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文檔簡介
統(tǒng)編版小學語文五年級上冊第二單元復習第二單元第二單元復習復習親愛的同學們,在第二單元中,圍繞“學習提高閱讀速度的方法”這個主題,我們學習了《搭石》、《將相和》、《什么比獵豹的速度更快》、《冀中的地道戰(zhàn)》四篇課文,讓我們一起來復習一下本單元的知識吧!單元目標人文主題:提高閱讀速度基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識語文要素:初學習提高閱讀速度的方法。習作要求:結(jié)合具體事例寫出人物的特點。易讀錯的字挽(wǎn)褲懶惰(duò)侮辱(rǔ)人影綽(chuò)綽和氏璧(bì)削(xuē)弱擅(shàn)長藺(lìn)相如上卿(qīng)鴕(tuó)鳥輸贏(yíng)浩瀚(hàn)岔(chà)道拐(guǎi)彎堡壘(lěi)承諾(nuò)防御(yù)簡略(lüè)塌陷(xiàn)負荊(jīng)請罪生字,是學好語文重要的工具。我們在進行復習的時候,首要的任務(wù)是生字的復習。我們先把每單元的重點生字找出,然后從字音、字形、字義進行歸類。重點生字必須正確書寫的生字5汛
洪
訪
鞋
挽
隔
懶
惰
穩(wěn)
免
衡
協(xié)
綽
6召
臣
議
缺
宮
獻
諾
典
承
抄
罪
怯
拒
荊7冠
俯
噴
枚
箭
浩
筒
束
赤
圈
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略
筑
堡
黨
丘
妨
蔽
陷
拐易錯字間隔懶惰汛期陷阱平衡承認字典諾言噴氣荊棘隱蔽侵略左右結(jié)構(gòu),注意右邊的“冂”里是一橫。懶右邊是“負”,不要寫成“攵”;“惰”右下部是“月”,不要寫成“有”喲!多音字強jiàngqiáng倔強強大qiǎng強逼間jiàn間隔jiān中間夜間間隙單間離間劃huà計劃huá劃船削xuē削減xiāo
削皮多音字冠guānguàn冠軍冠禮衣冠王冠任rén任丘rèn任何只有在表示帽子或像帽子一樣的東西時,讀“guān”,其余都讀“guàn”。重點生字必須掌握的詞5汛期山洪暴發(fā)間隔唯獨懶惰平穩(wěn)
難免保持平衡協(xié)調(diào)美感示意家常假如理所當然聯(lián)結(jié)6無價之寶召集大臣商議解決稱贊
商量允諾典禮承諾得罪膽怯
完好無缺示弱拒絕職位同心協(xié)力重點生字必須掌握的詞7獵豹冠軍陸地俯沖高速公路搭乘
火箭發(fā)動機手電筒赤道
難以置信8侵略修筑粉碎領(lǐng)導不計其數(shù)打擊
堅持游擊隱蔽陷坑拐彎無窮無盡重點詞語成語人影綽綽怒目圓睜理所當然無價之寶絕口不提完璧歸趙完好無缺怒發(fā)沖冠同歸于盡難以置信不計其數(shù)想方設(shè)法同心協(xié)力無窮無盡一夫當關(guān),萬夫莫開詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)詞語過關(guān)1.比喻句(1)嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。(2)您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?句子積累這句話把人們過搭石的聲音比作輕快的音樂,增加了文章的美感。這句話把藺相如見到廉頗比作老鼠見了貓,寫出了藺相如對廉頗的“怕”,這種“怕”是建立在國家利益之上的,更突出了藺相如顧全大局的品質(zhì)。2.設(shè)問句看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!句子積累這個設(shè)問句,自然地引出了正要說明的對象:比火箭速度快很多的流星體。3.含義深刻的句子(1)每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。(2)一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。句子積累“協(xié)調(diào)有序”寫出了走搭石的動作美,這句話運用了比喻的修辭手法,把“嗒嗒的聲音”比作“輕快的音樂”,寫出了走搭石的聲音美,“清波漾漾”“人影綽綽”寫出了走搭石的畫面美。作者通過多角度為我們展現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。這是文章的點睛之筆,作者借物喻人,借搭石贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻、一心為他人著想的美好品質(zhì)。(3)藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”句子積累原來藺相如并不怕廉頗,藺相如謙讓廉頗是為國家著想,表現(xiàn)了藺相如顧全大局、保家衛(wèi)國的品質(zhì)。4.含有說明方法的句子。(1)獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時。(2)比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。這句話運用了列數(shù)字的說明方法,體現(xiàn)了獵豹的奔跑速度很快。這句話運用了作比較的說明方法。句子訓練(1)秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)
