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文檔簡介
陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
干cuì
花ruǐ
zhēngjiǎo
bōli
躲bì
領(lǐng)yù
qiūyǐn
páihuái評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).小學(xué)階段我們誦讀積累了許多優(yōu)秀詩文,并進(jìn)行了分類整理,請(qǐng)你任意選擇三個(gè)任務(wù)去完成。
A.寫一句關(guān)于月亮的詩句。
B.寫一句關(guān)于鄉(xiāng)村生活的詩句。
C.寫一句關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。
D.寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間的詩句。
E.寫一句關(guān)于愛國的詩句。
F.寫一句關(guān)于送別的詩句。2).請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫出相應(yīng)的詞語?
登山隊(duì)員們心中fèiténɡ(
)了,他們驚喜地看到,在長滿苔蘚的xuányá(
)上,一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的苞蕾,猶如一位位xiūsè(
)的嫦娥仙子,在páoxiào(
)的山風(fēng)中翩翩起舞……這是大自然慷慨贈(zèng)予奮斗者的禮物!3).根據(jù)積累填空。
(1)飛花令,原本是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲,現(xiàn)今人們對(duì)其進(jìn)行了改良,選取一個(gè)關(guān)鍵字為主題,說出含有該字的詩詞。語文復(fù)習(xí)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們以“春”字為主題玩起了飛花令游戲。一位同學(xué)說:“好雨知時(shí)節(jié),____________”;一位同學(xué)接:“____________,一枝紅杏出墻來”;另一位同學(xué)說:“____________,萬物生光輝”;一位同學(xué)說出的詞句含有三個(gè)“春”字:“才始送春歸,又送君歸去。____________,千萬和春住”。
(2)【思辨名言】百善孝為先:“_______________,子欲養(yǎng)而親不待”;勤儉持家是美德:“常將有日思無日,_______________”。4).結(jié)合情境,讀拼音寫詞語。
我愛校園的四季。春日里,觀賞huāpǔ_______里鮮花zhànfàng_______,傾聽qīngcuì_______的鳥鳴;夏日里,聽蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花叢樹影間,jīnghuáng_______于時(shí)光的流逝;秋陽下,菊花的芬芳,一掃秋風(fēng)的jìmò_______;冬日里,雪花帶來陣陣làngmàn_______的氣息。難忘校園的四季!5).日積月累。
(1)《論語》中有一句話:“四體不勤,五谷不分?!边@里的“五谷”通常指“稻、麥、_____、_____、稷?!?/p>
(2)“__________________,__________________,__________________。”啟發(fā)我們要積極進(jìn)取、勇于開拓,為創(chuàng)造新生活勇敢地開辟道路,開創(chuàng)美好未來。
(3)來到杭州西湖,乘船賞景,天空突然陰云密布,下起了大雨,真像《六月二十七日望湖樓醉書》中寫的“黑云翻墨未遮山,__________________”一樣。
(4)看到達(dá)芬奇精湛的畫技,我會(huì)用“_____________、_____________”等成語為之點(diǎn)贊。
(5)得知消防官兵為撲滅森林大火而奮不顧身、勇往直前,我敬佩他們真是“捐軀赴國難,_____________。”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.湯匙(chí)
間斷(jiān)B.腫脹(zhǒng)解釋(shì)C.爆竹(pào)
賀年(hè)D.榛子(zēn)
粉碎(suì)2).下面說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《三門記》是元代書法家趙孟頰楷書的代表作之一。B.文天祥曾說:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”C.遇到不懂的問題,我們可以通過讀書、查資料、向別人請(qǐng)教來解決。D.“為是其智弗若與”“孰為汝多知乎”中“為”的意思都是“因?yàn)椤薄?).8.下面對(duì)課文的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象,描寫了自己想象的丁香盛開的美景,表達(dá)對(duì)丁香的喜愛之情。B.“走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!”將河比作了帶子,還用了玻璃形容帶子,從而更加體現(xiàn)了河水的清澈與明亮。C.“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們的革命樂觀主義精神。D.《小英雄雨來》以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,塑造了一個(gè)機(jī)智勇敢的少年英雄形象。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).每一聲炮響后,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。(用修辭手法仿寫句子)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
