（2024年秋季版）七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 感受現(xiàn)代生活 第四課 偉大的成就 第3框 變化的奧秘說課稿 人民版

（2024年秋季版）七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就第3框變化的奧秘說課稿人民版一、教學(xué)內(nèi)容

《2024年秋季版》七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元“感受現(xiàn)代生活”中的第四課“偉大的成就”第3框“變化的奧秘”，主要內(nèi)容包括：

1.科技創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

2.我國(guó)科技創(chuàng)新的歷程、成就及其對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響。

3.科技創(chuàng)新給人們生活帶來(lái)的變化，包括信息傳遞、交通出行、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的進(jìn)步。

4.科技創(chuàng)新與國(guó)家戰(zhàn)略、未來(lái)發(fā)展之間的關(guān)系。

5.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索的精神。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生理性思考能力，通過分析科技創(chuàng)新案例，理解科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

2.提升學(xué)生法治意識(shí)，認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新與國(guó)家法律法規(guī)的關(guān)系。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家科技進(jìn)步的自豪感和使命感。

4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中關(guān)注科技發(fā)展，勇于嘗試新事物。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：

1.理解科技創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

2.掌握我國(guó)科技創(chuàng)新的歷程、成就及其對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響。

難點(diǎn)：

1.科技創(chuàng)新與國(guó)家法律法規(guī)關(guān)系的深入理解。

2.科技創(chuàng)新給人們生活帶來(lái)變化的內(nèi)在邏輯和實(shí)際例證。

解決辦法：

1.采用案例分析教學(xué)法，通過具體科技創(chuàng)新案例，引導(dǎo)學(xué)生探討其對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生理解科技創(chuàng)新的重要性。

2.結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在小組中分享科技創(chuàng)新對(duì)日常生活的影響，以此加深對(duì)科技創(chuàng)新成就的認(rèn)識(shí)。

3.針對(duì)法律法規(guī)關(guān)系難點(diǎn)，邀請(qǐng)法律專業(yè)人士進(jìn)行講座或通過視頻資料，讓學(xué)生了解科技創(chuàng)新與法治保障的相互關(guān)系。

4.利用多媒體教學(xué)，展示科技創(chuàng)新前后生活的對(duì)比，幫助學(xué)生直觀感受科技創(chuàng)新帶來(lái)的變化，突破難點(diǎn)理解。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生配備《2024年秋季版》七年級(jí)道德與法治下冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)科技創(chuàng)新案例的圖文資料、視頻剪輯，以及科技發(fā)展對(duì)生活影響的實(shí)例資料。

3.多媒體設(shè)備：確保教室內(nèi)的投影儀、電腦等設(shè)備正常運(yùn)行，以便展示輔助材料。

4.教室布置：將教室分為小組討論區(qū)，每組配備必要的學(xué)習(xí)工具，如筆記本、彩筆等。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

開篇通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，如：“同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些科技創(chuàng)新的成就？它們給我們的生活帶來(lái)了哪些變化？”然后引出本節(jié)課的主題：“今天我們將進(jìn)一步探討科技創(chuàng)新背后的奧秘，理解它如何塑造我們的現(xiàn)代生活?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

首先，介紹科技創(chuàng)新的定義和重要性，通過展示多媒體資料，讓學(xué)生了解科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。接著，分析教材中的案例，講解我國(guó)科技創(chuàng)新的歷程、成就及其對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響。最后，引導(dǎo)學(xué)生思考科技創(chuàng)新與法治保障的關(guān)系，并討論如何在生活中關(guān)注和參與科技創(chuàng)新。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

將學(xué)生分成小組，每組根據(jù)教材內(nèi)容，選擇一個(gè)科技創(chuàng)新案例，討論其對(duì)社會(huì)生活的影響，并準(zhǔn)備進(jìn)行匯報(bào)。教師在旁邊指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問，確保討論的深入和有效。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

邀請(qǐng)幾個(gè)小組匯報(bào)他們的討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代生活的重要性，并指出科技創(chuàng)新與法治保障的緊密聯(lián)系。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置作業(yè)：要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，寫一篇短文，描述科技創(chuàng)新對(duì)他們生活的影響，以及他們對(duì)未來(lái)科技創(chuàng)新的展望。作業(yè)將在下節(jié)課前進(jìn)行分享和討論。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)后，在以下方面取得了顯著效果：

1.知識(shí)掌握：學(xué)生能夠清晰地描述科技創(chuàng)新的定義，理解科技創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵作用，并能夠舉例說明科技創(chuàng)新在不同領(lǐng)域的具體成就。

2.理解能力：學(xué)生通過案例分析和小組討論，提高了對(duì)科技創(chuàng)新歷程的理解，能夠闡述我國(guó)科技創(chuàng)新的重要里程碑，以及這些成就對(duì)國(guó)家發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

3.思維能力：學(xué)生在討論科技創(chuàng)新與法治保障的關(guān)系時(shí)，展現(xiàn)出了批判性思維和創(chuàng)造性思維，能夠提出自己的見解，并嘗試從不同角度分析問題。

4.法律意識(shí)：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)了法治意識(shí)，理解了科技創(chuàng)新活動(dòng)需要遵守法律法規(guī)，并認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)科技創(chuàng)新的保障作用。

5.社會(huì)責(zé)任感：學(xué)生通過學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新對(duì)生活的改變，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，愿意關(guān)注科技發(fā)展，積極參與到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

6.創(chuàng)新精神：學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)了創(chuàng)新精神，對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展充滿好奇和憧憬，表現(xiàn)出積極探索未知領(lǐng)域的意愿。

7.表達(dá)能力：在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力得到了鍛煉，能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。

8.團(tuán)隊(duì)合作：通過小組討論，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力得到提升，學(xué)會(huì)了在集體中交流思想，協(xié)作解決問題。

9.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠自主查找資料，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考科技創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

10.情感態(tài)度：學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新表現(xiàn)出積極的態(tài)度，對(duì)國(guó)家科技進(jìn)步感到自豪，對(duì)未來(lái)的科技生活充滿期待。

總體來(lái)看，學(xué)生在知識(shí)掌握、能力提升、情感態(tài)度轉(zhuǎn)變等方面都取得了積極的學(xué)習(xí)效果，為本單元后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、板書設(shè)計(jì)

①科技創(chuàng)新的定義與作用

-定義：科技創(chuàng)新是什么

-作用：科技創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)

②我國(guó)科技創(chuàng)新的歷程與成就

-歷程：我國(guó)科技創(chuàng)新的發(fā)展階段

-成就：我國(guó)科技創(chuàng)新的重要成果

③科技創(chuàng)新與法治保障

-關(guān)系：科技創(chuàng)新與法律法規(guī)的相互影響

-保障：法治在科技創(chuàng)新中的作用

板書時(shí)，