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文檔簡介

冀教版四年級上冊數學第四單元線和角測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果把一條長10厘米的線段向兩端各延長10000米,得到的是一條(

)。

A.線段

B.射線

C.直線2.18時整,鐘面上的時針和分針所組成的角是(

A.直角

B.鈍角

C.平角

D.周角3.角的大小與(

)無關。

A.兩邊張開的大小

B.邊的長短

C.角的度數4.一條直線上的兩點組成的圖形中含有(

)條射線。

A.2

B.3

C.45.直線與射線相比較,(

)。

A.直線更長

B.射線更長

C.無法比較6.30°的角兩邊由2厘米延長到4厘米后是(

)。

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°二.判斷題(共6題,共12分)1.用一副三角板可以畫出10個不同度數的角。(

)2.一張白紙上有6個點,可以連成15條線段。(

)3.過直線外一點和已知直線的垂線,只能作一條。(

4.通過放大鏡看一個20°的角,這個角仍是20°。(

)5.王強畫了一條10厘米長的射線。(

)6.直線比射線長。(

)三.填空題(共8題,共20分)1.鐘面上1時整時,時針與分針所成的較小角是(

)角,3時整時所成的較小角是(

)角,6時整時所成的角是(

)角,8時整時所成的較小角是(

)角。

2.三點鐘時,時針與分針組成的角是(

)°;(

)點鐘時,時針與分針組成的角是平角。3.150°的角比直角大______°,比平角小______°。1周角=______平角=______直角。4.把線段的一端無限延長,就得到一條(

),把線段的兩端無限延長就得到一條(

)。5.六時整,時針和分針的夾角是(

)度。6.角的計量單位是(

),用符號(

)表示。7.下面的角中,直角有_____,銳角有_____,鈍角有_____。8.鐘面上時針和分針在2時整時形成的較小角是(

)角,在9時整時形成的較小角是(

)角。

四.計算題(共2題,共9分)1.計算下面各角的度數。

∠1=________

∠2=________2.校園里有4棵桂花樹,玉蘭樹的棵數是桂花樹的4倍.玉蘭樹有多少棵?

(1)根據題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)

(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)

五.作圖題(共2題,共10分)1.畫一個比平角少60°的角,并標出角的各部分的名稱。2.給下面的圖中增加一條線段,使它增加4個直角。六.解答題(共6題,共31分)1.把一張正方形紙對折三次后展開(如下圖),你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎?(在圖中標出來)

2.寫出下面各角的度數。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?3.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度數。4.把兩個硬紙條釘在一起,旋轉硬紙條,使它們組成下面的角,再用量角器測量一下,看自己估計得準不準。30°90°150°5.求:∠1、∠2、∠3的度數?6.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個角各是多少度嗎?參考答案一.選擇題1.A

2.C

3.B4.C

5.C

6.A

二.判斷題1.√2.√3.√

4.√5.×6.×三.填空題1.銳;直;平;鈍2.90;63.60;30;2;44.射線;直線5.1806.度;°7.②④;①⑤;③⑥8.銳;直四.計算題1.48°;42°2.(1)4;16

(2)4;4;16

五.作圖題1.如圖:2.如圖:六.解答題1.如圖:2.∠1=∠3=20°3.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度數是60°

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