寫關(guān)于美好的世界的作文

寫關(guān)于美好的世界的作文【篇一：美好的世界】陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起了床，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，我家里變成了動(dòng)物園，“大理石地板變成綠油油的草地，沙發(fā)兩邊種上了幾棵大樹(shù)，有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物在我家玩?！薄Ｎ矣幸恍┎幌嘈叛矍暗膱?chǎng)景，我再望窗下一看居然變成了水上城市“維尼斯”了。幾座小木橋，幾個(gè)水車，還有木板搭成的路，木板底下都是水，這對(duì)卡通人物中的加菲貓，手里捧著一堆零食慢慢悠悠的走過(guò)了小木橋，沒(méi)過(guò)多久，我的肚子就有一些餓了。突然，我轉(zhuǎn)身一看好多的各種各樣的食物，飄在我家的空中，我拿起一盤菜，慢慢的吃著，吃到一半時(shí)，有一只十分可愛(ài)的小狗，撲向我的懷里，看上去它也很餓，它吃飽后，便不想離開(kāi)我的懷里。正好，我想有一只小狗，于是我準(zhǔn)備收養(yǎng)它，我想如果這樣話，它應(yīng)該有個(gè)名字吧！我想來(lái)想去，還是想不出。最后，我看了看它的身材，就想覺(jué)它十分的肥，我突然恍然大悟，就叫它“肥肥”吧。我突然覺(jué)得，這樣的世界可真美好呀！如果這種世界一直保留下來(lái)的話，那就好了，可惜好景不長(zhǎng)呀！沒(méi)過(guò)多久，鬧鐘就響了起來(lái)，我起了床，看了看現(xiàn)在世界，想到：“雖然現(xiàn)實(shí)中的世界沒(méi)有夢(mèng)中的美麗，但是，也是很不錯(cuò)的！”【篇二：我心中的美好世界】我心中的美好世界，將沒(méi)有偷盜，沒(méi)有懷疑，只有彼此之間的信賴和尊重。當(dāng)我們走在馬路上，綠化帶里的花草樹(shù)木都在人們的精心呵護(hù)下茁壯生長(zhǎng)，為我們凈化空氣，在斑馬線上，人們都會(huì)遵守紅燈停，綠燈行不會(huì)再出現(xiàn)闖紅燈現(xiàn)象，人們的生命安全得到了保障生活也會(huì)更美好。在公交車上，不會(huì)再出現(xiàn)你擁我擠的現(xiàn)象，老人上來(lái)人們會(huì)主動(dòng)讓座，上車乘客都會(huì)主動(dòng)投幣。人們也不用防范小偷，人們出行用的電動(dòng)自行車、自行車，都不用上鎖，因?yàn)樗麄冎罌](méi)人會(huì)偷。既使不見(jiàn)了，也不用擔(dān)心，是有人有急事要用車子，第二天就會(huì)完好無(wú)損地放在原地，這里的工廠也不會(huì)污染空氣，還有空氣凈化機(jī)把廢氣變成氧氣傳播出去。人體會(huì)更健康。這個(gè)世界里的汽車都是用太陽(yáng)能啟動(dòng)的，不用擔(dān)心會(huì)排放尾氣。加油站也全部改成了充電站，而且充電不需花錢。只要把車上的插口對(duì)準(zhǔn)插頭一插，用不了幾分鐘就充完了。這種車會(huì)自動(dòng)控制車速，以免出車禍。酒也改進(jìn)成了提神水，全世界禁止吸煙，人們也不會(huì)得癌癥等疾病，人均壽命可達(dá)到120歲以上。再說(shuō)說(shuō)我們的校園變化。教室里，老師都采用多媒體教學(xué)，既開(kāi)拓了學(xué)生們的視野，又避免了粉筆灰的污染對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成傷害。在教學(xué)樓外側(cè)裝了一些電梯，方便高層的同學(xué)有更多的時(shí)間在課間活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有各種各樣的體育設(shè)施，只會(huì)讓你玩不停，不會(huì)讓你沒(méi)得玩。如果你因故不能到校上課，那么你可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到你老師講課的情景，還可以參與回答問(wèn)題。這就是我心中的美好世界，我相信在不久的將來(lái)，這樣的世界一定會(huì)呈現(xiàn)在我們的面前?！酒好篮玫氖澜缱魑摹亢吞@的太陽(yáng)公公在天上打了個(gè)哈欠，又用柔和目光望著地面。突然，他聽(tīng)見(jiàn)了一陣求救聲。