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文檔簡(jiǎn)介
房山區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研(一)
九年級(jí)化學(xué)
本試卷共8頁(yè),滿(mǎn)分60分,考試時(shí)長(zhǎng)60分鐘??忌鷦?wù)必將答案填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。
考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。
第一部分
本部分共25題,每題1分,共25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
空氣和水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源?;卮??7題。
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是
A.拉瓦錫B.達(dá)爾文C.道爾頓
D.牛頓
4
2.空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,空氣中體積含量約占|■的氣體是
A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體
3.下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是
A.PMioB.二氧化硫C.一氧化碳D.氮?dú)?/p>
4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.食物腐敗B.冰雪融化
C.海水蒸發(fā)D.分離液態(tài)空氣制氧氣
5.夏天從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶,在空氣中放置一段時(shí)間后外壁會(huì)潮濕,說(shuō)明空氣中含有
A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳
6.下列物質(zhì)在02中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是
A.木炭B.鎂條C.蠟燭D.鐵絲
7.下列凈水方法中,凈化程度最高的是
A.蒸儲(chǔ)B.過(guò)濾C.吸附D.沉降
我們要形成綠色生活方式,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)自然和生態(tài)環(huán)境。完成下面小題。
8.下列做法不利于提高空氣質(zhì)量的是
A.鼓勵(lì)駕駛私家車(chē)出行B.積極參與植樹(shù)造林
C.減少燃放煙花爆竹D.控制有害煙塵排放
9.下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是
A奄)D
10.下列生活中的做法,不利于保護(hù)水資源的是
A.用淘米水澆花B.選用節(jié)水龍頭
C.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶D.隔夜的白開(kāi)水直接倒掉
從原子,分子等微觀視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)。完成下面小題。
11.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是
A.鐵B.水C.氮?dú)釪.氯化鈉
12.碳-14常用于測(cè)定古生物化石的年代。碳-14原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則該原子的核外電子數(shù)為
A.2B.6C.8D.14
13.下列各種粒子,不帶電的是
A.原子核B.質(zhì)子C.中子D.電子
14.下列有關(guān)分子,原子和離子的說(shuō)法不正確的是
A.分子由原子構(gòu)成B,原子可轉(zhuǎn)化成離子
C.分子可分,原子不可分D.分子,原子和離子都能構(gòu)成物質(zhì)
控制燃燒的條件,可以對(duì)燃燒進(jìn)行調(diào)控。完成下面小題。
15.“滅火彈”是一種新型滅火器,將其投入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可迅速釋放出超細(xì)干粉,覆蓋在可燃物表面。其滅火原理是
A.隔絕氧氣B.降低著火點(diǎn)
C.清除可燃物D.降溫至著火點(diǎn)以下
16.下列滅火措施不正確的是
A.森林起火,開(kāi)辟隔離帶B.電線(xiàn)老化短路起火,用水澆滅
C.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅D.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,用濕布蓋滅
通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。完成下面小題,
17.下列屬于分解反應(yīng)的是
A.鐵+氧氣點(diǎn)燃>四氧化三鐵B.鎂+鹽酸一氯化鎂+氫氣
C.氧化汞汞+氧氣D.甲烷+氧氣,^水+二氧化碳
18.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是
A.能改變化學(xué)反應(yīng)速率B.在反應(yīng)后其質(zhì)量發(fā)生了變化
C.在反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D.所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。完成下面小題。
19.下列儀器不能加熱的是
A.燒杯B.試管C.量筒D.燃燒匙
20.下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.液面不要低于濾紙邊緣
C.玻璃棒要靠三層濾紙的一邊D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
21.下列行為中,符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是
A.用手直接抓取藥品B.湊近試劑瓶口聞藥品氣味
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余藥品倒入下水道D.加熱后的試管,不能立即接觸冷水
22.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.傾倒液體檢查氣密性
9
V
C.稱(chēng)量固體D.滴加液體O
省
一
D
23.
A.
