春天主題類模板

三月,你好三月春季文藝清新風(fēng)教育教學(xué)通用模板輸入標(biāo)題文本處壹輸入標(biāo)題文本處壹輸入標(biāo)題文本處壹目錄:第一部分輸入標(biāo)題文本處輸入標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南輸入標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處輸入標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水標(biāo)題文本處第二部分輸入標(biāo)題文本處輸入標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處輸入標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水,襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處輸入標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處是唐代詩人白居易組詞作品第一首詞總寫對江南回憶選擇了江花和春水襯以日出和春天背景是唐代詩人白居易標(biāo)題文本處三月,再見三月春季文藝清新風(fēng)教育教學(xué)通用模板找春天部編版二年級語文下冊第一單元第二課春天到了,誰知道有哪些描寫春天古詩?背一背.一誰能說說自己眼中春天是什么樣呢?導(dǎo)入小鳳教學(xué)ǎo

xiū襖羞遮姑fúchùjiědù符解嫩觸ɡūzhēnèntuō脫探tànjuān鵑掩yǎn杜

xún尋我會認(rèn)識字方法加一加古姑土杜蟲觸猜字謎一只丑丑羊.蟲子長了一只角.羞觸一刀傷了牛角.解脫掉棉襖害羞探出嫩芽音符解凍觸到風(fēng)箏杜鵑小姑娘遮遮掩掩我會讀小鳳教學(xué)看看誰讀得又快又準(zhǔn)?品味課文春天來了！春天來了！說說文章開頭作用?文章開頭連用兩個(gè)“春天來了”,強(qiáng)烈表達(dá)了作者看到春天來后興奮、喜悅之情.這句話總起全文,告訴讀者春天來啦！奠定了一種歡快基調(diào).品味課文我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天.急切

激動脫掉沖出奔向品味課文

春天來了！春天來了！我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天.（讀一讀,讀出急切、激動感情.）品味課文春天像個(gè)害羞小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我們仔細(xì)地找哇,找哇.比喻

寫出了初春景物變化細(xì)微特點(diǎn).AABB式詞語品味課文認(rèn)真讀課文—段,找一找春天這害羞小姑娘藏在哪兒了?孩子們找到了什么?用“○”圈出來.小草野花嫩芽小溪柳枝風(fēng)箏喜鵲杜鵑桃花杏花品味課文

快速默讀第—自然段,思考:孩子們仔細(xì)找哇找,在哪里找到了春天?我們找到了（

）,它就像是春天（

）.品味課文我們找到了（

）,它就像是春天（

）.探出頭小草眉毛我們找到了（

）,它就像是春天（

）.早開野花眼睛品味課文我們找到了（

）,它就像是春天（

）.點(diǎn)點(diǎn)嫩芽音符我們找到了（

）,它就像是春天（

）.叮咚小溪琴聲小草野花樹木溪水發(fā)芽解凍探頭初開品味課文品味課文填一填:孩子們是怎樣找到春天?春天來了！我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她.她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……品味課文春天來了！我們()到了她,我們()到了她,我們()到了她,我們()到了她.看聽聞觸品味課文小草、野花、樹木看小溪、喜鵲、杜鵑聽花香聞蕩秋千搖哇搖看學(xué)寫生字沖chōng書寫指導(dǎo):左小右大,最后一筆豎是垂露豎部首:冫組詞:沖出沖破造句:柳樹沖破了束縛發(fā)出嫩芽.音序:C結(jié)構(gòu):左右

學(xué)寫生字尋xún書寫指導(dǎo):上小下大,“寸”橫長,托上蓋下.部首:寸組詞:尋找搜尋造句:小明刀田野里尋找春天.音序:X結(jié)構(gòu):上下學(xué)寫生字姑gū書寫指導(dǎo):左右同寬,第三筆橫不出頭.部首:女組詞:姑娘尼姑造句:蘋果好像小姑娘臉.音序:G結(jié)構(gòu):左右

學(xué)寫生字娘niáng書寫指導(dǎo):左窄右寬,第三筆橫不出頭.部首:女組詞:姑娘娘親造句:蘋果好像小姑娘臉.音序:N結(jié)構(gòu):左右學(xué)寫生字吐tǔ書寫指導(dǎo):左半邊“口”要上下居中、“土”最后一筆稍微長一點(diǎn).部首:口組詞:吐出吐痰造句:小魚叢嘴里吐出一個(gè)又一個(gè)泡泡.音序:T結(jié)構(gòu):左右

學(xué)寫生字柳liǔ書寫指導(dǎo):左中右三個(gè)部分要?jiǎng)蚍Q而且緊湊.部首:木組詞:柳樹垂柳造句:我家門前有一棵柳樹.音序:L結(jié)構(gòu):左右

學(xué)寫生字蕩dàng書寫指導(dǎo):第一筆要長、第二三筆要短,下半部分要緊湊.部首:艸組詞:蕩秋千搖蕩造句:我最喜歡蕩秋千了.音序:D結(jié)構(gòu):上下

學(xué)寫生字桃táo書寫指導(dǎo):左窄右寬,第四筆是點(diǎn)不是捺.部首:木組詞:桃花桃樹造句:春天來了,桃花開了.音序:T結(jié)構(gòu):左右

學(xué)寫生字杏xìng書寫指導(dǎo):上大下小,“木”撇捺舒展,豎在書中吸納上.部首:木組詞:杏花杏仁造句:春天來了,桃花和杏花開了.音序:X結(jié)構(gòu):上下

隨堂練習(xí)xún

ɡū

niɑnɡ

liǔ(

)找(

)(

)枝chōnɡtáo

xìn