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梁實秋散文《鳥》的文本解讀我愛鳥?!局苯邮闱椋苯亓水?,毫不含糊】以前我常見提籠架鳥的人,清早在街上蹓跶(現(xiàn)在這樣有閑的人少了)。我感覺興味的不是那人的悠閑,卻是那鳥的苦悶。胳膊上架著的鷹,有時頭上蒙著一塊皮子,羽翮不整的蜷伏著不動,哪里有半點雄視昂藏的神氣?籠子里的鳥更不用說,常年的關在柵欄里,飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分的“優(yōu)待”,但是如果想要“搏扶搖而直上”,便要撞頭碰壁。鳥到了這種地步,我想它的苦悶,大概是僅次于粘在膠紙上的蒼蠅,它的快樂,大概是僅優(yōu)于在標本室里住著罷?析:鳥的苦悶就是我的苦悶,我愛鳥,鳥不自由,我更痛苦。想象鳥的痛苦如“粘在膠紙上的蒼蠅”和“已經死去的標本”,雖生猶死,生不如死。我開始欣賞鳥,是在四川。黎明時,窗外是一片鳥囀,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的烏鴉,那一片聲音是清脆的,是嘹亮的,有的一聲長叫,包括著六七個音階,有的是一—個聲音,圓潤而不覺其單調,有時候是獨奏,有時候是合唱,簡直是一派和諧的交響樂。不知有多少個春天的早晨,這樣的鳥聲把我從夢境喚起。等到旭日高升,市聲鼎沸,鳥就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又聽到杜鵑叫,由遠叫到近,由近叫到遠,一聲急似一聲,竟是凄絕的哀樂??鸵孤劥?,說不出的酸楚!析:【對比】將叫聲難聽的麻雀與烏鴉同叫聲婉轉的鳥兒作對比,突出作者對美的挑剔。同時動聽的鳴叫是自由自在的鳥兒快樂生活的自然狀態(tài)與第二段被人囚禁的鳥的苦悶做了對比,突出作者對囚禁鳥的人的憎惡,對被剝奪自由的鳥兒的同情,對自由生命的熱愛?!安恢卸嗌賯€春天的早晨,這樣的鳥聲把我從夢境喚起?!边@句話太有詩意,這是最美好的清晨,是最理想的清晨!在白晝,聽不到鳥鳴,但是看得見鳥的形體。世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。(照應我愛鳥)多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍,有的曳著長長的尾巴,有的翹著尖尖的長喙,有的是胸襟帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩。幾乎沒有例外的,鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,細瘦而不干癟,豐腴而不臃腫,真是減一分則太瘦,增一分則太肥那樣的秾纖合度,跳蕩得那樣輕靈,腳上像是有彈簧。看他高踞枝頭.臨風顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭?!就ǜ小坎恢鞘裁礀|西驚動它了,它倏地振翅飛去,它不回顧,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是無限的迷惘。有時候稻田里佇立著一只白鷺,拳著一條腿,縮著頸子,有時候“一行白鷺上青天”,背后還襯著黛青的山色和釉綠的梯田,就是抓小雞的鳶鷹,啾啾的叫著,在天空盤旋,也有令人喜悅的一種雄姿。析:這段話整體上給人的感覺就一個字“美!”美在用詞的典雅文麗,美在用典的適契機智;美在抒情的自然真摯;美在視聽想象的豐富多姿!