他開(kāi)始注視著街上行人的一舉一動(dòng)，漸漸的，他對(duì)地面上發(fā)生的事情感到不滿。事情就發(fā)生在街上。當(dāng)天下午，一個(gè)人匆匆騎著自行車，看上去是有什么急事。車停了下來(lái)，車的主人二話不說(shuō)放下車就跑進(jìn)了一家店里。那輛自行車孤獨(dú)地躺在了地上，默默地發(fā)出了求救聲。可是街上的行人卻把他的求救聲當(dāng)車了耳邊風(fēng)。那輛自行車看著一個(gè)又一個(gè)的人從他的身旁走過(guò)，他感到很孤獨(dú)。過(guò)了一會(huì)，他感到有人把他扶起來(lái)了，他睜開(kāi)眼一看，是他的主人。車的主人扶起之后，又去干自己的事情。因此，自行車很感動(dòng)。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少事情我們都是置之不理。我在電視上看過(guò)一則新聞。說(shuō)是有一名男子在公交車站撒野旁邊圍觀的人雖然很多，但是沒(méi)有一個(gè)人上前阻止。最后，這名男子卻被兩個(gè)弱女子用巧妙的辦法制服了。旁邊有很多強(qiáng)壯的男生，可那些所謂的男生為什么置之不理呢？是他們比弱女子還弱嗎？不，是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有社會(huì)公德心，不會(huì)挺身而出，制服壞蛋。通過(guò)這兩件事，我想大家已經(jīng)知道我的用意了吧，我只是想告訴大家，要有一顆社會(huì)公德心。遇到事情要挺身而出，不能只是圍觀。還有要多幫助一些需要幫助的人。這樣社會(huì)才會(huì)讓世界變得更美好。【篇四：想象有一個(gè)美好的世界】大自然是美好的，但是因?yàn)槿藗兊母鞣N不同程度的破壞，給它帶來(lái)了災(zāi)難；可能在一萬(wàn)年前，人類還沒(méi)有誕生的時(shí)候，大自然一定很美好?，F(xiàn)在的世界，處于高科技世界，可是一點(diǎn)都不美好，因?yàn)槿祟惖男亩甲兊美淠瑢?duì)大自然的關(guān)心也冷漠了。也許還有一些動(dòng)物學(xué)家和植物學(xué)家會(huì)多關(guān)心點(diǎn)“他們”?？催^(guò)燕子在嚴(yán)寒的冬天從北方飛到南方嗎？看過(guò)企鵝一起脫毛的場(chǎng)景嗎？見(jiàn)過(guò)鯨魚(yú)滅絕的場(chǎng)景嗎？這些你一定都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！因?yàn)槟銓?duì)大自然的了解太少了。初次見(jiàn)到候鳥(niǎo)，雖然外表很丑，但是丑陋的扁臉上，長(zhǎng)著一雙憂傷的眼睛，那雙不能用快樂(lè)彌補(bǔ)的眼睛，我聽(tīng)說(shuō)候鳥(niǎo)要遷移，在遷移休息途中，“他們”被雪崩活埋或被壓死，因?yàn)榧竟?jié)的不同，所以“他們”都會(huì)遇到不同等級(jí)的傷害。在充滿恐懼的情況下，幸運(yùn)的、榮幸的抵達(dá)了彼岸，如果想象有一個(gè)美好的世界，不要再讓死亡拉開(kāi)帷幕。有些可憐的鳥(niǎo)兒，在這場(chǎng)危險(xiǎn)的“游戲”中被“淘汰”，在“游戲”中讓“他們”走到了生命盡頭，如果“他們”不遷移的話，那么“他們”的后果更慘，“他們”遷移只為了一個(gè)詞：生存。想象有一個(gè)美好的世界，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有被污染的世界，但愿吧！它能給我們幸福，包括大自然?！酒澹何业氖澜绾苊篮谩课矣袃蓚€(gè)世界，一個(gè)是家庭生活的世界，一個(gè)是學(xué)校生活的世界。在家里，我有父母的疼愛(ài)。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無(wú)私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開(kāi)的道路，使我從心底升起了無(wú)盡的幸福感覺(jué)。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵(lì)我、支持我，從未因哪一次參加考試成績(jī)不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過(guò)多的思想壓力，總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望，更是為了將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。