福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面這段話，可以用正楷，也可以用行楷，試著提高書寫速度，做到行款整齊。

我得佩服母親用詞的準(zhǔn)確和生動，一個“煮”字，讓太陽成了居家過日子必備的一種物件，柴米油鹽醬醋茶，這開門七件事之后，還得加上一件，即母親說的老陽兒。

____________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩情境默寫．

（1）《浪淘沙（其一）》一詩中“___________________，___________________”借用牛郎織女的故事，寫出了黃河之水仿佛往天上奔流而去，讓我們體會到了黃河的雄偉氣勢。

（2）《江南春》中“___________________，___________________”這兩句詩諷刺了統(tǒng)治者治國乏術(shù)和佛道誤國。

（3）《書湖陰先生壁》中通過對景致的描寫，烘托了庭院主人的勤勞和高雅的詩句是：“___________________，___________________”。2）.按要求填空

（1）《宿建德江》一詩中既點題，又抒發(fā)作者愁悶、寂寞心情的句子的是：“_________，_______?！痹诠旁姟段鹘隆ひ剐悬S沙道》中與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是“舊時茅店社林邊，________?！?/p>

（2）毛澤東《七律·長征》一詩的中心句是“__________，_______。”

（3）陸游曾說：“_______。”意思是雖然地位卑微，但從未忘卻憂國憂民的責(zé)任。

（4）其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手________一柄鋼叉，向一匹猹盡力的__________去，那猹卻將身一_______，反從他的胯下__________了。（《少年閏土》）3）.按照要求填空

《丁香結(jié)》的作者是____，原名_____，代表作品有_____、____等。4）.你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？請仿照示例填空。

示例：過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高。

①過年的時候吃魚：___________。

②端午的時候插艾草：___________。

③中秋的時候吃月餅：___________。5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。

人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ū茸鞫∠憬Y(jié)？作者由丁香花想到了什么？請認(rèn)真閱讀課文，試著把所缺的內(nèi)容寫出來。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詩句中加點字意思相同的一組是（

）A．松間沙路凈無泥

京口瓜洲一水間B．少壯不努力

誰道人生無再少C．好雨知時節(jié)

孰為汝多知乎D．朝露待日晞

日久見人心2）.下列加點字意思相同的一項是（）。A．曰：非然也

不以為然B．及其日中如探湯

赴湯蹈火C．見兩小兒辯斗，問其故

一見如故3）.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）。A．時間太倉促，大家在展覽館里只是走馬觀花地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。B．媽媽是一名設(shè)計師，在工作上總是精益求精。C．如果政府機(jī)構(gòu)過于臃腫，就要精兵簡政。D．替剝削人民和壓迫人民的人去死，就是死得其所。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

(1)老大爺笑著對我們說：“你們做得真好，我還要向你們學(xué)習(xí)呢?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）

_________________________________

(2)赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）

_________________________________

(3)一個雨后的早晨，我突然發(fā)現(xiàn)花壇里拱出一些綠色的小芽。（縮句）

_________________________________

(4)夏天中午的陽光火辣辣地照射著整個森林。（縮句）

_________________________________

(5)季爺爺小時候想識字就得看閑書。（雙重否定句）

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你知道下面成語的意思嗎？連一連。

馬大哈

亂彈琴

碰釘子

百寶箱

白日夢

幻想

馬虎

胡鬧

財富

拒絕2）.將對應(yīng)的詞語用線連起來。

奪目的

色彩

熱心地

請教

鮮艷的

羽毛

虛心地

幫助

烏黑的

亮光

認(rèn)真的

討論評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子重新排序。

(

)我只是微微一笑

(

)俯下頭來喝茶

(

)它先是離我較遠(yuǎn)

(

)依舊寫東西

(

)便一點點挨近

(

)它就放開膽子跑到稿紙上

(

)見我不去傷害它

(

)然后蹦到我的杯子上

(

)再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)

(

)繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響2）.正確排列下列句子，將序號寫在括號里。

(

)但它的另一個結(jié)果卻是始料未及的。

(

)人們會在唯一的孩子身上投入過多的物質(zhì)財富。

(

)計劃生育能有效控制人口增長是不容置疑的。

(

)于是，小規(guī)模家庭反而變成高碳排放體。

(

)每個孩子人均能源消耗量大大提高。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“承載（zǎi）

鄙（bǐ）夷

自愧弗（fú）如

鍥（qiè）而不舍

臘八蒜（suàn）”注音、書寫完全正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。

1．上圖是一首刻在茶壺上的“循環(huán)回文詩”。對這首詩的理解，不正確的一項是（

）。A．由于從詩中任何一個字起，順讀或逆讀均可讀成五言絕句，所以這是一首“循環(huán)回文詩”B．因為此詩文字排列成首尾連接的圓環(huán)狀，看不出開頭在哪，所以它是“循環(huán)回文詩”C．從“迷”字開始順讀，可得五絕一首：迷香霧流風(fēng)，舞艷花落雪。飛芳樹幽紅，雨淡霞薄月D．從“飛”字開始逆讀，可得五絕一首：飛雪落花艷，舞風(fēng)流霧香。迷月薄霞淡，雨紅幽樹芳2．這首詩異常絕妙，正文雖只有20個字，卻能夠通過不同的讀法，得到正讀、逆讀各_____首五言絕句，共計_____首詩。橫線上填的數(shù)字是（