他得觀察得多么細致入微才可以描繪地如此傳神!我愛鳥的聲音鳥的形體,這愛好是很單純的,我對鳥并不存任何幻想?!緦Ρ取坑腥顺趼劧霹N,興奮的一夜不能睡,一時想到“杜宇”“望帝”,一時又想到啼血,想到客愁,覺得有無限詩意。我曾告訴他事實上全不是這樣的。杜鵑原是很健壯的一種鳥,比一般的烏魁梧得多,扁嘴大口,并不特別美,而且自己不知構巢,依仗體壯力大,硬把卵下在別個的巢里,如果巢里已有了夠多的卵,便不客氣的給擠落下去,孵育的責任由別個代負了,孵出來之后,羽毛漸豐,就可把巢據(jù)為已有。那人聽了我的話之后,對于這豪橫無情的烏,再也不能幻出什么詩意出來了。我想濟慈的《夜鶯》,雪萊的《云雀》,還不都是詩人自我的幻想,與鳥何干?析:除了聽覺感受到的美妙之外,鳥給作者帶來的視覺享受也是無與倫比的。作者繼而描述了自己對鳥的自然形態(tài)的贊美?!斑@愛好是單純的”寫出自己愛鳥兒自在自為的理性立場,與其他愛強加給鳥兒文化意蘊的文人騷客截然不同。反問【它們“還不都是詩人自我的幻想,與鳥何干?”來表現(xiàn)自己的否定。這即是說,濟慈的《夜鶯》也好,雪萊的《云雀》也好,雖然都是享譽世界的名篇,但都不過是詩人的主觀臆造。這與自己對鳥的愛,是完全不同的。對那些疏離自然、背離自在自為的自然形態(tài),即便是經典性的典故、作品,作者也表現(xiàn)了自己的不滿:它們“與鳥何干?”】漸入主旨。鳥并不永久的給人喜悅,有時也給人悲苦?!具^渡】詩人哈代在一首詩里說,他在【悟“鳥”】跳讀課文,思考:=1\*GB3①本文作者除了愛鳥,對鳥兒還有哪些情感?=2\*GB3②作者寫這一篇文章想要表達什么?只是愛鳥么?補充作者簡介,創(chuàng)作思想?!耙粋€人應當像一朵花,不論男人或女人?;ㄓ猩?、香、味,人有才、情、趣,三者缺一,便不能做人家的一個好朋友。我的朋友之中,男人中只有實秋最像一朵花?!摹睂α簩嵡锏脑u價梁實秋,原名治華,字實秋,1903年1月6日出生于北京,浙江杭縣(今杭州)人。筆名子佳、秋郎、程淑等。中國著名的散文家、學者、文學批評家、翻譯家,國內第一個研究莎士比亞的權威,曾與魯迅等左翼作家筆戰(zhàn)不斷。一生給中國文壇留下了兩千多萬字的著作,其散文集創(chuàng)造了中國現(xiàn)代散文著作出版的最高紀錄。代表作《莎士比亞全集》(譯作)等。20世紀30年代末到40年代,梁實秋以其獨特的嶄新面貌出現(xiàn)在散文領域。人們說他的散文創(chuàng)作;“不以抒情見長,而重議論,有意回避熱點題材,不為時尚左右,多以生活中常見的事物為題,如男人、女人、理發(fā)、穿戴、吃飯、下棋,等等,但談論中博雅的知見和幽默的情趣交織,把人生體味藝術化了,別有一種閱讀的魔力?!备腥俗⒁獾剿纳⑽谋憩F(xiàn)出的“智慧、學問和書卷氣”的獨特品性,稱這類散文是“知性散文”。而“知性散文”的作者“較之一般散文家,他們從廣泛閱讀所得的間接經驗及其人文素養(yǎng)無疑更為豐厚,而由此養(yǎng)成的對人生、人性、人情以至于歷史與風俗等等的理解力和分析能力,也較其他散文家更為健全些或深刻些”。梁實秋的《鳥》便是一突出的范例。文章通過對鳥的描述和感受,寄托了作者對無拘無束生活的向往和對囚籠般的現(xiàn)實的不滿,他希望能夠建立一個自由、平等、幸福、美好、沒有貧困、沒有強權、沒有欺壓的社會,從而自由地發(fā)展個性和才能?!咀儭傍B”】=1\*GB3①假如你是一只鳥兒,你想對人類說什么?=2\*GB3②總結升華本文主旨。(向往自由與美好)三、拓展閱讀,體會情感。風中的鳥巢雪小禪我真喜歡那些風中的鳥巢。