黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.8.抄寫下面內(nèi)容，注意格式規(guī)范、書寫正確、布局合理。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，寫字詞。

（1）扎根荒漠三十年，在他的種樹生yá(

)中，看著荒山變成綠洲，又重新看到y(tǒng)īnɡ(

)飛燕舞的場景，為此他ɡònɡxiàn(

)出了自己的青春，雖然看起來呆頭呆腦，但他非常熱心kānɡkǎi(

)，他做出來的成績大家yǒumùɡònɡdǔ(

)。

（2）夏日里，草pínɡ(

)在綠，甘zhè(

)在高，什么東西也zhē(

)不住陽光的力量，隨著太陽威力的zēnɡ(

)加，鐵軌連接處的fènɡ(

)隙也幾乎被填滿。2）.“課間閑聊”，請根據(jù)積累的古詩文和名言警句填空。

小番說：“看，學(xué)?！甠____________總是春’真美啊！”小禺接著說：“學(xué)校的小農(nóng)田更美，有‘茅檐長掃_(dá)____________，花木成畦_____________’的詩意?！毙≌Z也說：“我最喜歡小農(nóng)田里的菊花，不如我們相約20年后的重陽節(jié)回來相聚，所謂‘待到重陽日，__________________________’嘛！”小文笑著說：“只怕那時當(dāng)我們回到母校，會有‘兒童相見不相識，_______________________’的情況出現(xiàn)呢！”3）.知識回顧

（1）《盼》是作家鐵凝的作品。課文以____為線索，以孩子的視角敘述事情經(jīng)過，圍繞一個______字，描述“我”有了新雨衣，盼____；下起了雨，盼____；沒法出門，盼____；盼來雨天，快樂出門等小事件，表達(dá)了“我”愿望實(shí)現(xiàn)的喜悅和興奮心情。

（2）《只有一個地球》從____介紹了地球的有關(guān)知識，說明了人類的生存____的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。

（3）“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！背鲎訽___代詩人____的《書湖陰先生壁》，這兩句詩運(yùn)用了______和____修辭手法。

（3）古語有云：“_____，____?！辈豢筛囊?。4）.讀拼音，寫詞語。

tái

xiǎn

dǒu

péng

chún

shú

zī

yuán

(

)

(

)

(

)

(

)

tiān

yá

mǎ

biān

kū

jié

pǔ

xiě

(

)

(

)

(

)

(

)5）.讀古詩詞的時候，遇到不理解的字詞，可以借助____理解；有畫面感的詩句，可以通過____來體會。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時，我的腦海中浮現(xiàn)出了_____的美麗景象。帶著這樣的想象讀，讓我體會到了詩歌的美。還有，多了解一些_____，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。如讀到“如今直上銀河去，同到牽?？椗摇币痪鋾r，聯(lián)系____的故事，更容易理解這首詩的意思。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.與下面句子修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是（）

馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。A．花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。B．池邊梨花的顏色被雨洗得更白凈了，但朵朵都懶懶地垂著。C．路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。D．五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。2）.下列古詩按春夏秋冬季節(jié)順序排列，正確的一項(xiàng)是（）

①明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

②中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

③曉看紅濕處，花重錦官城。

④忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。A．③①②④B．④①②③C．③②④①D．④③①②3）.下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．魯智深——倒拔垂楊柳B．孫悟空——大鬧天宮C．曹操——三顧茅廬D．劉姥姥——三進(jìn)大觀園評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）如果沒有這一“舔”，那飯碗也就完全不必拿上舞臺。（改為反問句）

_______________

（2）這恰恰正好是京劇藝術(shù)的高妙之處。（修改病句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語與相對應(yīng)的內(nèi)容連線。天籟之音感情深厚由衷之言話語真誠不解之緣聲音動聽脈脈淚流不止的樣子依依相視無言的樣子潸潸柳絲搖曳的樣子2）.連線題。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。范仲淹君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。杜

甫今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。蘇

軾卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。王

建過年娶媳婦正大光明坐山觀虎斗畏首畏尾前怕虎后怕虎雙喜臨門八月十五月亮坐收漁利評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：________

①一部好書，不但給人以知識，

②書是人類知識的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而，也無庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長。

⑦人類的智慧要靠書籍來交流。2）.按一定順序把下列詞語重新排列。

微波粼粼

驚濤駭浪

水平如鏡

波濤滾滾

重新排列：______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子用詞是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，敵人被解放軍全部消滅，真是死得其所。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成下面練習(xí)。

六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。1．題目中的“醉”的意思是____________，這首詩是蘇軾在望湖樓_______________的時候所寫的一首詩。

2．這首詩中的每一句都是一幅畫。請你參照示例，補(bǔ)充所缺的圖畫名字。

第一句：云翻圖

第二句：____________

第三句：風(fēng)卷圖

第四句：____________

3．第一句詩人把烏云比作__________，形象逼真，一個“未”字，突出了天氣變化之______________。

第二句中的“跳”和“亂”寫出了______________________________。第三句的“____________”字用得十分精妙，突出天色變化之快，顯示了風(fēng)的巨大。

