挨炸;他們沖出橋頭,就立刻往兩翼分散,不阻止后邊友軍的道路,并且連疏散都保持了隊(duì)形。有白布的拽出來(lái)蒙上,就勢(shì)讓自己沒(méi)入斑駁的雪地,沒(méi)白布的則伏倒在斑駁的土地上——干溝里、丘陵間、焦樹樁旁。平河在奔跑,萬(wàn)里在他肩上顛簸,在顛簸中呆呆看著眼前的殘?jiān)?曾經(jīng)是伴江伴橋的聚居之地,現(xiàn)在則是被炸了一遍又一遍的殘?jiān)?猶如月球的表面。然后他被扔了下來(lái),扔在雷公旁邊——雷公正在掏出一塊白布。雷公:“謝了啊?!逼胶訐u搖頭,走兩步就癱在路溝里倒氣兒去了,全副武裝加扛?jìng)€(gè)人跑了小一里,他也夠受的。雷公:“趴近點(diǎn)!莫嫌老來(lái)丑——這破布蓋不住兩個(gè)人!”萬(wàn)里開始尖叫。雷公:“爆炸。好好看爆炸。炮排的人最該提防的就是爆炸。我都不敢讓你碰能炸的東西。”萬(wàn)里不叫了,呆呆看著,理智尚存但手腳癱軟,雷公只好自己趴在他身上,然后一塊布罩住兩個(gè)人。炸彈還在連三接四,但居然顯得很安靜,因?yàn)楸徽ǖ贸领o之極。甚至連鋼鐵與火焰之中的死亡都是沉靜的,沒(méi)有慘叫,只有安靜的犧牲。雷公忽然開始樂(lè):“像不像怕鬼的小孩縮在被窩里?”是挺像。不論是他的玩笑還是周圍人的表現(xiàn)都讓萬(wàn)里也慢慢安靜下來(lái),而炸彈的落點(diǎn)也逐漸稀疏,遠(yuǎn)去。各單位主官第一撥起身,“清點(diǎn)傷亡”“衛(wèi)生員”的聲音此起彼伏,團(tuán)部的騎馬傳令兵在硝煙烈火中馳騁傳令。那匹馬急馳而來(lái),幾乎踏到了白布下的萬(wàn)里。雷公蹦起來(lái)一拳砸在了馬臉上。小傳令兵費(fèi)勁勒住長(zhǎng)嘶而立的馬:“第七穿插連,敵空襲猛烈,現(xiàn)決定化整為零,以營(yíng)以下規(guī)模行動(dòng)為要。你部可穿插狼牙山脈,抵達(dá)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)區(qū),再行集結(jié)!這是地圖!”千里接住了小傳令兵遞過(guò)來(lái)的信封:“七連明白?!比f(wàn)里看到,傳令兵的小臉上繃著幾千人大團(tuán)的嚴(yán)肅,頓生同齡人的親近之心,可對(duì)方已風(fēng)馳電掣而去。千里打開信封,一張書面命令,與傳令兵口頭傳達(dá)的無(wú)異,一張大比例地圖,千里也在看著那里,最不愿意看到又不可能不看到的部分。命令已經(jīng)看完,看痕跡多半是從課本上撕下來(lái)的。梅生也在看,臉比千里還黑。千里:“第七穿插連!集合!”【注】伍萬(wàn)里是剛剛?cè)胛榈闹驹杠姂?zhàn)士,伍千里是他的哥哥。8.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.夜晚、雪地、過(guò)橋、轟炸等要素構(gòu)成了艱險(xiǎn)的行軍環(huán)境,烘托了戰(zhàn)士們的勇武與不屈。B.平河與余從戎僅通過(guò)一呼一應(yīng),就明白了對(duì)方意圖,可見(jiàn)幫助萬(wàn)里是二人的主要任務(wù)。C.部隊(duì)沖出橋頭后,向兩翼分散,并且都保持了隊(duì)形,說(shuō)明這支隊(duì)伍臨危不亂、驍勇善戰(zhàn)。D.面對(duì)敵軍的轟炸,萬(wàn)里開始感到十分恐懼,經(jīng)過(guò)雷公的安撫,他內(nèi)心逐漸變得安靜淡然。9.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.小說(shuō)第二段反復(fù)使用“幾千”這一詞語(yǔ)進(jìn)行修飾,凸顯了志愿軍隊(duì)伍的陣容整齊、威武雄壯,也易于表現(xiàn)戰(zhàn)士們紀(jì)律嚴(yán)明、士氣高昂。B.小說(shuō)在刻畫萬(wàn)里的形象時(shí),分別用“汗?jié)n成一團(tuán)的黃色”的月亮、“皎潔的月亮”含蓄地表現(xiàn)了他在行軍途中前后不同的狀態(tài)和心理。C.小說(shuō)借助“漂浮的空中堡壘”“一整串地犁地”“天崩地裂的土浪和火山”等比喻描繪敵機(jī)轟炸的場(chǎng)景,使讀者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受更真切。D.