24.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錦酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集的主要操作有:①裝藥品,②檢查裝置的氣密性,③固定裝置,④
點(diǎn)燃酒精燈,⑤收集氣體,⑥熄滅酒精燈,⑦從水槽中移出導(dǎo)管。正確的操作順序是
A.①②③④⑤⑦⑥B.②①③④⑤⑦⑥
C.②①③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦
25.用下圖裝置可驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。下列現(xiàn)象能表明氧氣含量的是
彈簧夾
A.集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙B.紅磷燃燒一段時(shí)間后熄滅
C.燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶D.集氣瓶中水面最終上升至1處
第二部分
本部分共11題洪35分。
【實(shí)際問(wèn)題的分析與解決】
26.自然界中的氧循環(huán)如圖所示。
A.O2B.H2OC.CO2
(2)自然界中產(chǎn)生氧氣的主要途徑為
(3)潛水員水下作業(yè)時(shí)需攜帶氧氣瓶,因?yàn)檠鯕饽?/p>
27.空氣的各種成分在生活中都具有廣泛用途。
⑴食品的包裝袋中充滿(mǎn)氮?dú)饪梢苑乐故称犯瘔?,利用氮?dú)獾男再|(zhì)是。
(2)物質(zhì)的燃燒離不開(kāi)氧氣。氫氣燃燒前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下,在方框內(nèi)畫(huà)出生成物的微觀粒子圖示。
點(diǎn)燃O氫原子
@氧原子
28.用空氣等原料合成氨的主要流程如下:
⑴氫氣與氮?dú)夥磻?yīng)生成氨氣,其反應(yīng)條件為o
⑵液氧變?yōu)檠鯕鈺r(shí),分子間隔(填“變大”,“變小”或“不變”)。
29.水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。城市生活用水的主要凈化流程如下:
絮凝劑消毒劑
隔網(wǎng)攪拌室澄清池濾水池清水池
⑴上述流程中,起過(guò)濾作用的是隔網(wǎng)和o
(2)經(jīng)上述流程凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”)。
【科普閱讀理解】
30.閱讀下面科普短文。
室內(nèi)空氣污染是指在封閉空間內(nèi)的空氣中,存在對(duì)人體健康有危害的物質(zhì),并且濃度超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
甲醛是主要的室內(nèi)空氣污染物之一,它是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體。室內(nèi)甲醛主要來(lái)源于建筑材料,家具,各種黏合劑
涂料和合成紡織品等。室內(nèi)甲醛的釋放量與溫度,濕度和家具數(shù)量等有關(guān)。科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了室內(nèi)甲醛的釋放量
與溫度的關(guān)系,結(jié)果如圖lo
目前常用的甲醛去除方法主要有自然通風(fēng)法,活性炭吸附法,植物凈化法和光催化氧化法等。光催化氧化法去除甲醛,是在
光觸媒做催化劑和光照的條件下,甲醛與氧氣發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳和水,從而達(dá)到去除室內(nèi)甲醛的目的??蒲腥藛T通過(guò)
實(shí)驗(yàn)比較了兩種不同的光觸媒去除甲醛的效果,結(jié)果如圖2。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,未來(lái)會(huì)有更好的方法去除甲醛,讓我們的生活更加健康環(huán)保。
(原文作者何劉潔,曹靜等,有刪改)
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)甲醛的物理性質(zhì)是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
(2)室內(nèi)甲醛的主要來(lái)源有o
(3)利用光催化氧化法可去除甲醛,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為0
(4)判斷下列說(shuō)法是否正確(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)。
①光觸媒A比光觸媒B去除甲醛的效果好。
②開(kāi)窗通風(fēng)和放置活性炭包等措施都可以降低室內(nèi)甲醛含量。
⑸由圖1可知,在實(shí)驗(yàn)研究的溫度范圍內(nèi),室內(nèi)甲醛的釋放量與溫度的關(guān)系是
【基本實(shí)驗(yàn)及其原理分析列】
31.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
高鎰酸鉀
ABC
(1)A裝置中用高銃酸鉀制取氧氣,儀器a的名稱(chēng)是,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(2)收集氧氣的裝置是(填序號(hào))。
(3)將帶火星的木條放在瓶口,觀察到,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)氧氣。
32.利用如圖實(shí)驗(yàn)研究氧氣的性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,觀察到木炭在氧氣中劇烈燃燒,,放熱。
(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為o
33.用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。
白磷紅磷
葩-《二銅片
瑪480(水
.碧-白磷
已知:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃,260℃。
(1)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是
(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是o
(3)熱水的作用是和提供熱量。
34.用如圖裝置探究水的組成。
(1)1管中產(chǎn)生的氣體是。
(2)電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(3)該實(shí)驗(yàn)可證明水是由組成。
35.用下圖實(shí)驗(yàn)研究分子的性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)1,能證明氨分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是O
