小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度（3篇）

小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度1.領(lǐng)取設(shè)備：教職員工在教學(xué)需求下，可向?qū)W校提交教學(xué)設(shè)備的領(lǐng)用申請。申請需詳細(xì)填寫使用目的和預(yù)期使用期限的申請表。2.借還程序：學(xué)校在審核并批準(zhǔn)申請后，教師需在設(shè)備借用登記簿上記錄相關(guān)借閱信息，包括借用日期、申請人、設(shè)備名稱及數(shù)量等。歸還設(shè)備時，需填寫歸還登記表，并經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后完成歸還手續(xù)。3.使用責(zé)任：借用人需確保設(shè)備的安全與完好，避免遺失、損壞或盜竊。如設(shè)備在使用中出現(xiàn)故障或損壞，應(yīng)立即通知學(xué)校，并遵循學(xué)校的指導(dǎo)進(jìn)行處理。4.借用期限：通常，設(shè)備的借用期為一個教學(xué)周期（如一學(xué)期）。若需延長借用，需重新提交申請并經(jīng)過學(xué)校審批。5.違規(guī)處理：對于未經(jīng)許可擅自借用、改變設(shè)備用途或嚴(yán)重逾期未還等行為，學(xué)校有權(quán)采取批評教育、警告直至?xí)和＝栌迷O(shè)備的處罰措施。此制度旨在提升教學(xué)設(shè)備的管理效率，保證設(shè)備的安全與有效使用，為教學(xué)活動提供必要的支持。它也有助于培養(yǎng)教師的設(shè)備使用和管理意識，推動教學(xué)科技在小學(xué)教育中的應(yīng)用。小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度（二）一、目標(biāo)：本規(guī)程旨在規(guī)范小學(xué)教學(xué)設(shè)備的領(lǐng)取、借用和歸還流程，確保設(shè)備的科學(xué)合理使用，保障設(shè)備的安全與完整性，并提升教學(xué)效果。二、適用范圍：此規(guī)程適用于學(xué)校全體教職員工對小學(xué)教學(xué)設(shè)備的領(lǐng)取、借用和管理工作。三、責(zé)任人員：1.教學(xué)設(shè)備管理員：負(fù)責(zé)設(shè)備的存儲、管理和調(diào)配。2.教師：負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的領(lǐng)取、借用、使用及管理。四、設(shè)備領(lǐng)?。?.教師需提前向設(shè)備管理員提交領(lǐng)取申請，明確設(shè)備種類、數(shù)量、用途及使用時間。2.領(lǐng)取設(shè)備時，教師需出示工作證明及身份證明。3.領(lǐng)取后，教師應(yīng)妥善保管，不得擅自轉(zhuǎn)借他人或改變使用目的和地點(diǎn)。五、設(shè)備借用與歸還：1.教師需提前向設(shè)備管理員提出借用或歸還申請，詳細(xì)說明設(shè)備種類、數(shù)量及時間。2.設(shè)備管理員根據(jù)實(shí)際情況審批申請，并安排借用或歸還事宜。3.教師在辦理借還手續(xù)時，需在登記表上詳細(xì)記錄設(shè)備信息，并在管理員監(jiān)督下完成。4.歸還設(shè)備時，教師應(yīng)檢查設(shè)備狀況，并向設(shè)備管理員報(bào)告任何損壞或故障。六、設(shè)備管理：1.設(shè)備管理員負(fù)責(zé)設(shè)備的定期檢查和保養(yǎng)，及時維修或更換問題設(shè)備。2.設(shè)備管理員需建立完善的設(shè)備檔案，對設(shè)備進(jìn)行編號和標(biāo)識，以便跟蹤管理。3.設(shè)備管理員需記錄設(shè)備的借還情況，做好統(tǒng)計(jì)工作，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。七、設(shè)備使用準(zhǔn)則：1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)備使用說明和操作規(guī)程操作，不得擅自調(diào)整設(shè)備設(shè)置。2.使用前，教師需檢查設(shè)備電源、線路及各部件是否正常，確保設(shè)備能正常運(yùn)行。3.使用完畢后，教師應(yīng)及時關(guān)閉電源，清理工作區(qū)域，并將設(shè)備歸還至指定位置。八、設(shè)備維修與報(bào)廢：1.設(shè)備管理員負(fù)責(zé)日常維修工作，及時處理故障，做好維修記錄。