中考生物總復習(解析版)2024年中考道德與法治一輪復習講練測 九年級下冊 第三單元 走向未來的少年_第1頁
中考生物總復習(解析版)2024年中考道德與法治一輪復習講練測 九年級下冊 第三單元 走向未來的少年_第2頁
中考生物總復習(解析版)2024年中考道德與法治一輪復習講練測 九年級下冊 第三單元 走向未來的少年_第3頁
中考生物總復習(解析版)2024年中考道德與法治一輪復習講練測 九年級下冊 第三單元 走向未來的少年_第4頁
中考生物總復習(解析版)2024年中考道德與法治一輪復習講練測 九年級下冊 第三單元 走向未來的少年_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年中考道德與法治一輪復習講練測九年級下冊第三單元走向未來的少年一.單項選擇題(共10小題)1.2023年3月5日,習近平總書記在參加江蘇代表團審議時指出,我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西,同時也不摒棄西方文明成果,真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子。國家重視培養(yǎng)“四個自信”的青少年是因為()①青年興則國家興,青年強則國家強②青年有理想有本領有擔當,國家就有前途,民族就有希望③要堅持教育為黨育人、為國育才的初心使命④要將培育青少年“四個自信”貫穿新時代教育工作的始終A.①② B.①③ C.②④ D.③④【詳解】本題考查對自信的中國人、肩負民族振興使命的正確認識。國家重視培養(yǎng)“四個自信”的青少年是因為年興則國家興,青年強則國家強;青年有理想有本領有擔當,國家就有前途,民族就有希望,①②說法正確;③④:體現(xiàn)的是做法而不是原因,③④說法與題不符;故本題選A。2.2023年《開學第一課》于9月1日晚在央視綜合頻道播出。節(jié)目中,《儒藏》工程專家、“中國歷代繪畫大系”工程專家、考古學家、抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員、神舟十六號乘組等嘉賓,用自己的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識、傳播美德,力求向青少年傳遞“強國復興有我”的價值導向。為強國建設、民族復興作貢獻,青少年應該()①樹立遠大理想,把中國夢融入個人夢②勇于探索,增強創(chuàng)新意識和能力③勇于實踐,積極參加社會實踐活動④不懈奮斗,經(jīng)常熬夜學習科學文化知識A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【詳解】本題考查少年強則國強。依據(jù)教材知識分析,為強國建設、民族復興作貢獻,青少年應該樹立遠大理想,勇于探索,增強創(chuàng)新意識和能力,勇于實踐,積極參加社會實踐活動,勇于承擔社會責任,②③說法正確;①:青少年應該把個人夢融入中國夢,①說法錯誤;④:經(jīng)常熬夜學習是不科學的學習方法,④說法錯誤;故本題選B。3.61歲的汪女士參加了2023年安徽高考。對于汪女士來說,參加高考,既是陪伴女兒,也是見證自己不斷學習的過程,這個材料告訴我們()A.要有正確的學習方法和良好的學習習慣 B.不要輕意嘗試別人不能接受的事C.學習伴隨我們的一生,要樹立終身學習的觀念 D.要學習只能回到學校【詳解】本題考查樹立終身學習理念。題干中61歲的汪女士參加高考體現(xiàn)了學習伴隨我們的一生,要樹立終身學習的理念,故C符合題意;A:題干中沒有提到學習方法和學習習慣相關的內(nèi)容,故A不符合題意;B:題干中鼓勵我們要不斷學習,勇于嘗試,故B說法錯誤;D:學習不僅僅局限于學校,故D說法錯誤;故本題選C。4.初中畢業(yè)之后,究竟是讀高中還是上職業(yè)學校,是我們必須要面對的一次重要選擇。對此()①最好的選擇是努力拼搏,考入心儀的高中②人各有志,職業(yè)教育也能書寫暢意人生③只考慮自己的興趣和特長,其他一概不管④不論如何選擇,都要提升自身素質(zhì)應對未來挑戰(zhàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【詳解】本題考查職業(yè)選擇?!白詈玫倪x擇”說法太絕對,要考慮自己的興趣愛好,故①說法錯誤;②④:依據(jù)教材知識,我們應正確對待擇業(yè)問題,認識到人各有志,職業(yè)教育也能書寫暢意人生,不論如何選擇,都要提升自身素質(zhì)應對未來挑戰(zhàn),②④說法正確;③:只考慮,觀點絕對化,故③說法錯誤;故本題選C。5.學校組織同學們進行了“我的職業(yè)選擇”主題討論活動,同學們各抒己見,發(fā)表觀點。下列關于職業(yè)選擇的觀點中,正確的是()A.隴隴:只有選擇感興趣的職業(yè),才能培養(yǎng)敬業(yè)精神B.星星:未來從事體面的工作,能更好地實現(xiàn)人生價值C.蓉蓉:父母社會經(jīng)驗豐富,要完全聽從父母的安排D.成成:了解自己的興趣愛好,發(fā)揮自身的優(yōu)勢【詳解】本題考查職業(yè)選擇。A:“只有……才能”觀點絕對化,是錯誤的,故排除A;B:無論從事什么樣的工作,只要能為國家和社會做出貢獻,都能實現(xiàn)人生價值,故B說法錯誤;C:“完全聽從父母安排”是缺乏主見的表現(xiàn),故C說法錯誤;D:依據(jù)教材知識,我們進行職業(yè)選擇時,要把握自己的個性特長、結合自己的實際能力經(jīng)驗,故D說法正確;故本題選D。6.