在冬天的荒野里,在肅殺殺的寒風里,我看到那些枯枝上的鳥巢,掛在樹梢上,看著岌岌可危,無限孤單,但又具有飽滿的堅挺的力量。它在風中,在一片枯黃的冬天的樹梢上,獨自承擔風給它的力量。我喜歡那鳥巢的樣子,圓圓的,有毛刺,不規(guī)則,在茂盛的夏季和秋天,鳥兒們一點一點銜來樹枝,然后和著唾液一根根地搭著——這是一個多么巨大的工程!那些風中的鳥巢,多么疏離,每隔幾十米就會突兀地出現(xiàn)一個鳥巢,黑黑的,遠遠看去,很孤單??墒牵蚁矚g那孤單。那是應該有的孤獨樣子——它獨立于時間之外,好像偌大的冬天只有它了。在空曠的冬天,我路過那些鳥巢,路過那些孤單——好像我也是一只風中的鳥巢,游走在這冬天的寂寞里。這鳥巢像印度女歌手Koaly的歌,足夠寂寞,也足夠打動人。我在聽她的歌的時候,常常想起那些風中的鳥巢。我在那些歌聲中游走著,涼涼的,薄薄的,感受這風中的冷和凄然。但真的很好——那些風游走在銷骨的寂寞里,和那些鳥巢一樣吧?我坐在車里,車里的空調開得很足。不,不冷。那些鳥巢在寒風中偶爾抖動,但不會掉下來。它們高高在上,它們在冬天里,但又在冬天外。這樣的寂寞其實銷骨。但又別有風情——似大雪天一個人行走在天地間。我把車里的空調開得很大,熱氣撲到臉上,Koaly的聲音很空靈,似一條小蛇游進我心里。她帶著印度特有的神秘和巫氣,帶著一些前世的味道,款款而來。聲音是紫色的,略帶憂郁,又一聲聲讓人心醉。在關鍵的地方,一下能擊中你,動彈不得??烧婧?。它和鳥巢相輔相成,都孤單得很飽滿,恰如其分。有一個人說,“無論睡在哪里,我都睡在夜里。”這句話讓我想起風中的鳥巢。無論睡在哪里,它們都睡在風里。想想吧,睡在風里。像一個人的名字,是的,林風眠。他喜歡自己這個名字,他說,就是小鳥在風中睡著了。他說的風,是春風。但鳥巢是睡在冬天的風里,更有一種意境上的美感和孤清。有些孤芳自賞嗎?有!有些文藝嗎?當然也有!可這是文藝不是裝的,不是小情小調,是刻骨的!是帶有腐蝕性的!它侵略了我的靈魂。我在路上,在冬天的路上,伴我的有這些風中的鳥巢,還有那永定河邊的一排排枯樹,桑樹,柳樹,槐??都有古意。舊得讓人可以發(fā)呆,黑黑的樹皮皸裂著,我試圖走近那些樹,那些風中的鳥巢,可我知道,走近了,一定沒有了現(xiàn)在的荒涼味道。它們就應該在時間之外,在冬天之外。我只喜歡那些冬天的鳥巢。它們和春天夏天秋天的鳥巢不一樣,春天的鳥巢還單薄,夏天的太狂躁了,秋天稍顯俗氣的熱鬧,只有冬天的鳥巢,顯得這樣的飽滿又這樣誘人。那種誘人,是鴉片似的誘,越孤單,越寂寞,越寂寞,越誘惑。整個冬天,我時常路過那些風中的鳥巢。我習慣了它們的姿勢——有些過分的清高和薄涼,稍微有些弱勢,可是,恰到好處。它似一個寂寞的男子,人到中年,無人能知,無人能懂,人前是歡笑的,頹敗時,就做了這樣一只獨立于世的鳥巢。如果你沒有絕世的容貌,那么,你有絕世的姿態(tài)也是好的。這樣想的時候,我打開一包雪茄煙,我不是抽煙的女子,但喜歡這孤獨傲世的雪茄煙,它和冬天的鳥巢如此相配。我點燃一支雪茄,試圖加速這孤單的速度。在這冬天,在這空曠的田野里,其實,我是試圖做一只冬天的鳥巢。我身邊剩下的東西越來越少了。是我,刻意減去那些不必要——我才知道生活中不必要原來這樣多!它們占據(jù)著我太多私人空間,霸占著我的精神硬盤,到現(xiàn)在我才知道,我只想做這樣一只風中的鳥巢。不溝通,不奉迎。冬天的曠野里減去了很多東西,就剩下這一個小小的鳥巢。把自己放在里面,獨自、很獨自地發(fā)呆——我忽然很羨慕那些風中的鳥巢,它任憑世間如何繁華,一個人在那冬天的樹梢上高高地掛著,寂寞都寂寞得這樣風華絕代!四、簡單談談從本課我們可以借鑒哪些寫作方法。