4．提到西湖，我不禁會想到詩人蘇軾在這里寫下的另一首詩中的兩句：“_______________________，_______________________?！痹u卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.等待老師下課，等待一份生日禮物，等待一朵花慢慢開放……當(dāng)你開始等待時，心情可能是急躁的，也可能是閑適的。在你的記憶中，哪一次等待讓你印象最深刻？等待的情形如何？等待的滋味怎樣？拿起手中的筆，把那次經(jīng)歷記錄下來吧。

要求：①過程清楚，內(nèi)容生動具體，運(yùn)用多種方法表達(dá)真情實(shí)感。

②題目自擬，500字以上。

③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。賠償①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉(zhuǎn)身走出小店，拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞。手里拎著心儀已久的“泥人軒”的泥塑，我不禁哼起輕快的小曲。②突然，身后傳來了喊聲：“先生，請停一下?！蔽覀?cè)耳一聽，不是店主的聲音，我轉(zhuǎn)過身看見一位六十歲左右的老人，渾身上下透著謙遜的氣韻。③“先生剛才在“泥人軒”買了一尊泥塑？”我趕忙點(diǎn)頭，問道：“是的，有問題嗎？”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，從我手里拿過紙盒，慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹（liǔ）長須迎風(fēng)飄飛，倒提著青龍偃（yǎn）月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃（zōng）毛獵獵飛揚(yáng)，幾欲騰空而去。簡直是極品?、芾先嗣偷嘏e起泥塑，“噗”地一聲摔在地上，泥塑頓時碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”⑤老人微微一笑，慢條斯理地說：“這尊泥塑有問題?！笨次乙荒橌@訝，他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我，為了泥塑結(jié)實(shí)，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團(tuán)。這泥土里的棉花沒有攪拌均勻，以后下雨天回潮，泥塑就會鼓包，甚至鼓裂。⑥我理解了，又疑惑了。“你咋知道這些?。俊薄拔揖褪恰澳嗳嗽??！崩先藴睾偷匾恍?，一臉陽光。我驚呆了，一時不知道說什么好。原來，在老人外出時，兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后，就急匆匆地追了過來。⑦我手里捧著紙盒，不知道說什么好。老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我賠。”說著，拿出兩個紙盒，打開來：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和，關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微瞇，望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒冷的感覺。⑧我結(jié)結(jié)巴巴道：“我……只買了一個。”老人說：““泥人軒”的的規(guī)矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個泥塑，都是賠給你的?！崩先苏酒饋韺⒓埡羞f給我，拍拍我的肩膀，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價實(shí)。”⑨我低頭端詳著這兩個紙盒，突然想起補(bǔ)給老人錢，抬頭一看，老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了……1．根據(jù)短文的主要內(nèi)容，補(bǔ)充下面的故事情節(jié)。

追趕買主——(

)——告知真相——(

)

2．下面對句子描寫方法的判斷正確的一項(xiàng)是（

）。A．老人得意地一笑，一臉陽光?！旧駪B(tài)描寫】B．我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”【心理描寫】C．他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土?！就饷裁鑼憽?．下列對短文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）。A．第⑦自然段中對兩尊泥塑的描寫顯示出老人技藝的高超。B．老人賠償兩尊泥塑只是為了維護(hù)“泥人軒”的名聲。C．第⑥自然段中“我驚呆了”說明我沒想到老人就是“泥人曾”。D．短文表達(dá)了“我”對老人高尚品質(zhì)的敬佩和贊美。4．下列句中省略號用法與第⑧自然段中畫線部分相同的一項(xiàng)是（

）。A．古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下……始終不見丈夫回來。B．“還好，總算活著回來了?！也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨?？”C．“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。”5．讀小說，要關(guān)注環(huán)境。第①自然段中畫橫線的句子是環(huán)境描寫，請你寫出它的作用：_______________

6．小說刻畫了鮮明的人物形象，請你結(jié)合短文內(nèi)容，寫出老人給你留下了怎樣的印象。（至少2點(diǎn)）

___________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）風(fēng)靡全班(

)

A．順風(fēng)倒下。

B．美好。

C．無，沒有。

（2）技高一籌(

)

A．計(jì)數(shù)的用具。B．籌劃。

C．計(jì)策，辦法。

（3）弄巧成拙(

)

A．愚笨

B．好的。

C．多余的。

（4）心滿意足(

)

A．腳

B．滿，充分，夠量。C．值得。2）.選擇每組中讀音或字形正確的一項(xiàng)。

①A．瘦削（xiāo）

B．參差（ch?。?/p>

C．澄（chéng）碧

D．張冠（guàn）李戴

()