小說(shuō)中的小傳令兵口頭傳達(dá)命令時(shí),言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)氣堅(jiān)定,這樣的語(yǔ)言既符合小傳令兵的身份和年齡,又強(qiáng)化了大戰(zhàn)之前的緊張氣氛。10.文中畫線句子從萬(wàn)里的視角描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,作者為什么這樣安排?(4分)答:_____________________________________________________11.節(jié)選的這部分文字,塑造了志愿軍戰(zhàn)士的群體形象。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?6分)答:__________________________________________________二、古詩(shī)文閱讀(26分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成12~16題?;羧ゲ?大將軍青姊少兒子也。去病以皇后姊子,年十八為侍中。善騎射,再?gòu)拇髮④姟4髮④娛茉t,予壯士,為票姚校尉,與輕勇騎八百直棄大軍數(shù)百里赴利,斬捕首虜過(guò)當(dāng),以二千五百戶封冠軍侯。元狩二年春為驃騎將軍,將萬(wàn)騎出隴西,有功,益封二千二百戶。其夏,去病與合騎侯敖俱出北地,異道。博望侯張騫、郎中令李廣俱出右北平,異道。廣將四千騎先至,騫將萬(wàn)騎后。匈奴左賢王將數(shù)萬(wàn)騎圍廣,廣與戰(zhàn)二日,死者過(guò)半,所殺亦過(guò)當(dāng)。騫至,匈奴引兵去。騫坐行留,當(dāng)斬,贖為庶人。而去病出北地,遂深入,合騎侯失道,不相得。去病至祁連山,捕首虜甚多,益封五千四百戶。合騎侯敖坐行留不與驃騎將軍會(huì),當(dāng)斬,贖為庶人。諸宿將所將士馬兵亦不如去病。去病所將常選,然亦敢深入,常與壯騎先其大軍,軍亦有天幸,未嘗困絕也。然而諸宿將常留落不耦。由此去病日以親貴,比大將軍。其后,單于怒渾邪王居西方數(shù)為漢所破,亡數(shù)萬(wàn)人,以驃騎之兵也,欲召誅渾邪王。渾邪王與休屠王等謀欲降漢使人先要道邊是時(shí)大行李息將城河上得渾邪王使即馳傳以聞。上恐其以詐降而襲邊,乃令去病將兵往迎之。去病既度河,與渾邪眾相望。渾邪裨王將見(jiàn)漢軍而多欲不降者,頗遁去。去病乃馳入,得與渾邪王相見(jiàn),斬其欲亡者八千人,遂獨(dú)遣渾邪王乘傳先詣行在所,盡將其眾度河。降者數(shù)萬(wàn)人,號(hào)稱十萬(wàn)。去病為人少言不泄,有氣敢往。上嘗欲教之吳孫兵法,對(duì)曰:“顧方略何如耳,不至學(xué)古兵法?!鄙蠟橹蔚?令視之,對(duì)曰:“匈奴不滅,無(wú)以家為也?!庇纱松弦嬷貝?ài)之。然少而侍中,貴不省士。其從軍,上為遣太官赍數(shù)十乘,既還,重車余棄粱肉,而士有饑者。其在塞外,卒乏糧,或不能自振,而去病尚穿域踏鞠也。事多此類。元狩六年薨。上悼之,發(fā)屬國(guó)玄甲,軍陳自長(zhǎng)安至茂陵,為冢象祁連山。謚之并武與廣地曰景桓侯。(節(jié)選自《漢書·衛(wèi)青霍去病列傳》,有刪改)12.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要道邊/是時(shí)/大行李息將城河/上得渾邪王使/即馳傳以聞B.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要道邊/是時(shí)/大行李息將城河上/得渾邪王使/即馳傳以聞C.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要道邊/是時(shí)/大行李息將城河上/得渾邪王/使即馳傳以聞D.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要道邊/是時(shí)/大行李息將城河/上得渾邪王/使即馳傳以聞13.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.封,古時(shí)帝王把爵位(有時(shí)連土地)或稱號(hào)賜給臣子。漢武帝封霍去病為“冠軍侯”,取“功冠全軍”之意。B.贖,贖刑。起源于傳說(shuō)中的堯舜時(shí)代,《尚書·舜典》說(shuō)“金作贖刑”。