五、作業(yè):=1\*GB3①推薦閱讀梁實秋的《雅舍小品》=2\*GB3②仿照文中對鳥兒的聲音、形態(tài)、動作等細致刻畫,對你所熟悉的一種小動物進行描寫練習,不少于200字。計劃兩課時完成拓展閱讀梁實秋:書的價值不是用金錢可以衡量的我們現(xiàn)代人讀書真是幸福。古者,"著于竹帛謂之書",竹就是竹簡,帛就是縑素。書是稀罕而珍貴的東西。一個人若能垂于竹帛,便可以不朽??鬃油砟曜x《易》,韋編三絕,用韌皮貫聯(lián)竹筒,翻來翻去以至于韌皮都斷了,那時候讀書多么吃力!后來有了紙,有了毛筆,書的制作比較方便,但在印刷之術未行以前,書的流傳完全是靠抄寫。我們看看唐人寫經,以及許多古書的抄本,可以知道一本書得來非易。自從有了印刷術,刻板、活字、石印、影印,乃至于顯微膠片,讀書的方便無以復加。物以稀為貴。但是書究竟不是普通的貨物。書是人類的智慧的結晶,經驗的寶藏,所以盡管如今滿坑滿谷的都是書,書的價值不是用金錢可以衡量的。價廉未必貨色差,暢銷未必內容好。書的價值在于其內容的精到。宋太宗每天讀《太平御覽》等書二卷,漏了一天則以后追補,他說:"開卷有益,朕不以為勞也。"這是"開卷有益"一語之由來。《太平御覽》采集群書1600余種,分為55門,歷代典籍盡萃于是,宋太宗日理萬機之暇日覽兩卷,當然可以說是"開卷有益"。如今我們的書太多了,縱不說粗制濫造,至少是種類繁多,接觸的方面甚廣。我們讀書要有抉擇,否則不但無益而且浪費時間。那么讀什么書呢?這就要看各人的興趣和需要。在學校里,如果能在教師里遇到一兩位有學問的,那是最幸運的事,他能適當?shù)闹更c我們讀書的門徑。離開學校就只有靠自己了。讀書,永遠不恨其晚。晚,比永遠不讀強。有一個原則也許是值得考慮的:作為一個道地的中國人,有些部書是非讀不可的。(國學經典)這與行業(yè)無關。理工科的、財經界的、文法門的,都需要讀一些蔚成中國文化傳統(tǒng)的書。經書當然是其中重要的一部分,史書也一樣的重要。盲目的讀經不可以提倡,意義模糊的所謂"國學"亦不能饜現(xiàn)代人之望。一系列的古書是我們應該以現(xiàn)代眼光去了解的。黃山谷說:"人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。"細味其言,覺得似有道理。事實上,我們所看到的人,確實是面目可憎語言無味的居多。我曾思索,其中因果關系安在?何以不讀書便面目可憎語言無味?我想也許是因為讀書等于是尚友古人,而且那些古人著書立說必定是一時才俊,與古人游不知不覺受其熏染,終乃收改變氣質之功,境界既高,胸襟既廣,臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣,無以名之,名之曰書卷氣。同時在談吐上也自然高遠不俗。反過來說,人不讀書,則所為何事,大概是陷身于世網塵勞,困厄于名韁利鎖,五燒六蔽,苦惱煩心,自然面目可憎,焉能語言有味?當然,改變氣質不一定要靠讀書。例如,藝術家就另有一種修為。"伯牙學琴于成連先生,三年不成。成連言吾師方子春今在東海中,能移人情。乃與伯牙偕往,至蓬萊山,留伯牙宿,曰:'子居習之,吾將迎師。'刺船而去,旬時不返。伯牙延望無人,但聞海水洞崩拆之聲,山林冥,群鳥悲號,愴然嘆曰:'先生將移我情。'乃援琴而歌,曲成,成連刺船迎之而返。伯牙之琴,遂妙天下。"這一段記載,寫音樂家之被自然改變氣質,雖然神秘,不是不可理解的。禪宗教外別傳。根本不立文字,靠了
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