環(huán)境-建筑設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)）-課程教學(xué)大綱

【建筑設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)）】【ArchitecturalDesign（Foundation）】一、基本信息課程代碼：【2040486】課程學(xué)分：【4】面向?qū)I(yè)：【環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)】課程性質(zhì)：【系級(jí)必修課◎】開(kāi)課院系：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)系使用教材：教材【《建筑初步（第4版）》，田學(xué)哲、郭遜，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2019.7】參考書(shū)目【《建筑空間組合論》，彭一剛，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2011.9】【《公共建筑設(shè)計(jì)原理》，張文忠，中國(guó)建筑工業(yè)出版社2008.6】【《建筑設(shè)計(jì)教程》，鮑家聲，中國(guó)建筑工業(yè)出版社2010.5】課程網(wǎng)站網(wǎng)址：:8443/webapps/blackboard/execute/modulepage/view?course_id=_5908_1&cmp_tab_id=_6188_1&editMode=true&mode=cpview先修課程：【設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2040073（6）】二、課程簡(jiǎn)介建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程的先導(dǎo)課，本課程通過(guò)完成居住空間、單元組合和小型公共建筑的設(shè)計(jì)，使得學(xué)生初步掌握建筑設(shè)計(jì)的基本理論﹑設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)程序，理解空間組合與設(shè)計(jì)的概念，提高學(xué)生建筑設(shè)計(jì)方面的綜合能力，加強(qiáng)對(duì)建筑的科學(xué)及藝術(shù)雙重特性的理解，并且能夠運(yùn)用合理的方法進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的表達(dá)。本課程通過(guò)對(duì)建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)原理的講述，使學(xué)生初步了解不同類(lèi)型建筑設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、設(shè)計(jì)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法。課程內(nèi)容包括建筑設(shè)計(jì)基本的方法和設(shè)計(jì)原則，從建筑的總體設(shè)計(jì)、空間組合設(shè)計(jì)、類(lèi)型建筑設(shè)計(jì)等方面對(duì)建筑的功能、流線(xiàn)、造型、環(huán)境設(shè)計(jì)等問(wèn)題作較全面的講述，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思和綜合解決問(wèn)題的能力。三、選課建議本課程適合環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生在第三學(xué)期開(kāi)設(shè)，要求具有一定的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。四、課程與培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)聯(lián)性專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求LO11：表達(dá)溝通：理解他人的觀(guān)點(diǎn)，尊重他人的價(jià)值觀(guān)，能在不同場(chǎng)合運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖像等形式進(jìn)行有效的溝通。L021：自主學(xué)習(xí)：能夠根據(jù)環(huán)境需要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動(dòng)地通過(guò)搜集信息、分析信息、討論、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。LO31：審美素養(yǎng)：掌握設(shè)計(jì)、藝術(shù)的基本理論和知識(shí)，具有基本的藝術(shù)修養(yǎng)及色彩、平面、空間、造型的審美能力和創(chuàng)造力LO32：設(shè)計(jì)表現(xiàn)：掌握常用的設(shè)計(jì)軟件，包括平面及三維動(dòng)畫(huà)軟件，能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖像、或者PPT文件、展板、模型、動(dòng)畫(huà)等形式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、理念、創(chuàng)意、分析圖和成果。LO33：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)：具備專(zhuān)業(yè)識(shí)圖制圖能力、空間尺度概念、常用材料的規(guī)格性能和用途等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；能夠進(jìn)行小型建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)；能夠了解和分析專(zhuān)業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展。LO34：方案構(gòu)想：理解室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原理，掌握基本的設(shè)計(jì)方法;能夠根據(jù)項(xiàng)目要求，對(duì)不同類(lèi)型空間（家居、商業(yè)、辦公、酒店）的平面功能需求、布局、交通、軟裝等進(jìn)行分析，進(jìn)行對(duì)應(yīng)的空間設(shè)計(jì)。