雖然在某些時(shí)候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“風(fēng)波”，但這是我們之間相互關(guān)愛(ài)的“另類”表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱?，我更覺(jué)得這是真實(shí)而完美的家庭生活。在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來(lái)，彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉?，她們?yōu)槲页鲋饕?，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài)，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心情也隨之開(kāi)朗，覺(jué)得一切都是那么美好，那么陽(yáng)光。家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。【篇六：美好的世界】我眼中的世界是綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力；我眼中的世界是藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；我眼中的世界是黃色的，它充滿了憧憬和幻想；我眼中的世界是紅色的，它充滿了愛(ài)；我眼中的世界是粉色的，它跳動(dòng)著快樂(lè)的音符，彈奏著春天的旋律……我眼中的世界是一篇篇美麗的童話：世界是善良美好的，有兔媽媽、灰姑娘，還有青蛙王子；世界是公正的，壞蛋總要受到懲罰，狼外婆終將現(xiàn)出原形；世界是正義的，有黑貓警長(zhǎng)在維持正義；世界是有秩序的規(guī)則的，紅燈停綠燈行；世界像一幅鉛筆畫，不滿意可以擦掉修改……世界就是個(gè)歡樂(lè)的大家庭：太陽(yáng)能長(zhǎng)出胡子，變成公公；大樹(shù)能長(zhǎng)出眼睛，與動(dòng)物對(duì)話；房子能長(zhǎng)出翅膀飛向太空；星星能飛到人間和小朋友捉迷藏……我眼中的世界不僅僅有這些，還有更多更多……四季是四個(gè)性格不同的好朋友，她們各有各的本領(lǐng)。春天是個(gè)活潑可愛(ài)，朝氣蓬勃的小姑娘，她使得大地萬(wàn)物復(fù)蘇，繁花似錦，五彩繽紛。柳樹(shù)姐姐扎上了許多毛茸茸的小辮子，草妹妹換上了新衣裳，含苞怒放的春花都相繼張開(kāi)了笑臉……春風(fēng)哥哥跑來(lái)了，他是一個(gè)魔術(shù)師，大家都很歡迎他：柳樹(shù)姐姐見(jiàn)了向他點(diǎn)點(diǎn)頭，他幫柳樹(shù)姐姐梳理長(zhǎng)發(fā)；草妹妹見(jiàn)了羞得紅了臉，他把草妹妹吹彎了腰；花兒見(jiàn)了笑得越發(fā)燦爛，他讓花兒跳起舞……他們拉起手唱著春天的贊歌。夏天是一位熱情奔放、脾氣無(wú)常的小姑娘。她總能熱情地款待自己的朋友，由于她的熱情人們總是抵擋不住涼爽的誘惑，到游泳池中泡上一天，或者吃那些可口的冷飲……夏天也會(huì)經(jīng)常經(jīng)受暴雨的洗禮，本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，一聲雷響之后，就刮起狂風(fēng)，電閃雷鳴，頃刻便下起傾盆大雨，不久，又雨過(guò)天晴，霞光萬(wàn)道。有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“春華秋實(shí)”，是的，秋天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的小姑娘，她給人們送來(lái)了累累碩果：金黃色的稻谷，紅撲撲的高粱壓彎了腰，長(zhǎng)著胡須的玉米，撥開(kāi)就露出一顆顆金燦燦的牙齒，青里透紅的蘋果，圓滾滾的梨，黃澄澄的桔子都掛滿枝頭。中秋夜，月亮婆婆顯得又圓又亮，偶爾有淡云飄過(guò)，仿佛傳說(shuō)中嫦娥奔月的故事……秋姑娘是那樣的無(wú)私，使人們看到如此美麗的景色。冬天是