光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別豐富多彩的初中生活了?;厥走^去,面對未來,我們應該認識到()①個人的成長離不開他人的關心、幫助,對同學、老師、父母心存感激之心②改革開放的時代,和平發(fā)展的環(huán)境為我們的成長提供了良好的條件③學習的結果很重要,過程同樣重要,要在實踐中學習,鍛煉自己④志當存高遠,有了遠大的理想,就能取得人生的成功A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【詳解】本題考查個人與集體的關系,正確對待升學與就業(yè)。①②③:依據(jù)教材知識,回首過去,面對未來,我們應該認識到,我們生長在和平發(fā)展的時代里,和平發(fā)展的環(huán)境為我們的成長提供了良好的條件,回首過去,面對未來,應該樹立遠大的理想,認識到個人的成長離不開他人的關心幫助,應樹立對同學、老師、父母心存感激之心;認識到和平發(fā)展的環(huán)境為我們的成長提供了良好的條件;學習的結果很重要,過程同樣重要,要在實踐中學習,鍛煉自己,①②③正確;④:有了……就能,觀點太過于絕對,夸大了理想的作用,④說法錯誤;故本題選A。7.新聞播報是道德與法治課的常用形式,下列表格中的微新聞與微解讀對應不匹配的是()選項微新聞微解讀A人社部、財政部發(fā)布《關于2023年調(diào)整退休人員基本養(yǎng)老金的通知》,明確提高基本養(yǎng)老金水平該通知旨在保障公民的人身自由B《中華人民共和國立法法(修正草案)》兩次在中國人大網(wǎng))全文公布,征求并吸收各方面的意見建議有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦C白馬湖濕地積極開展動植物棲息地全面保護,提高濕地環(huán)境多樣性,2023年正式入選國際重要濕地名錄建設生態(tài)文明,促進人與自然和諧共生D2023年4月23日,第十九屆江蘇讀書節(jié)暨2023淮安周恩來讀書節(jié)啟動我們要熱愛讀書,樹立終身學習的理念【詳解】本題考查對人身自由、民主的真諦、人與自然和諧共生、終身學習的認識和把握。A:提高基本養(yǎng)老金水平有利于保障我國公民的社會經(jīng)濟權利,而不是人身自由權利,A說法錯誤;B:“征求并吸收各方面的意見建議”體現(xiàn)了有事好商量,眾人的事情由眾人商量,B說法正確;C:“開展動植物棲息地全面保護”有利于促進人與自然和諧共生,C說法正確;D:讀書節(jié)活動的開啟,有利于引導人們多讀書、讀好書,堅持終身學習,D說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選A。8.2022年5月1日起實施的《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確規(guī)定,職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,國家鼓勵發(fā)展多種層次和形式的職業(yè)教育,職業(yè)教育法的修訂()①有利于落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略②有利于提高國民素質(zhì)和技能,為國家建設培養(yǎng)更多的專業(yè)化人才③有利于減輕學生的學業(yè)負擔,讓更多的學生放棄普通教育選擇職業(yè)教育④有利于進一步引導學生做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【詳解】本題考查多彩的職業(yè)、教育。①②④:職業(yè)教育法的修訂有利于落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略;有利于提高國民素質(zhì)和技能,為國家建設培養(yǎng)更多的專業(yè)化人才,進一步引導學生做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,故①②④符合題意;③:職業(yè)教育法的修訂并不是讓學生放棄普通教育選擇職業(yè)教育,而是進一步引導學生做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,故③說法錯誤;故本題選B。9.回首三年,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣,一起快樂成長。我們一直在努力,也不斷有收獲。其中,我們的收獲有()①掌握越來越多的知識,學會做人,學會做事②結交一群志同道合的朋友③修煉道德操守,提高法治意識④逐步樹立全球視野A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【詳解】本題考查初中的收獲。①②③④:依據(jù)教材知識并分析題干可知,初中三年,我們一直在努力,也不斷有收獲,我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識,學會做人,學會做事;我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行;我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運,故①②③④說法符合題意;故本題選D。10.活躍在東京的落語家(類似于單口相聲演員)入船亭游京,曾歷時3個月環(huán)游中國。他講述在中國旅途中的所見所聞時表示,中國進步速度驚人,沿途沒有遇到反日者,他甚至覺得中國學生“或許比日本人還更懂落語”。這告訴我們()A.應走向世界,以促進彼此之間的溝通與理解B.日本人對本國落語的了解不及中國學生C.隨著科技的發(fā)展,人類面臨各種機遇與挑戰(zhàn)D.