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追憶作文范文低下頭,提起筆。思索,回憶,回憶起那段美麗的日子。當(dāng)我第一次看到你,年輕、有氣質(zhì)。我決定開始敬慕這個(gè)老師。你的氣質(zhì)非同一般,是那種有內(nèi)涵,有修養(yǎng),有品格,有個(gè)性的氣質(zhì)。我開始非常喜歡聽這個(gè)年輕又有學(xué)識(shí)的老師所講的每一堂課,我在每一節(jié)課中都能感受到不同的感受。用詞語解釋不清楚,我只知道這課真的沒有白聽。今日,你我之間卻要結(jié)束在這所學(xué)校中所共同度過的日子。一起牽手的日子,似乎已不在存儲(chǔ),可是,還有未來的日子。我希望在以后的日子里,你能夠自如,瀟灑。我知道你堅(jiān)強(qiáng),可是男人在有些時(shí)候也需要軟弱,這個(gè)軟弱不代表不求上進(jìn),不知進(jìn)取,我只是想說,累了,就抬頭望望天空,尋找一下自己想知道的答案。偶爾問一問自己,開不開心。我認(rèn)為凡事只需要有一個(gè)度,做夠了,就放松一下自己,讓自己做一只林中鳥,千萬不要讓自己成為籠中之鳥。很多時(shí)候,想要對(duì)你說一說自己心中的話,可是卻隔在這種師生間。我知道,這不是代溝的問題,可是很多時(shí)候卻在時(shí)間與學(xué)業(yè)中掙扎。這種掙扎不得不讓我與你"擦肩而過".我希望,我們之間的分手不是傷感的,收起那將要流下的淚水,因?yàn)槲磥淼娜兆?,在某一時(shí)刻,等著你我再次相遇。祝你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)帥氣,永遠(yuǎn)幸福。我知道"永遠(yuǎn)"是個(gè)虛詞,可是這"真心"并不是虛詞,那就真心祝你:一輩子快樂!誰還記得我們一起許下的甜美夢(mèng)想,誰還記得我們共同走過的青春歲月,誰還記得小學(xué)老師那淺淺淡淡慈愛的微笑,這一切的一切,我都在懷念,即使它已經(jīng)漸漸離我而去。那些曾經(jīng)漂浮在我們頭上沉默的白云。那似乎輕輕一遮就不見了的過往,是的,我在追憶,追尋那永不消失的記憶。在別人眼中我們是死黨,一對(duì)難以捉摸的好朋友,天天下課黏在一起也不嫌煩,我們會(huì)討論哪種牌子的糖果比較好吃,偶爾會(huì)吵吵小架,你會(huì)嘟著嘴氣呼呼地地說:"兔子,我要和你絕交"我裝作高興地樣子說:"小穎,行啊"然后相視一笑。那時(shí)不懂事的我們才是最快樂的,會(huì)為了老師一句無心的表?yè)P(yáng)而高興上一整天,雖然我們咋咋呼呼,闖過不少大禍小禍,但仍然開開心心地上學(xué)、放學(xué)。大家都說六年的時(shí)間很快的,兩千多個(gè)日日夜夜,一眨眼就過去了。我們手牽著手站在空曠而又寂靜的操場(chǎng)上,聽著呼呼的風(fēng)聲。xx年的夏天,在我的記憶深處,它是最美的夏天。陽光刺得耀眼奪目,照在地上泛起白光點(diǎn)點(diǎn),可又使人感到一股股暖意?;谢秀便敝形铱匆娏宋覀?cè)?jīng)演講獲得肯定的主席臺(tái);看見了和同學(xué)們追逐打鬧的那片草地;看到了教學(xué)樓前那把開啟智慧的金鑰匙。回想起在古樸的教室認(rèn)真聽課的場(chǎng)景;回想起在成長(zhǎng)園的林蔭漫步,默默不語。過去的時(shí)光如電影一般在我的眼前放映,越來越清晰。我想他們是值得回憶的,雖然有些不舍,但心里卻又那么溫暖。那是懷念吧。xx年的夏末,帶著最后一絲炎熱的風(fēng)。我升入初中。但——假如以
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