2.如設(shè)備出現(xiàn)嚴(yán)重故障或無法修復(fù)，管理員應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行報(bào)廢處理。九、違規(guī)處理：1.教師在設(shè)備的領(lǐng)取、借用和使用過程中如有違反本規(guī)程的行為，將按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處理。2.違規(guī)行為包括但不限于私自外借設(shè)備、未按規(guī)定歸還設(shè)備、故意損壞設(shè)備等。十、制度執(zhí)行與監(jiān)督：1.校領(lǐng)導(dǎo)需定期評估制度執(zhí)行情況，提出改進(jìn)建議。2.設(shè)備管理員需做好日常監(jiān)督和管理工作，確保設(shè)備安全。3.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守規(guī)程規(guī)定，積極配合設(shè)備管理員的管理工作。版權(quán)所有：小學(xué)教育設(shè)備管理辦公室如有問題或建議，請聯(lián)系：____小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度（三）1.目標(biāo)本規(guī)定旨在規(guī)范小學(xué)教學(xué)設(shè)備的領(lǐng)取、借用和歸還流程，以確保設(shè)備的安全使用和有效管理，從而提升教學(xué)質(zhì)量。2.適用范圍此規(guī)定適用于所有小學(xué)教師、學(xué)生及負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備管理的人員。3.定義3.1教學(xué)設(shè)備：指在小學(xué)教學(xué)活動中使用的各類工具、器材和設(shè)備，如投影機(jī)、電子白板、實(shí)驗(yàn)用具等。3.2領(lǐng)?。褐附處?、學(xué)生及管理人員按照既定程序從教學(xué)設(shè)備庫中提取設(shè)備的行為。3.3借還：指教師、學(xué)生將已領(lǐng)取的設(shè)備臨時借給他人使用，并在使用完畢后歸還的行為。4.領(lǐng)取程序4.1教師領(lǐng)?。航處熜杼崆跋?qū)W校教學(xué)設(shè)備庫提交領(lǐng)取申請，明確設(shè)備名稱、數(shù)量、使用時間等信息。教學(xué)設(shè)備庫將根據(jù)申請進(jìn)行審批，并提前準(zhǔn)備所需設(shè)備。教師領(lǐng)取時需填寫領(lǐng)取登記表，并在____天內(nèi)完成歸還。4.2學(xué)生領(lǐng)?。簩W(xué)生需向班主任提出領(lǐng)取申請，包括設(shè)備名稱、使用時間等。班主任根據(jù)需求審批后，將設(shè)備發(fā)放給學(xué)生。學(xué)生需在規(guī)定時間內(nèi)歸還。5.借還程序5.1借出設(shè)備：教師、學(xué)生需提前向教學(xué)設(shè)備庫申請借出，詳細(xì)說明設(shè)備名稱、數(shù)量、借出時間等。教學(xué)設(shè)備庫審批后，將設(shè)備發(fā)放給申請人。申請人需填寫借還登記表，并保證按時歸還。5.2歸還設(shè)備：申請人需在指定的借出時間內(nèi)將設(shè)備歸還給教學(xué)設(shè)備庫。歸還時需填寫歸還登記表，并經(jīng)設(shè)備庫確認(rèn)后完成歸還手續(xù)。6.安全管理6.1教學(xué)設(shè)備庫應(yīng)定期對設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，以保證設(shè)備的正常使用。6.2領(lǐng)取和借用人員應(yīng)妥善保管設(shè)備，禁止故意破壞、私自買賣或轉(zhuǎn)借他人。6.3教師應(yīng)對所領(lǐng)取的設(shè)備進(jìn)行監(jiān)管，確保設(shè)備的安全使用和歸還。6.4如設(shè)備損壞或丟失，相關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告教學(xué)設(shè)備庫，并按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償或補(bǔ)償。7.違規(guī)處理7.1未經(jīng)審批或未按程序進(jìn)行領(lǐng)取、借用設(shè)備的行為，將按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。7.2私自轉(zhuǎn)借、買賣設(shè)備或故意破