(2)實(shí)驗(yàn)2,研究影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素是o
【科學(xué)探究】
36.化學(xué)興趣小組進(jìn)行趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)。將過(guò)氧化氫溶液,發(fā)泡劑,催化劑混合后,迅速涌出大量柱狀泡沫。因噴出的大量泡
沫像大象用的牙膏,故被稱(chēng)為“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)。
【提出問(wèn)題】影響“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)效果的因素有哪些?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向燒杯A中加入10mL不同濃度的過(guò)氧化氫溶液和發(fā)泡劑。向燒杯B中加入4mL水和不同質(zhì)量的催化劑
(酵母)。將兩只燒杯中的液體混合,記錄泡沫溢出燒杯口所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)泡沫溢出燒杯所需時(shí)間/S
過(guò)氧化氫溶液濃度發(fā)泡劑/滴酵母質(zhì)量/g水/mL
①10%50.1485
②10%X0.2442
③10%50.4410
5%50.4430
⑤15%50.445
【解釋與結(jié)論】
⑴實(shí)驗(yàn)中,量取10mL過(guò)氧化氫溶液應(yīng)選用___mL量筒(填“10”或“50”)。
(2)過(guò)氧化氫在催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為o
⑶①?③中為控制發(fā)泡劑的滴數(shù)相同,②中x應(yīng)為。
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)③④⑤可得到的結(jié)論:酵母質(zhì)量等條件相同時(shí),在實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)氧化氫溶液濃度范圍內(nèi),0
(5)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)證明二氧化鎰做催化劑比酵母實(shí)驗(yàn)效果好。實(shí)驗(yàn)方案:向燒杯A中加入10mL15%的過(guò)氧化氫溶液和5滴
發(fā)泡劑,燒杯B中加入觀察到泡沫溢出燒杯所需時(shí)間小于5s。
1.A
【詳解】試卷分析:通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是拉瓦錫。故選A.
考點(diǎn):化學(xué)常識(shí)
2.B
【詳解】A,氧氣約占空氣體積的21%,約占空氣體積的最不符合題意.
B,氮?dú)饧s占空氣體積的78%,約占空氣體積的!■,符合題意.
C,二氧化碳約占空氣體積的0.03%,不符合題意.
D,稀有氣體約占空氣體積的0.94%,不符合題意。
故選B。
3.D
【詳解】A,PMio是指微粒直徑在10微米以下的顆粒物,屬于可吸入顆粒物,屬于大氣污染物,故選項(xiàng)不符合題意.
B,空氣中二氧化硫含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成,二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚铮蔬x項(xiàng)不符合題意.
C,一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,屬于大氣污染物,故選項(xiàng)不符合題意.
D,氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?,不屬于空氣污染物,該選項(xiàng)符合題意,故選D。
4.A
【詳解】A,食物腐敗指食物在細(xì)菌,氧氣共同作用下發(fā)生氧化變質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A選項(xiàng)符合題意.
B,冰雪融化,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項(xiàng)不符合題意.
C,海水蒸發(fā),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化C選項(xiàng)不符合題意.
D,分離液態(tài)空氣制取氧氣,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)不符合題意。
故選:A?
5.C
【詳解】因?yàn)閺谋渲心贸鲆黄匡嬃蠝囟缺容^低,空氣中的水蒸氣遇到較低溫度液化為液體水,使飲料瓶外壁變得潮濕.
故選:Co
6.D
【詳解】鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱,故選:D。
7.A
【詳解】A.蒸儲(chǔ)后得到的是蒸儲(chǔ)水,凈水方法中,凈化程度最高的是蒸儲(chǔ),此選項(xiàng)符合題意,
B.通過(guò)過(guò)濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與液體分離,過(guò)濾不能除去水中可溶性的雜質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意,
C.吸附只能除去水中的異味和色素,不會(huì)除去其它可溶性雜質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意,
D.沉降只能除去顆粒較大的雜質(zhì),不會(huì)除去其它雜質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意。
故選Ao
8.A9.B10.D
【解析】8.A,汽車(chē)尾氣會(huì)污染空氣,則鼓勵(lì)駕駛私家車(chē)出行,不利于保護(hù)空氣,該選項(xiàng)符合題意.
B,積極植樹(shù)造林,能保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)不符合題意.
C,燃放煙花爆竹,會(huì)污染環(huán)境,減少燃放煙花爆竹,有利于保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)不符合題意.
D,控制有害煙塵排放,有利于保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)不符合題意。
故選A。
9.A,該圖為禁止抽煙的標(biāo)志,該選項(xiàng)不符合題意.
B,該圖為禁止燃放煙花爆竹的標(biāo)志,該選項(xiàng)符合題意.
C,該圖為禁止煙火的標(biāo)志,該選項(xiàng)不符合題意.
D,該圖為禁止放易燃物的標(biāo)志,該選項(xiàng)不符合題意。
故選B。
10.A,用淘米水澆花,一水多用,能保護(hù)水資源,該選項(xiàng)不符合題意.