LO35：項(xiàng)目實(shí)務(wù)：了解設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施的市場(chǎng)運(yùn)作流程，掌握設(shè)計(jì)方案的深化設(shè)計(jì)能力;以及燈光照明、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等與相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的交叉認(rèn)知能力。LO41：盡責(zé)抗壓：遵守紀(jì)律、守信守責(zé)；具有耐挫折、抗壓力的能力，并能夠順利完成相應(yīng)地工作學(xué)習(xí)任務(wù)LO51：協(xié)同創(chuàng)新：同群體保持良好的合作關(guān)系，做集體中的積極成員；善于從多個(gè)維度思考問(wèn)題，利用自己的知識(shí)與實(shí)踐來(lái)提出新設(shè)想。LO61：信息應(yīng)用：具備一定的信息素養(yǎng)和運(yùn)用科技信息技術(shù)的能力，并能熟練操作各項(xiàng)辦公軟件。LO71：服務(wù)關(guān)愛(ài)：在設(shè)計(jì)中貫徹“以人為本”的設(shè)計(jì)理念；愿意服務(wù)他人、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)；為人熱忱，富于愛(ài)心，懂得感恩。同時(shí)，也要具備全球生態(tài)和可持續(xù)的理念。LO81：國(guó)際視野：具有基本的外語(yǔ)表達(dá)溝通能力與跨文化設(shè)計(jì)理解能力。五、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果序號(hào)課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)教與學(xué)方式評(píng)價(jià)方式1LO311掌握設(shè)計(jì)、藝術(shù)的基本理論和知識(shí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯報(bào)預(yù)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)圖紙匯報(bào)表達(dá)2LO322能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖像、或者PPT文件、展板、模型、動(dòng)畫(huà)等形式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、理念、創(chuàng)意、分析圖和成果課堂教學(xué)課外擴(kuò)展閱讀課堂交流點(diǎn)評(píng)過(guò)程草圖設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)模型匯報(bào)交流3LO332能夠進(jìn)行小型建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)課堂教學(xué)邊講邊練設(shè)計(jì)實(shí)踐設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)模型4LO514了解行業(yè)前沿知識(shí)技術(shù)課堂教學(xué)課外擴(kuò)展閱讀設(shè)計(jì)圖紙匯報(bào)交流六、課程內(nèi)容總課時(shí)：64學(xué)時(shí)。其中理論課程授課學(xué)時(shí)為32學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)踐為32學(xué)時(shí)。課外調(diào)研及作業(yè)時(shí)間不計(jì)在內(nèi)。主要內(nèi)容包括：第一單元：公共建筑的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（理論授課6學(xué)時(shí)，課程實(shí)踐4學(xué)時(shí)）了解設(shè)計(jì)工種之間的配合及分工，熟悉建筑方案設(shè)計(jì)的基本要求，具備運(yùn)用方法解決問(wèn)題的能力。第二單元：建筑空間綜合分析（理論授課10學(xué)時(shí)，課程實(shí)踐10學(xué)時(shí)）了解建筑空間的特性，熟悉幾種建筑空間的組合方式，掌握基本的建筑功能的分區(qū)及流線(xiàn)。第三單元：建筑造型設(shè)計(jì)（理論授課8學(xué)時(shí)，課程實(shí)踐8學(xué)時(shí)）了解造型藝術(shù)的基本特點(diǎn)，掌握形式美的幾種規(guī)律。第四單元：總體環(huán)境布局（理論授課8學(xué)時(shí)，課程實(shí)踐10學(xué)時(shí)）了解場(chǎng)地設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)，掌握總平面整體布局的基本組成和設(shè)計(jì)原則，綜合運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。七、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)及基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)主要內(nèi)容實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型備注1居住空間設(shè)計(jì)要求調(diào)研相關(guān)家具和潔具等實(shí)物的常規(guī)尺寸，掌握住宅常用開(kāi)間模數(shù)，學(xué)習(xí)通過(guò)相關(guān)物件繪制整體建筑空間的方法和技能10綜合型2單元組合設(shè)計(jì)在選定基地進(jìn)行調(diào)研，掌握調(diào)研收集資料、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的能力，能夠分析場(chǎng)地及周邊建筑和道路之間的關(guān)系，訓(xùn)練邏輯思維能力，提高對(duì)建筑單體的組合空間能力12綜合型3單體建筑設(shè)計(jì)要求進(jìn)一步掌握小型公共建筑設(shè)計(jì)的方法與空間組織的能力，能夠體現(xiàn)建筑的功能