【數(shù)學(xué)】一元一次方程的應(yīng)用(第2課時(shí))課件 2024-2025學(xué)年北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
【數(shù)學(xué)】一元一次方程的應(yīng)用(第2課時(shí))課件 2024-2025學(xué)年北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁(yè)
【數(shù)學(xué)】一元一次方程的應(yīng)用(第2課時(shí))課件 2024-2025學(xué)年北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

——

第五章

一元一次方程

——3一元一次方程的應(yīng)用第2課時(shí)

《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的數(shù)學(xué)專著,是《算經(jīng)十書(shū)》中最重要的一部.《九章算術(shù)》第七章“盈不足”中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?”你知道我國(guó)古人是如何解決這個(gè)問(wèn)題的嗎?“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?”題目大意:幾個(gè)人合伙買東西,若每人出8錢,則會(huì)多出3錢,若每人出7錢,則還少4錢.問(wèn)合伙的人數(shù)和物品的價(jià)格分別是多少?(1)問(wèn)題中有哪些已知量和未知量?它們之間有怎樣的等量關(guān)系?已知量:每人出8錢,多出3錢,每人出7錢,少4錢.未知量:合伙的人數(shù)、物品的價(jià)格.第一種出錢總數(shù)-3=第二種出錢總數(shù)+4思考(2)設(shè)人數(shù)為x,其他未知量能用含x的代數(shù)式表示嗎?請(qǐng)完成下表.有關(guān)量每人出8錢每人出7錢人數(shù)x出錢總數(shù)物價(jià)8x

x

7x

8x

-37x+4思考思考(3)根據(jù)等量關(guān)系,你能列出怎樣的方程?設(shè)人數(shù)為x.根據(jù)等量關(guān)系,列出方程:.解這個(gè)方程,得x=.因此,人數(shù)為

,物價(jià)為.77538x

-3=7x+4利用表格分析數(shù)量關(guān)系是一種有效方法.如果設(shè)物價(jià)為y,你能列出怎樣的方程?與同伴進(jìn)行交流.思考有關(guān)量每人出8錢每人出7錢人數(shù)出錢總數(shù)物價(jià)y+3y-4yy列方程得:解得

y=53.你比較喜歡用哪種方式列方程呢?“盈不足”問(wèn)題解題關(guān)鍵是確定等量關(guān)系,方法有兩種.根據(jù)人數(shù)不變找等量關(guān)系;根據(jù)物價(jià)不變找等量關(guān)系.歸納例《九章算術(shù)》“盈不足”章第五題:今有共買金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.問(wèn)人數(shù)、金價(jià)各幾何?題目大意:幾個(gè)人合伙買金,每人出400錢,會(huì)多出3400錢;每人出300錢,會(huì)多出100錢.合伙人數(shù)、金價(jià)各是多少?分析:設(shè)人數(shù)為x,你能把下表補(bǔ)充完整嗎?有關(guān)量每人出400錢每人出300錢人數(shù)x出錢總數(shù)金價(jià)400x

400x

-3400x

300x

300x

-100例《九章算術(shù)》“盈不足”章第五題:今有共買金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.問(wèn)人數(shù)、金價(jià)各幾何?題目大意:幾個(gè)人合伙買金,每人出400錢,會(huì)多出3400錢;每人出300錢,會(huì)多出100錢.合伙人數(shù)、金價(jià)各是多少?解:設(shè)合伙人數(shù)為x,則金價(jià)可表示為(400x

-3400)錢,還可表示為(300x

-100)錢,根據(jù)等量關(guān)系,列出方程:400x-3400=300x-100解這個(gè)方程,得x=33.300×33-100=9800.因此,人數(shù)為33,金價(jià)為9800錢.方程的兩邊就是金價(jià)的兩種不同的表達(dá)式.實(shí)際問(wèn)題建立模型確定等量關(guān)系列表分析列方程并求解歸納總結(jié)求解思路應(yīng)用求解古數(shù)學(xué)盈虧問(wèn)題歸納列一元一次方程求解古數(shù)學(xué)盈虧問(wèn)題的基本思路:有關(guān)量每人出400錢每人出300錢人數(shù)出錢總數(shù)金價(jià)y思考交流(1)對(duì)于例題,如果設(shè)金價(jià)為

y,能列出怎樣的方程?y+3400y

y+100可列方程得:思考交流(2)《九章算術(shù)》給出了一種算法:

人數(shù)=兩次剩余錢數(shù)之差÷兩次每人所出錢數(shù)之差;物價(jià)=每人出的較多錢數(shù)×人數(shù)-剩余錢數(shù),或物價(jià)=每人出的較少錢數(shù)×人數(shù)+不足的錢數(shù).你能理解這種解法嗎?與方程的求解過(guò)程相比,有什么不同?與同伴進(jìn)行交流.解方程→順向思考算式方法→逆向思考1.《九章算術(shù)》記載了這樣一道題:“以繩測(cè)井,若將繩三折測(cè)之,繩多四尺;若將繩四折測(cè)之,繩多一尺.問(wèn)繩長(zhǎng)、井深各幾何?”題意是:用繩子測(cè)量水井深度,如果將繩子折成三等份,那么每等份井外余繩四尺;如果將繩子折成四等份,那么每等份井外余繩一尺.問(wèn)繩長(zhǎng)和井深各多少尺?假設(shè)井深為x尺,則符合題意的方程應(yīng)為()A.13x

-4=14x

-1B.3x+4=4x+1C.13x+4=14x+1D.3(x+4)=4(x+1)D2.我國(guó)古代著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載了一首古算詩(shī):“庭前孩童鬧如簇,不知人數(shù)不知梨.每人四梨多十二,每人六梨恰齊足.”其大意是:孩童們?cè)谕ピ和嫠?不知有多少人和梨子.每人分4個(gè)梨,多12個(gè)梨;每人分6個(gè)梨,恰好分完.設(shè)梨有x個(gè),則可列方程為

.

3.隔墻聽(tīng)得客分銀,不知人數(shù)不知銀,七兩分之多四兩,九兩分之少半斤.問(wèn):人、銀各幾何?(選自《算法統(tǒng)宗》)題目大意:幾個(gè)人分銀子,若每人分7兩,則剩余4兩:若每人分9兩,則差8兩.有多少個(gè)人?有多少兩銀子?分析:設(shè)人數(shù)為x.有關(guān)量每人分7兩每人分9兩人數(shù)x出錢總數(shù)銀錢數(shù)7x

7x+4x

9x

9x

-83.隔墻聽(tīng)得客分銀,不知人數(shù)不知銀,七兩分之多四兩,九兩分之少半斤.問(wèn):人、銀各幾何?(選自《算法統(tǒng)宗》)題目大意:幾個(gè)人分銀子,若每人分7兩,則剩余4兩:若每人分9兩,則差8兩.有多少個(gè)人?有多少兩銀子?解:設(shè)人數(shù)為x.7x+4=9x

-8根據(jù)題意,可列方程得:解得:x=67×6+4=46(兩).因此,有6個(gè)人,有46兩銀子.4.雞兔同籠是我國(guó)古代三大算術(shù)題目之一,最早記載于《孫子算經(jīng)》中,距今約1500年,原文如下:今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是:有若干只雞和兔子在同一個(gè)籠子里,從上面數(shù)共有35個(gè)頭,從下面數(shù)共有94只腳,雞和兔子各有多少只?解:設(shè)雞有x只,則兔有(35-x)只.根據(jù)題意,得2x+4(35-x)=94,解這個(gè)方程,得x=23.

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