商務(wù)日語職業(yè)規(guī)劃

演講人：日期：商務(wù)日語職業(yè)規(guī)劃ビジネス日本語業(yè)界の現(xiàn)狀と傾向ビジネス日本語専門技能要件個(gè)人職業(yè)の位置づけと発展方向教育背景と教育経歴向上戦略就活準(zhǔn)備と面接テクニックの共有職場(chǎng)発展の提案と注意事項(xiàng)目錄01ビジネス日本語業(yè)界の現(xiàn)狀と傾向123現(xiàn)在、多くの企業(yè)や機(jī)関が國(guó)際化を進(jìn)め、ビジネス日本語教育の需要が高まっている。ビジネス日本語教育の普及IT技術(shù)の発展に伴い、オンライン教育が普及し、ビジネス日本語教育もオンライン化の傾向にある。オンライン教育の臺(tái)頭企業(yè)は従業(yè)員の専門職能力向上を重視し、ビジネス日本語教育も専門職教育の方向に発展している。専門職教育の重視業(yè)界発展概況企業(yè)は國(guó)際化の推進(jìn)に伴い、ビジネス日本語を話せる人材の需要が高まっている。特に、貿(mào)易、製造、サービス業(yè)界の需要が著しい。企業(yè)の需要就職や昇進(jìn)のため、多くの人が自ら進(jìn)んでビジネス日本語を?qū)Wぶ。また、海外旅行や留學(xué)の需要もビジネス日本語教育市場(chǎng)を拡大させている。個(gè)人の需要教育機(jī)関は高品質(zhì)の教材と優(yōu)れた教師陣を確保する必要があり、ビジネス日本語教育市場(chǎng)の発展に寄與している。教育機(jī)関の需要市場(chǎng)ニーズ分析

將來のトレンド予測(cè)技術(shù)革新による変化AI、VR、AR等の新技術(shù)を活用した教育ツールの開発が進(jìn)み、教育體験の向上と學(xué)習(xí)効率の提高が期待できる。グローバル化の推進(jìn)國(guó)際交流の増加とグローバル化の推進(jìn)に伴い、ビジネス日本語の需要はさらに高まる見通し。個(gè)別化教育の重視多様化する學(xué)習(xí)者のニーズに応え、個(gè)別化教育が重視され、學(xué)習(xí)者中心の教育サービスが提供されるようになる。02ビジネス日本語専門技能要件03流暢なコミュニケーション會(huì)議、交渉、電話対応等のビジネスシーンで流暢なコミュニケーションを行える。01高度な日本語能力ビジネスレベルの會(huì)話と文書作成能力を有している。02専門用語の理解ビジネス関連の専門用語を正確に理解し、使用できる。言語能力要件ビジネス常識(shí)ビジネスマナー、商慣行、契約法等の基礎(chǔ)知識(shí)を有している。マーケティング知識(shí)市場(chǎng)調(diào)査、マーケティングストラテジー、プロモーション等の知識(shí)を有している。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)財(cái)務(wù)諸表、會(huì)計(jì)処理、予算管理等の基礎(chǔ)知識(shí)を有している。ビジネスの知識(shí)とスキル日本文化と自國(guó)文化の差異を理解し、尊重できる。文化差異の理解異文化適応力交渉力異文化環(huán)境下で仕事を円滑に進(jìn)められる。異文化間の交渉で雙方の利益を最大限に発揮できる。030201異文化コミュニケーション能力03個(gè)人職業(yè)の位置づけと発展方向自身の強(qiáng)み、弱み、スキル、経験等を全面的に分析し、職場(chǎng)における自己の位置づけを明確にする。自己分析自身の持つ優(yōu)位性を探り出し、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力を高める。例えば、言語能力、専門知識(shí)、人脈資源等。利點(diǎn)発掘自身の個(gè)性と特長(zhǎng)を活かし、仕事に生かす。例えば、創(chuàng)造力、組織力、コミュニケーション能力等。個(gè)性特長(zhǎng)の活用自己評(píng)価と利點(diǎn)の発掘部署選択自身の興味と能力に合致する部署を選択し、長(zhǎng)期的な職場(chǎng)計(jì)畫を立てる。業(yè)界調(diào)査ビジネス日本語関連の業(yè)界動(dòng)向、企業(yè)情報(bào)、職種需求等を調(diào)査し、自身の発展方向を探る。根拠の明確化選択した部署の業(yè)務(wù)內(nèi)容、職責(zé)、昇進(jìn)パス等を明確にし、自身の進(jìn)路を固める。目標(biāo)部署の選択と根拠計(jì)畫の立案目標(biāo)達(dá)成のための具體的な計(jì)畫を立案し、実行可能な行動(dòng)計(jì)畫を策定する。継続的な學(xué)習(xí)と成長(zhǎng)職場(chǎng)変化に対応し、常に學(xué)習(xí)と成長(zhǎng)を続ける。