B,選用節(jié)水龍頭能保護(hù)水資源,該選項(xiàng)不符合題意.
C,用洗過(guò)衣服的水沖馬桶,一水多用,能保護(hù)水資源,該選項(xiàng)不符合題意.
D,隔夜的白開(kāi)水直接倒掉,會(huì)浪費(fèi)水資源,該選項(xiàng)符合題意。
故選D。
11.A12.B13.C14.C
【解析】n.A,鐵是金屬由原子直接構(gòu)成,A選項(xiàng)符合題意.
B,水由分子構(gòu)成,B選項(xiàng)不符合題意.
C,氮?dú)庥煞肿訕?gòu)成,C選項(xiàng)不符合題意.
D,氯化鈉由離子構(gòu)成,D選項(xiàng)不符合題意.
故選:A?
12.原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意碳-14原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子,則該原子的核外電子數(shù)為6。
故選:Bo
13.A,原子核帶正電,A選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B,質(zhì)子帶正電,B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C,中子不帶電,C選項(xiàng)正確.
D,電子帶負(fù)電,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C?
14.A,分子是由原子構(gòu)成的,A選項(xiàng)正確.
B,原子得失電子后可以形成離子,B選項(xiàng)正確.
C,在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,C選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D,分子,原子和離子都能構(gòu)成物質(zhì),D選項(xiàng)正確.
故選:C?
15.A16.B
【解析】15.由題干可知,“滅火彈”是一種新型滅火器,將其投入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可迅速釋放出超細(xì)干粉,覆蓋在可燃物表面,因
此,該滅火原理為隔絕氧氣或空氣,故選A?
16.A.森林起火,開(kāi)辟隔離帶,能夠使可燃物與正在燃燒的物質(zhì)隔離,起到滅火的目的,故選項(xiàng)措施正確,不符合題意.
B.電線(xiàn)老化短路起火,應(yīng)先切斷電源,不能用水澆滅,會(huì)引起觸電,故選項(xiàng)措施錯(cuò)誤,符合題意.
C.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅,起到隔絕空氣從而達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)措施正確,不符合題意.
D.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,由于酒精能與水以任意比例混合,故不能用水澆滅,用濕布蓋滅起到隔絕空氣的作用從
而滅火,故選項(xiàng)措施正確,不符合題意,故選B。
17.C18.A
【解析】17.分解反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)。
A,鐵+氧氣」四氧化三鐵,由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B,鎂+鹽酸一氯化鎂+氫氣,由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C,氧化汞」汞+氧氣,由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),C選項(xiàng)正確.
D,甲烷+氧氣3U水+二氧化碳,由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C?
18.A,催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,A選項(xiàng)正確.
B,催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C,催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,C選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D,不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,例如蠟燭燃燒不需要催化劑,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A?
19.C20.B21.D22.B23.C24.B25.D
【解析】19.A,燒杯墊陶土網(wǎng)能加熱,故選項(xiàng)不符合題意.
B,試管能直接加熱,故選項(xiàng)不符合題意.
C,量筒不能加熱,故選項(xiàng)符合題意.
D,燃燒匙能直接加熱,故選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
20.A,濾紙的邊緣要低于漏斗口,防止濾紙變形,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B,過(guò)濾時(shí)液面要低于濾紙邊緣,以防液體沒(méi)有經(jīng)過(guò)濾紙就流至下方燒杯,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C,玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,以防戳破濾紙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D,漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止液體飛濺,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.
21.A,實(shí)驗(yàn)室不能用手直接抓取藥品,以免受到腐蝕等,故選項(xiàng)不符合題意.
B,聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到瓶口去聞氣體的氣味,故選
項(xiàng)不符合題意.
c,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后諫U余藥品要倒入指定的容器內(nèi),不能隨意丟棄,也不能倒入下水道,故選項(xiàng)不符合題意.
D,加熱后的試管,不能立即接觸冷水,否則試管會(huì)突然遇冷而炸裂,故選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
22.A,向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,所示操作錯(cuò)誤.
B,檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操
作正確.
C,托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D,使用膠頭滴管滴加液體時(shí),注意膠頭滴管不要伸到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)該垂直懸空在試管口上方滴加,圖中所示
操作錯(cuò)誤.
故選:B.
23.用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣時(shí),該反應(yīng)屬于固液常溫型,不需要加熱,一定不會(huì)用到的儀器是酒精燈,故選:
C.