）。A．1

2B．10

20C．20

40D．40

803．請任意寫出一首由此詩逆讀所得的五言絕句。（上述例子除外）

________________________________________________

4．讀了這首循環(huán)回文詩，你有什么感受？

____________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

題目：《

讓生活更美好》

提示：①什么讓你的生活更美好，先想一想，再把題目補(bǔ)充完整。②它是怎么影響你的生活的？通過具體的事例來說明對你生活的影響。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。情醉呼倫貝爾（節(jié)選）①“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊……”那生動、優(yōu)美的詩句，早就在我心中繪成了一幅優(yōu)美風(fēng)景。當(dāng)呼倫貝爾在我們眼前出現(xiàn)的那一刻，給了我們多么大的意外和驚喜?。、诰G，動人心魄的綠。那綠油油的草原一望無際，讓人熱血沸騰。這遠(yuǎn)離喧囂和塵世的呼倫貝爾，是我國最大的天然牧場，站在大草原上，視野開闊，空氣清新，全身的每個毛孔都在舒暢地呼吸。我貪婪地欣賞著這四野全新的環(huán)境，思緒像被青草的氣息托著任意地飄逸。③天很闊很藍(lán)，讓你的心緒和視野毫無阻攔，云很輕很柔，像慢慢拉長的薄薄透明的輕紗，一片片飄在藍(lán)天上。漫漫的青草鋪著地，連著天，連綿起伏，一望無邊，像浩瀚的大海，隨著微風(fēng)滾動著，無數(shù)的雪白、金黃的小花，在綠浪中輕輕搖曳、起伏，宛如綠海里泛著的泡沫。草原上白絨絨的羊群，悠閑地緩緩散步，不時傳來咩咩的叫聲，那樣的綿長，那樣的嫩脆，被風(fēng)送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。④站在高處極目遠(yuǎn)望，一條連綿起伏的優(yōu)美曲線分開了天與地。突然，曲線上有幾個黑點由小漸大，是一群蒙古青年揚鞭策馬，從遠(yuǎn)處飛馳而來，馬蹄疾馳，衣帶飄飄，英姿颯爽，帶過一陣勁風(fēng)，讓人好不羨慕。⑤我們向山坡上長著的一排白色的“蘑菇”前進(jìn)——那便是牧民們的蒙古包了。⑥一位身著蒙袍的大叔在門外有力地握著我的手向我們問好。一進(jìn)門，大嬸就把熱乎乎的奶茶還有一大盆香味誘人、熱氣騰騰的羊肉端到我們面前。大叔端著一大碗醇香的草原白酒，鞠著躬送到我的面前，他的兒子和另外幾個身著鮮艷民族服裝的青年男女手持哈達(dá)高聲地唱著祝酒歌。見我一飲而盡，大叔十分高興，爽朗地笑了起來。他興致勃勃地拉起了馬頭琴，幾個青年牧民即興跳起了蒙古舞。那琴聲，綿長、厚重、悠美；那舞蹈，剛勁、威武、剽悍。⑦月上中天的時候，又有幾位牧民兄弟策馬而來，我們舞在一起，唱在一起………1．畫“”句子運用_________的修辭手法，把草原想象成________：把_________想象成_________。作者這樣寫讓我們感受到__________________________。

2．閱讀選文，下面說法正確的有（

）（多選）A．選文抓住了草原美景這一條主線，用盡筆墨、極力渲染，抒發(fā)了作者對草原的驚喜之情。B．選文內(nèi)容可以用草原風(fēng)光圖，喜迎遠(yuǎn)客圖和主客聯(lián)歡圖來概括。C．“熱血沸騰”“熱氣騰騰”等詞語寫出了牧民的熱情。“馬頭琴”、“蒙古舞”等詞語寫出了蒙古族的民族特色。D．選文內(nèi)容表達(dá)了作者對呼倫貝爾大草原的熱愛和對民族團(tuán)結(jié)的贊頌之情。3．“貪婪”詞的意思是

。它在文中是（褒義貶用，貶義褒用）（在正確的答案上打“√”），表達(dá)了作者

。

4．請你為呼倫貝爾大草原寫幾句宣傳語，歡迎大家一起來玩吧。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字詞選擇正確的讀音，打“√”。

逶迤（wēiyí

wěiyí）

憧憬（tóng

chōng）

殲滅（qiān

jiān）

繃臉（bēng

běng）

擎著（qíng

qín）

山澗（jiàn

jiān）2）.給加點的多音字選擇正確的讀音，填