例えば、新技能の習(xí)得、資格取得、海外進(jìn)修等。キャリア目標(biāo)の設(shè)定長(zhǎng)期的なキャリア目標(biāo)を設(shè)定し、各段階の達(dá)成目標(biāo)を明確にする。長(zhǎng)期発展経路計(jì)畫04教育背景と教育経歴向上戦略ビジネス日本語関連の専門知識(shí)を深化するため、大學(xué)院に進(jìn)學(xué)することを推奨。MBAコースや國(guó)際ビジネスコースなどを選択肢に含める。大學(xué)院進(jìn)學(xué)マーケティング、國(guó)際貿(mào)易、経営學(xué)などの専門知識(shí)を有していることが重要。特に、日本語と國(guó)際ビジネスの組み合わせを重視する。専門選択學(xué)歴向上と専門選択の提案JLPTN1レベルを取得することを目標(biāo)に設(shè)定。高い日本語能力を証明できる。日本語能力試験TOEICやBECなどの英語ビジネス能力証明書の取得も推奨。國(guó)際ビジネスシーンで活躍できる能力を示す。ビジネス関連証明書マーケティングや會(huì)計(jì)などの専門資格の取得も検討する。専門知識(shí)と実踐能力を兼ね備えた人材として評(píng)価される。専門資格関連証明書取得ガイドインターンシッププロジェクト活動(dòng)海外留學(xué)ネットワーキング実踐経験の蓄積方法01020304企業(yè)でのインターンシップ経験を通じて、現(xiàn)場(chǎng)のビジネス日本語を身に付ける。學(xué)校や社團(tuán)で行なわれるプロジェクトに參加し、チームワークとリーダーシップを経験する。海外留學(xué)を通じて、國(guó)際的視野と異文化コミュニケーション能力を身に付ける。特に、日本での留學(xué)経験は大きなプラス。業(yè)界のセミナーや交流會(huì)に參加し、先輩や関係者と交流を深める。今後のキャリア発展に役立つ人脈を築く。05就活準(zhǔn)備と面接テクニックの共有個(gè)人情報(bào)の明確化學(xué)歴の整理職歴の要約スキルと資格の強(qiáng)調(diào)履歴書最適化戦略氏名、連絡(luò)先、住所、出生年月日（履歴書記載不要）などの正確な記載。職務(wù)內(nèi)容、責(zé)任範(fàn)囲、達(dá)成業(yè)績(jī)の明確な記述。最終學(xué)歴を優(yōu)先し、関連性の高い學(xué)歴情報(bào)を強(qiáng)調(diào)。言語能力、ITスキル、免許証等の関連性のあるスキルと資格を強(qiáng)調(diào)。事前に何度も練習(xí)し、自信を持って流暢に話せるようにする。自己紹介の練習(xí)會(huì)社の理念、業(yè)務(wù)內(nèi)容、職種の特徴等を事前に調(diào)べて、志望動(dòng)機(jī)を明確にする。志望動(dòng)機(jī)の明確化面接官の質(zhì)問に的確かつ丁寧に回答できるよう、事前に予想される質(zhì)問に対する回答を準(zhǔn)備する。質(zhì)問対応面接中は常に丁寧な態(tài)度を保ち、禮儀正しく行動(dòng)する。態(tài)度と禮儀面接に関するよくある質(zhì)問への対処法業(yè)界の平均賃金、會(huì)社の給與體系等を事前に調(diào)べておく。事前調(diào)査交渉力の持ち方柔軟性の持ち方タイミングの把握自身の能力、経験、業(yè)績(jī)等を根拠に交渉力を持つ。交渉は雙方の妥協(xié)の過程であるため、柔軟性を持ちながら交渉を進(jìn)める。交渉のタイミングを正しく把握し、相手の反応に応じて交渉を進(jìn)める。賃金交渉のスキル06職場(chǎng)発展の提案と注意事項(xiàng)與同事之間保持彼此尊重，理解對(duì)方的工作立場(chǎng)和職責(zé)。相互尊重以積極、樂觀的態(tài)度面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和問題，避免消極情緒的傳遞。積極的態(tài)度注重團(tuán)隊(duì)合作，與同事共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)。チームワーク精神適應(yīng)職場(chǎng)文化和團(tuán)隊(duì)氛圍，融入集體，建立良好的人際關(guān)系。適応能力職場(chǎng)の人間関係処理の原則聴力強(qiáng)化注重傾聽他人的意見和建議，理解對(duì)方的需求和期望。話術(shù)改善提高自己的表達(dá)能力，用簡(jiǎn)潔明了的語言傳遞信息。非言語コミュニケーション注重肢體語言和面部表情等非言語溝通方式，增強(qiáng)溝通效果。異文化理解了解并尊重不同文化背景下的溝通習(xí)慣，避免文化沖突。コミュニケーションスキルの向上方法時(shí)間管理と自己調(diào)整能力制定