鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師演講稿3篇范文樣本

Word1/1鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師演講稿3篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師演講稿第1篇

《長大后我就成了你》這首歌曾經(jīng)在神州大地上廣為流傳，幾十年來仍舊深受人們寵愛，我就是從小聽著這首歌長大的。之所以喜愛這首歌，不僅僅是由于它悅耳的旋律，最重要的是它表現(xiàn)了人民老師無私奉獻(xiàn)的情懷。

長大后，我就真的成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師。在同學(xué)面前,我們始終扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,有人說我們老師是園丁，也有人稱之為綠葉，無論是那種形容，都能讓我從中感到幸福。

老師的幸福是一種精神享受。它有自己追求堅守的教育抱負(fù)和信念;有自己清楚而成熟的教育教學(xué)理念;有布滿個人魅力的教育教學(xué)藝術(shù)。但是，在全部幸福的背后，都會有著愛與奉獻(xiàn)。

我沒有豐富的教學(xué)閱歷，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，也沒有引以為榮的教學(xué)實績。但是我有愛、有激情。是它們促使我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸取新的新的學(xué)問力氣，不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新，好為我們XX學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。我向教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淵博的學(xué)問功底和自如駕馭課堂的瀟灑；我向品行高尚的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的瀟灑；我要向愛生如子的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們博大的愛心、寬廣的胸懷。

作為一名人民老師，我深深地懂得，老師對同學(xué)的愛，不能局限于個別的對象，而是面對全體同學(xué)。老師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力氣，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。當(dāng)然，老師對同學(xué)的愛，不是無原則的，而是始終與對同學(xué)的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，公平對待每一個同學(xué)，敬重同學(xué)的人格。

當(dāng)我嘗試著把以人為本的教育理念，把歡樂和諧運用到教育教學(xué)實踐中的時候，我才真正感到了教育的魅力如此奇妙，同學(xué)的活力才如此激情四射；在很多個創(chuàng)新歡樂的課堂里，我的同學(xué)收獲的是學(xué)問的養(yǎng)分；而我收獲的卻是幸福和歡樂.

在教育工作中,我高揚"愛'的風(fēng)帆"同學(xué)在我心中,我在同學(xué)心中'.當(dāng)"愛'成為生活的主題,一切都會變的更加美妙.愛自己,才會愛他人.讓我們豐富自己,為了更好的去生活；讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏！

我感謝我的同學(xué)，是他們賜予我自信、力氣和幸福，使我的教學(xué)一步一步的走向成熟。我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我機(jī)會、鼓舞和關(guān)懷;我更要感謝身邊的同事們，是你們的支持、關(guān)心和協(xié)作使我漸漸的進(jìn)步!在今后的日子里，我將會在新的起跑線上連續(xù)努力和各位老師共勉，做一個"讓同學(xué)因我的存在而感到幸福'的老師!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師演講稿第2篇

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是學(xué)校語文老師。

本人本科學(xué)歷，學(xué)校語文高級老師。

二、競崗理由：

我參與競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：

1、喜愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。

2、有扎實的語文基本功，注意培育同學(xué)的良好習(xí)慣，樂觀推動素養(yǎng)教育。在指導(dǎo)同學(xué)寫作、演講等方面取得了較好的成果。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)力量，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)懷同學(xué)，能勝任班主任工作。參加課改試驗，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

4、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與溝通，進(jìn)行教育教學(xué)討論。"綠葉許琳'博客獲得了"新課程網(wǎng)絡(luò)教研'年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推舉為晉江首屆優(yōu)秀博客。

三、工作設(shè)想：

假如這次我競崗勝利，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的老師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)懷呵護(hù)每個同學(xué)，促進(jìn)他們的全面進(jìn)展；我盼望自己能成為孩子們的知心伴侶，走進(jìn)他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更光明！

我是一片一般的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，悄悄地奉獻(xiàn)著

"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花',我愛勝利學(xué)校，愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，

我盼望能夠和大家一起在這片布滿盼望的田野上，辛勤地耕耘，為勝利學(xué)校的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

感謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師演講稿第3篇

印度大詩人泰戈爾說過："花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。'選擇了老師，就是選擇了葉的事業(yè)，老師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美妙。

讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。

"誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。'老師應(yīng)用自己博大的愛去暖和每一位同學(xué)。老師只有喜愛同學(xué)、敬重同學(xué)，才能去細(xì)心地培育同學(xué)，只有愛得深，才能更仔細(xì)、更急躁、更細(xì)心地對同學(xué)進(jìn)行教育。"愛'源于高尚的師德，"愛'意味著無私的奉獻(xiàn)。老師對同學(xué)的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與老師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。

老師對同學(xué)的愛，不能局限于個別的對象，而是面對全體同學(xué)。老師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力氣，當(dāng)然，老師對同學(xué)的愛，不是無原則的，而是始終與對同學(xué)的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，公平對待每一個同學(xué)，敬重同學(xué)的人格。這才是合格的老師。

我來自一所再一般不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?？偷曛袑W(xué)，但這是一所漂亮的學(xué)校。綠樹成蔭，一塵不染，鴿子在操場上漫步?????，燕子在天空飛行。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個字來概括："愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛校如家，愛生如子'。

學(xué)校劉老師一天在下課談天時說："我們家大人都是班主任，孩子上學(xué)都是自己去的，早飯是一包牛奶一個面包，邊走邊吃，可能有時上學(xué)臉也沒洗吧，老師都叫我們管管孩子的生活了。'我們心里都是一陣辛酸，或許客店中學(xué)的孩子都是這樣長大的。這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村老師，清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村老師！或許有人會笑我們傻，呵呵，或許我們是很傻，可我們問心無愧了！由于，沒有愛就沒有教育。

在這群優(yōu)秀老師的熏陶下，我由一個懵懂的青澀的校內(nèi)同學(xué)漸漸變成了一個合格的青年老師。我微笑著走到同學(xué)中間，傳道授業(yè)解惑，成為了同學(xué)最為知心的大伴侶。老師節(jié)，我收到了同學(xué)寄來的賀卡，看到上面寫道："感謝您，我們最最溫順，最最漂亮，最最文靜，最最名貴的大姐姐。'剎那間，我覺得自己成了世上最美麗