______________________________________________________________________(2)進入秋天,天氣變涼。家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺了一排搭石。(用關(guān)聯(lián)詞合并)
_____________________________________________________________________
(3)桂花開了,很遠就能聞到香味。(改為夸張句)
_____________________________________________________________________
(4)嗒嗒的聲音,像輕快的音樂。(仿寫比喻句)
_____________________________________________________________________潺潺的溪水,宛若山間悠揚的琴弦。
秦王我都不怕,也不會怕廉將軍。
因為進入秋天,天氣變涼,所以家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺了一排搭石。桂花開了,香飄十里。人文主題:提高閱讀速度課文回顧課文回顧語文要素:初學習提高閱讀速度的方法。習作要求:結(jié)合具體事例寫出人物的特點。第二單元概述第二單元概述本單元是閱讀策略單元,以“學習提高閱讀速度的方法”為主題,編排了《搭石》《將相和》《什么比獵豹的速度更快》《冀中的地道戰(zhàn)》四篇課文。以讀為主,循序漸進地落實學習提高閱讀速度的方法的目標,并在邊讀邊理解的基礎(chǔ)上,學會結(jié)合具體事例,體會文章表現(xiàn)的人物特點的寫作方法。搭石搭石1.《搭石》是一篇散文,贊美了鄉(xiāng)親們___________、___________的美好品質(zhì)和_________________的美德。2.《搭石》的寫作順序__________________________________________。3.“協(xié)調(diào)有序”寫出了一行人走搭石的__________;“嗒嗒”寫出了走搭石__________;“清波漾漾”“人影綽綽”寫出了走搭石的________。默默無聞無私奉獻
一心為他人著想話搭石——擺搭石——走搭石動作美聲音美畫面美——贊搭石搭石搭石4.課文中給我留下印象最深的畫面是:兩個人面對面過搭石、年輕人背老人過搭石,從中可以體會出鄉(xiāng)親們__________、___________、___________的感情。5.“一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感?!边@句話的意思是:_________________________________,這正是鄉(xiāng)親們無私奉獻精神的寫照,也是聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。相互謙讓相親相愛
尊老愛幼一排排搭石任人踩踏,卻無怨無悔將相和將相和1.《將相和》是根據(jù)司馬遷的_____________________改寫的。2.文中的“將”指的是_______,“相”指的是_________,“將相不和”是因為___________________________,后來“將相又和好”是因為____________________________。3.《將相和》記敘了“________”“________”“________”三個故事,寫出了將相由不和到和的過程。第二個故事是第一個故事的發(fā)展,前兩個故事是第三個故事的起因?!妒酚?廉頗藺相如列傳》廉頗
藺相如廉頗居功自傲,忌妒藺相如藺相如和廉頗以國家利益為重完璧歸趙澠池會面負荊請罪將相和將相和3.“完璧歸趙”表現(xiàn)了藺相如__________的精神;“澠池會見”表現(xiàn)了藺相如_________、_____________的精神;“負荊請罪”表現(xiàn)了藺相如_______________的精神;廉頗背著荊條到藺相如的府上認罪,說明他具有___________、___________的高尚品質(zhì)。勇于改過維護國家尊嚴勇敢機智不畏強暴以國家利益為重知錯就改什么比獵豹的速度更快什么比獵豹的速度更快
1.《什么比獵豹的速度更快》主要運用了_________、_________、_________的說明方法。
2.按運動速度給事物由慢到快的順序是:___________________________________________________________。3.在兩條腿的動物里面,______是奔跑的世界冠軍,陸地上跑得最快的動物是_______,____的傳播速度是宇宙中最快的。人、鴕鳥、舉例子作比較列數(shù)字獵豹、游隼、聲音、噴氣式飛機、火箭、流星體、光鴕鳥獵豹光冀中的地道戰(zhàn)冀中的地道戰(zhàn)