墨、劓、刖、宮、大辟都可以用金抵免。C.薨,古代稱諸侯或有爵位的大官死去,唐代以后二品以上的大官死去也叫作“薨”。D.謚,謚號(hào),根據(jù)生前事跡帶有褒貶評(píng)價(jià)性質(zhì)的稱號(hào)?!熬盎浮笔前龘P(yáng)霍去病光明磊落、戰(zhàn)功卓著。14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.霍去病很早就立功封侯,甚至與舅舅衛(wèi)青平起平坐,這與他是衛(wèi)皇后姐姐之子有一定關(guān)系。B.在與匈奴的作戰(zhàn)中,張騫因行動(dòng)遲緩,公孫敖由于迷路,都沒(méi)有完成會(huì)師任務(wù),受到了懲罰。C.當(dāng)時(shí)眾多老將并非才能不及霍去病,而是霍去病常選拔補(bǔ)充精壯士卒,部隊(duì)從沒(méi)遭遇絕境。D.漢武帝給霍去病修建了一座宅第,他以匈奴不滅,無(wú)以為家拒絕,武帝因此更加重視寵愛(ài)他。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)合騎侯敖坐行留不與驃騎將軍會(huì),當(dāng)斬,贖為庶人。譯文:____________________________________(2)遂獨(dú)遣渾邪王乘傳先詣行在所,盡將其眾度河。譯文:____________________________________16.《呂氏春秋》上說(shuō)“尺之木必有節(jié)目,寸之玉必有瑕瓋”,請(qǐng)根據(jù)文意指出霍去病的“節(jié)目”“瑕瓋”。(3分)答:____________________________________(二)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《沁園春·長(zhǎng)沙》中:“,”兩句從仰視和俯視的角度寫出了秋天充滿生機(jī)的景象。
(2)《沁園春·長(zhǎng)沙》中,作者面對(duì)壯闊的秋景思緒萬(wàn)千,不禁發(fā)問(wèn):“,?”道出雄心壯志,表現(xiàn)出博大的胸懷。
(3)《沁園春·長(zhǎng)沙》中表現(xiàn)詞人年輕時(shí)意氣奔放,強(qiáng)勁有力的句子是:“,?!?/p>
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~20題。新時(shí)代中國(guó)青年要勇于奮斗。奮斗是青春最亮麗的底色。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。沒(méi)有廣大人民特別是一代代青年、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天,更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。千百年來(lái),中華民族歷經(jīng)苦難,但沒(méi)有任何一次苦難能夠打垮我們,最后都推動(dòng)了我們民族精神、意志、力量的一次次。今天,我們的生活條件好了,但奮斗精神一點(diǎn)都不能少,中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,必然會(huì)有艱巨繁重的任務(wù),必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,特別需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的,而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)工作中見(jiàn)精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。
18.依次填入橫線上的詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ()A.砥礪前呼后擁升華B.砥柱 前赴后繼 升騰C.砥礪 前赴后繼 升華D.砥柱 前呼后擁 升騰19.下列各項(xiàng)中,和畫橫線的句子中引號(hào)用法相同的一項(xiàng)是(3分) ()
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