涼爽的
石頭山
甩著
個(gè)子
瓦藍(lán)的
云彩
挺著
袖子
光禿禿的
天空
戴著
脖子
厚墩墩的
空氣
長著
帽子2).連線
《彭公案》
A.施耐庵
《三俠五義》
B.吳承恩
《水滸傳》
C.貪夢(mèng)道人
《紅樓夢(mèng)》
D.石玉昆
《三國演義》
E.曹雪芹
《西游記》
F.羅貫中評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列詞語概括了《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》的主要事情,請(qǐng)按順序排列。
(
)救“星期五”。
(
)畜牧種植
(
)建房定居
(
)回到英國
(
)流落荒島2).句子排序。將下列句子整理成一段通順的話,將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。
(
)一陣陣秋風(fēng),不僅把夏天送走,而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。
(
)我在樹下做作業(yè),槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。
(
)房是黃的,樹是黃的,就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。
(
)院子里的槐樹葉子黃了,在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動(dòng),顯得更蒼老了。
(
)我用它做了標(biāo)本,作為一次自然作業(yè),老師還給我打了滿分呢!評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).成語三顧茅廬、樂不思蜀、運(yùn)籌帷幄、望梅止渴都是出自《三國演義》。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下列詩歌,完成問題。書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。1.本詩作者是______(人名),是唐宋八大家之一。
2.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.前兩句描寫了干凈、清幽的居家環(huán)境,側(cè)面烘托了湖陰先生的高潔形象。B.后兩句運(yùn)用擬人,一“護(hù)”一“送”賦予山水情感,從遠(yuǎn)到近寫活了山水。C.首句中的“凈”是室主人“長掃”的結(jié)果,可見主人生活悠閑心境淡泊。D.這首詩不僅寫出湖陰先生隱居山中的思想境界,也表達(dá)出作者的志趣追求。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。
1.習(xí)作題目:我不再
了
2.習(xí)作要求:
(1)先想一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語,把題目補(bǔ)充完整(如任性、拖延、莽撞、自卑、孤獨(dú)、馬虎、懶惰等)。
(2)圍繞所選詞語,回顧相關(guān)事情的經(jīng)過,回憶當(dāng)時(shí)的心情,然后理清思路寫下來。寫的時(shí)候注意,把內(nèi)容寫具體,把用多種方式真實(shí)自然地表達(dá)情感,把自己的情感變化寫清楚。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。北京的春節(jié)(節(jié)選)除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。1.選文中,北京人過春節(jié)的習(xí)俗有________、穿新衣、________、貼年畫、放鞭炮、________、祭祖、________。
2.選文從視覺、聽覺、嗅覺三個(gè)角度描寫了除夕,請(qǐng)根據(jù)文段完成下列思維導(dǎo)圖。3.從文中加點(diǎn)詞,可以體會(huì)到(
)A.人們對(duì)除夕夜風(fēng)俗的重視,對(duì)春節(jié)的重視。B.人們?nèi)f不得已才趕回家過除夕。C.人們?cè)谕饷孀鍪潞苊?,沒空回家吃團(tuán)圓飯。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).把每一組有錯(cuò)誤或不是同一類的詞語用“/”劃掉。
A.調(diào)整
調(diào)查
調(diào)劑
B.圈養(yǎng)
圓圈
羊圈
C.停泊
淡泊
湖泊
D.牲畜
畜牧
畜養(yǎng)2).找出下列詞語中的錯(cuò)別字用橫線畫出來,并改正在后面的括號(hào)里。
萬不得己(
)
焉之非福(
)
翻相倒柜(
)
不可思意(
)
司空見
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