世界是多彩的,人們走向世界的形式是相同的【詳解】本題考查多彩世界中的我。A:根據(jù)所學,世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的,在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來越多的事,遇見越來越多的人,我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往,我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。據(jù)此,題文內(nèi)容說明我們應走向世界,以促進彼此之間的溝通與理解,所以A符合題意;B:說法不符合實際,B錯誤;C:在題干中未涉及,C不符合題意;D:人們走向世界的形式不相同的,D錯誤;故本題選A。二.材料分析題(共2小題)11.【振興東北】2023年10月27日,中共中央政治局召開會議,審議《關于進一步推動新時代東北全面振興取得新突破若干政策措施的意見》。會議指出,今年是東北振興戰(zhàn)略實施20周年,推動東北振興是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策。新時代新征程推動東北全面振興,面臨新的重大機遇,制定出臺一攬子支持政策,對于進一步堅定信心,充分發(fā)揮東北比較優(yōu)勢,推動東北走出一條高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)振興的新路,具有重要意義。推動東北全面振興,體現(xiàn)中國特色社會主義的本質(zhì)要求是什么?運用所學知識說明,實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展需要怎么做?2023年9月7日,中共中央總書記習近平在黑龍江考察。足跡一:龍王廟村習近平同志指出,東北冬季來得早、時間長,要確保受災群眾安全溫暖過冬,地方黨委和政府要抓緊謀劃,提前行動,把吃、喝、住、行、就業(yè)、教育、醫(yī)療防疫等事關群眾生產(chǎn)生活的大小事情考慮得更細致、更周全一些,不留一絲紕漏。要抓緊修復受損房屋,加快推進災后重建,最大程度減少農(nóng)業(yè)因災損失,確保受災群眾安心安全。足跡二:哈爾濱工程大學習近平同志了解學校發(fā)展歷程和為我國國防科技事業(yè)作出的貢獻,察看教學科研成果展示。習近平強調(diào),年輕一代成為奮力拼搏、振興中華的一代,實現(xiàn)第二個百年奮斗目標就充滿希望。青年學子要樹牢科技報國志,刻苦學習鉆研,勇攀科學高峰,在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中綻放青春光彩。習近平同志強調(diào)“黨和政府要抓緊謀劃,提前行動”“事關群眾生產(chǎn)生活的大小事情考慮得更細致、更周全一些,不留一絲紕漏”體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨怎樣的奮斗目標?材料中提到的“第二個百年奮斗目標”是什么?青少年如何在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中綻放青春光彩?【參考答案】(1)共同富裕。(2)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,需要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟結構,轉(zhuǎn)換增長動力,建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。(3)人民對美好生活的向往是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標。(4)到新中國成立100年時,建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。(5)①努力學習,提升素質(zhì),樹立遠大理想,并為之努力奮斗;②增強社會責任感,關心國家發(fā)展③積極學習和宣傳黨和國家的方針政策,參加社會實踐;④發(fā)揚實干精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,腳踏實地,艱苦奮斗等。12.杭州亞運會期間,我們真誠地向世界發(fā)起共同創(chuàng)造一個更加美好世界的倡議,亞洲全部45個亞奧理事會成員超過1.2萬名運動員報名,加上技術官員、記者等總規(guī)模達3萬余人出席,團結友好的“朋友圈”、“伙伴群”越擴越大。習近平強調(diào),我們要以體育促團結,把握歷史機遇,合作應對挑戰(zhàn),踐行“永遠向前”的亞奧理事會格言,把共同發(fā)展、開放融通的亞洲之路越走越寬。(1)盛典憶過去,豪情寄未來。請分析以上材料蘊含了什么道理?在杭州亞運會跳水項目女子雙人十米臺決賽中,全紅蟬和隊友陳芋汐憑借出色的表現(xiàn)奪得金牌。清貧的家庭讓全紅嬋從小就比較懂事,當她知道跳水有可能改變自己的命運時,她就暗下決心,一定要跳出個名堂。在其他小隊員都忍受不住訓練艱苦偷懶時,全紅嬋總是默默加練的那一個。全紅蟬的成就不僅來自于她的技術,更來自于她的堅韌、毅力和對跳水的無盡熱愛。時勢造英雄。從全紅蟬和她的隊友們的“青春答卷”中你讀懂了什么?中考前報志愿時,小汀經(jīng)過綜合考慮,認為自己成績不太理想,考高中難度大,最終選擇了非常感興趣的汽修

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論