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文檔簡介

自主管理，自主學習————主題班會2021/6/271什么是自主學習？

這里通過分析、比較自主學習與自學、獨立學習、自我調(diào)節(jié)學習之間的異同，從而初步認識自主學習。2021/6/272自主學習的特點自立性自為性自律性2021/6/273自主學習的方法（過程）制定計劃學習范圍確定樹立目標學習環(huán)境與氛圍

自我激勵自我監(jiān)控自我檢查自我評價2021/6/274坐姿不端型缺乏責任心東張西望型自我約束力不夠缺乏專注精神你意識到了嗎？2021/6/275無事可做型差距在慢慢的變大交頭接耳型缺乏尊重意識你意識到了嗎？2021/6/276自由進出型任你發(fā)展將不可收拾討論問題型時間、空間屬于自己也屬于別人你意識到了嗎？2021/6/277什么是“優(yōu)秀”呢？暢所欲言2021/6/278列舉自己的陋習

我們讓每一個同學寫出自己的缺點，同時也就是認識到自己的陋習，實事求是地寫出自己的缺點會得到一點小獎勵同學們需要寫下自己的缺點，踴躍交給主持人大聲地念出來。2021/6/279談一談（一）班級衛(wèi)生的總負責（二）關(guān)于學習上的自主管理1、請衛(wèi)生委員談班級自主管理下的衛(wèi)生情況。2、請生活委員談?wù)勛鳛樯钗瘑T的感想，同學們應(yīng)該從生活上注意些什么？1、請各科課代表談一談自主學習的觀點或看法2、請學習委員談一談自主學習的看法。2021/6/2710組長職責：1、檢查各分組合作情況。

2、個分組又不會的問題給予指導(dǎo)、解答。

3、督促并檢查組員下節(jié)課備品準備情況。

4、課間檢查組員桌內(nèi)及周邊衛(wèi)?；ブ》纸M組員職責：

1、在合作中互相指導(dǎo)、共同提高。

2、紀律上互相約束，如有違紀現(xiàn)象兩人均要扣分。

3、互相提醒準備下節(jié)課備品。

4、個人違紀既給本人扣分，也算入小組成績。2021/6/2711談?wù)勛约涸谧粤曊n上存在的不足應(yīng)該怎么做？深思熟慮2021/6/2712你出金點子

大家還有什么好的辦法來糾正同學們的陋習，改正缺點？請大家獻計獻策，當場實踐檢測效果。2021/6/2713從現(xiàn)在做起

有些缺點并不大，但如果累積起來，就會影響自身形象，甚至給班級抹黑。對于這些我們已經(jīng)知道的缺點，我們應(yīng)該怎么樣去做，去改正呢？2021/6/2714制定好每天的學習計劃在身邊找一個榜樣，并向他學習給自己定一個小小的目標溫馨提示2021/6/2715

沉得下去，

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