1.冀中的地道戰(zhàn)是_____________________________。為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,創(chuàng)造了新的斗爭方式——________。頌揚了人民群眾的___________和_________。頑強斗志無窮的智慧我國抗日戰(zhàn)爭史上的一個奇跡地道戰(zhàn)2.地道的作用:一是_________;二是_________。3.地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是:①_________________。②_________________。保護自己打擊敵人人民勇敢、有智慧地道設(shè)計精巧冀中的地道戰(zhàn)冀中的地道戰(zhàn)4.本文中介紹的“地道戰(zhàn)”發(fā)生于_______________。冀中人民利用地道,想出了許多妙法,比如:洞口準備土和沙可以防備敵人的火攻;“孑口”上裝吊板可以粉碎敵人的毒氣攻;把地道和枯井暗溝連接起來可以對付敵人的水攻。各個村子的地道相通,方便轉(zhuǎn)移。抗日戰(zhàn)爭時期人文主題:提高閱讀速度語文園地語文園地語文要素:初學習提高閱讀速度的方法。習作要求:結(jié)合具體事例寫出人物的特點。交流平臺如何提高閱讀速度?1._________________________________________________。2._________________________________________________。3._________________________________________________。4._________________________________________________。通過不斷練習來提高速度。集中注意力讀書,盡量連詞成句地讀,不回讀。帶著問題讀書,也可以加快閱讀速度。抓住關(guān)鍵詞句讀,一邊讀一邊想。讀下面的語句,寫出主要意思。
我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。()
在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。
()
只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!
(
)字詞句運用光的速度非???。地道式樣眾多,互相連通。廉頗對藺相如不服氣。字詞句運用概括語句意思可以抓住關(guān)鍵詞概括,也可以從具體的描述中概括出主要意思。及時概括語句的意思,能夠幫助我們提高閱讀的速度。小結(jié)小結(jié)練一練梅蘭芳是個熱愛生活的人。他的院子里養(yǎng)了很多花,有雪里紅梅、傲霜秋菊、花王牡丹、花相芍藥等傳統(tǒng)名花,還有牽?;ǖ绕胀ɑɑ?。真是百花競放、芳香馥郁!對這段文字主要內(nèi)容的概括,最準確的一項是(
)A.梅蘭芳酷愛花卉
B.梅蘭芳養(yǎng)了很多花C.梅蘭芳熱愛生活
D.梅蘭芳精心培育花朵。C單元目標讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當;可要是不答應,又怕他派兵來進攻。左右為難左右為難楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。奮不顧身奮不顧身寫出了趙王“左右為難”的心理。通過動作和傷情具體表現(xiàn)了楊靖宇的“奮不顧身”。單元目標讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。喋喋不休喋喋不休看我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè),媽媽的聲音又響起來了:“寫作業(yè)一定要認真,字要寫工整,身體要坐直,左手按住作業(yè)本,不要邊寫邊玩……”悠然自得悠然自得吃過飯,我們一家人坐在陽臺上,沐浴著晨光,媽媽邊織毛衣邊哼著歌;爸爸在喝茶、看報;我呢,給一盆盆綠植澆水,覺得此刻安靜而美好。練一練仿照例子,根據(jù)提示或選擇一個詞語,把詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。難以置信
興高采烈
興高采烈:陽光明媚的周末,小明和他的朋友們相約去郊外野餐。一路上,小明蹦蹦跳跳,臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛連空氣中都彌漫著快樂的氣息。他不時地哼著小曲,與朋友們分享著最新的笑話,引得大家笑聲連連。難以置信:聽到這個消息,他瞪大了眼睛,嘴巴微微張開,雙手不由自主地緊緊握住,指節(jié)泛白,顯得既震驚又不敢相信。他反復向報信的人確認:“這……這是真的嗎?我不是在做夢吧?”日積月累讀一讀,背一背,說說你的理解?!虿伙柺骋越K日,不棄功于寸陰?!鸷?/p>
◎盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明◎
莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w◎
多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,
只爭朝夕。
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