24.實(shí)驗(yàn)室用高錦酸鉀加熱制取氧氣,要先②檢查裝置的氣密性,①裝藥品,③固定裝置,④點(diǎn)燃酒精燈加熱,⑤用排水法收
集氣體,⑦先從水槽中取出導(dǎo)管,⑥再熄滅酒精燈,防止水倒吸入試管,造成試管炸裂。故選:B.
25.紅磷燃燒集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,紅磷燃燒一段時(shí)間后熄滅,待冷卻到室溫后,燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶中
水面最終上升至1處,說(shuō)明空氣中氧氣體積約占五分之一,能表明氧氣含量的是集氣瓶中水面最終上升至1處,故選:D。
26.(1)A
(2)光合作用
(3)供給呼吸
【詳解】(1)A,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則02中含有氧分子,故選項(xiàng)正確.
BJhO是由水分子構(gòu)成的,不含氧分子,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C,CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故填:A。
(2)自然界中產(chǎn)生氧氣的主要途徑為植物的光合作用,故填:光合作用。
(3)潛水員攜帶氧氣瓶進(jìn)行潛水利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),故填:供給呼吸。
【點(diǎn)睛】本題考查氧氣的相關(guān)內(nèi)容,難度不大。氧氣的化學(xué)性質(zhì)可以供給呼吸,可以支持燃燒。自然界中氧氣的消耗途徑
是動(dòng)植物的呼吸,產(chǎn)生途徑是植物的光合作用。
27.(1)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
【詳解】(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,故氮?dú)饪商畛溆谑称钒b中,用于防腐.
(2)氫氣燃燒生成水,一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,完整圖為:
氫原子
八占'、乃燃、、、
氧原子
28.⑴催化劑,高溫,高壓
(2)變大
【詳解】(1)通過(guò)流程圖可知,氫氣與氮?dú)庠诖呋瘎?,高溫,高壓下反?yīng)生成氨氣,反應(yīng)條件為催化劑,高溫,高壓,故填:催化
劑,高溫,高壓.
(2)液氧變?yōu)檠鯕鈺r(shí),液氧吸熱汽化變?yōu)檠鯕?分子運(yùn)動(dòng)加劇,分子間隔變大,故填:變大。
29.⑴濾水池
(2)混合物
【詳解】(1)過(guò)濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì),根據(jù)流程圖,起過(guò)濾作用的是隔網(wǎng)和濾水池。
(2)經(jīng)圖中流程凈化后,能除去水中的不溶性雜質(zhì),細(xì)菌病毒,但不能除去可溶性雜質(zhì),因此得到的水屬于混合物。
30.(1)無(wú)色(或有刺激性氣味,氣體等)
(2)建筑材料,家具,各種黏合劑涂料和合成紡織品等
光照
⑶甲醛+氧氣二氧化碳+水
光觸媒
(4)錯(cuò)對(duì)
(5)溫度越高,室內(nèi)甲醛的釋放量越大
【詳解】(1)物理性質(zhì)是指不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),則由短文可知,甲醇的物理性質(zhì)有無(wú)色有刺激性氣味的
氣體。
(2)由短文可知,室內(nèi)甲醛主要來(lái)源于建筑材料,家具,各種黏合劑涂料和合成紡織品等。
(3)由短文可知,光催化氧化法去除甲醛,是在光觸媒做催化劑和光照的條件下,甲醛與氧氣發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳和水,
光昭
反應(yīng)的文字表達(dá)式為:甲醛+氧氣s二氧化碳+水。
光觸媒
(4)①由圖2可知,使用光觸媒B時(shí)甲醛濃度更小,則說(shuō)明光觸媒B比光觸媒A去除甲醛的效果好,則說(shuō)法錯(cuò)誤。
②由短文可知,目前常用的甲醛去除方法主要有自然通風(fēng)法,活性炭吸附法,植物凈化法和光催化氧化法等,則開(kāi)窗通風(fēng)和
放置活性炭包等措施都可以降低室內(nèi)甲醛含量,說(shuō)法正確。
(5)由圖1可知,溫度越高,甲醇濃度越大,則說(shuō)明室內(nèi)甲醛的釋放量越大。
31.(1)酒精燈高鎰酸鉀二鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣
⑵B
(3)木條復(fù)燃
【詳解】(1)①根據(jù)圖示可知,儀器a為酒精燈,故填:酒精燈.
②高鎰酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成鋸酸鉀,二氧化錦和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高鎰酸鉀臂鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣,
_LLJ-fc加熱
故填:高鎰酸鉀f鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣?
(2)氧氣的密度大于空氣,所以用向上排空氣法,因此選用的收集裝置是B,故填:B.
(3)將帶
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