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養(yǎng)高尚的愛國(guó)主義情。并理解古代畫家“緣物寄情”的);););運(yùn)用以及中國(guó)古代園林的典型實(shí)例的欣賞等方面,課前學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)等查找搜集大量的資料圖片,閱讀有關(guān)通過本課教學(xué),使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑藝術(shù)的重要學(xué)生情操,培養(yǎng)其民族自豪感,提高藝術(shù)欣賞水平,樹立正確的審美觀點(diǎn)2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。?三、表現(xiàn)技法:陽(yáng)刻、陰刻。?三、布置作業(yè):?學(xué)生展示自己的作品,并夸夸自己的作品,通過展觀察.思維和動(dòng)手協(xié)調(diào)統(tǒng)一配合學(xué)習(xí)編結(jié)藝術(shù)中),:(),“泥人張”的彩塑藝術(shù)最突出的貢獻(xiàn)在于,將雕塑藝術(shù)功能重新活動(dòng)為目的,是在日常生活中應(yīng)用、流行的美術(shù)風(fēng)格,直觀的教學(xué)讓學(xué)生更加清晰。?
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