《梭織面料創(chuàng)意設(shè)計》課程教學(xué)大綱(中職)_第1頁
《梭織面料創(chuàng)意設(shè)計》課程教學(xué)大綱(中職)_第2頁
《梭織面料創(chuàng)意設(shè)計》課程教學(xué)大綱(中職)_第3頁
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《梭織面料創(chuàng)意設(shè)計》教學(xué)大綱課程編號:14220347英文名稱:CreativeDesignofWovenFabric學(xué)分:2學(xué)時:總學(xué)時48學(xué)時,其中理論16學(xué)時,實(shí)踐32學(xué)時先修課程:基礎(chǔ)圖案設(shè)計、紡織品藝術(shù)欣賞課程類別:提高性實(shí)踐課程授課對象:服裝與服飾設(shè)計專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:紡織服裝學(xué)院修讀學(xué)期:第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《梭織面料創(chuàng)意設(shè)計》是服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的一門提高性實(shí)踐課程,對培養(yǎng)紡織品藝術(shù)設(shè)計方向的專業(yè)特色人才,具有基礎(chǔ)性作用。本課程主要講述梭織面料構(gòu)成原理、各種織物組織的外觀效應(yīng)、形成原理、變化方法、上機(jī)工藝、各類典型紡織品的外觀風(fēng)格效果等內(nèi)容,使學(xué)生了解各種組織結(jié)構(gòu)與織物外觀和織物性能的關(guān)系,學(xué)會利用基本組織進(jìn)行織物設(shè)計及創(chuàng)意設(shè)計。具體課程目標(biāo)包括如下:課程目標(biāo)1:專業(yè)知識方面,使學(xué)生了解織物概念與織物形成過程,掌握織物結(jié)構(gòu)原理和各類織物組織的構(gòu)成原理、設(shè)計方法、設(shè)計應(yīng)用及外觀效應(yīng)。結(jié)合服裝面料需求及流行趨勢進(jìn)行梭織面料綜合設(shè)計及創(chuàng)意設(shè)計;課程目標(biāo)2:專業(yè)能力方面,具有市場分析能力、面料設(shè)計分析能力及審美感知力,能結(jié)合市場因素、設(shè)計師需求及流行趨勢進(jìn)行梭織面料綜合設(shè)計;課程目標(biāo)3:綜合能力方面,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的服務(wù)社會意識、團(tuán)體意識及創(chuàng)意意識,了解面料的行業(yè)動態(tài)及時尚前沿,并能結(jié)合自身觀點(diǎn)做出評判,提升自身整體的設(shè)計審美及創(chuàng)新創(chuàng)造能力。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1.1設(shè)計問題表述:能將設(shè)計基礎(chǔ)知識、服裝設(shè)計專業(yè)知識用于解決服裝與服飾設(shè)計領(lǐng)域問題的辨識和表述。課程目標(biāo)1H2.1掌握方法和技術(shù):掌握服裝與服飾設(shè)計方法、材料與色彩設(shè)計、傳播與推廣知識、產(chǎn)品開發(fā)全周期及全流程的基本設(shè)計/開發(fā)方法和技術(shù),了解影響設(shè)計目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。課程目標(biāo)2M3.1方案研究:能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的設(shè)計方法與原理,針對服裝與服飾設(shè)計領(lǐng)域復(fù)雜產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計管理及時尚傳播問題進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)對象特征選擇研究路線,分析解決方案。課程目標(biāo)3H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1織物與織物組織的概念了解織物的概念、形成方法、織物的分類,掌握織物組織的定義及其表示方法、織物組織的分類。4講授課程目標(biāo)12三原組織設(shè)計掌握三原組織的特征及表示方法、繪制、應(yīng)用及外觀效應(yīng),織物的分析方法。8講授實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、23變化組織設(shè)計掌握平紋變化組織、斜紋變化組織、緞紋變化組織的種類、表示方法、繪制、應(yīng)用及外觀效應(yīng)。8講授實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)14聯(lián)合組織設(shè)計掌握聯(lián)合組織的定義,了解條格組織、縐組織、蜂巢組織、透孔組織、凸條組織、網(wǎng)目組織、小提花組織的設(shè)計方法及外觀效應(yīng),掌握配色模紋的特點(diǎn)及設(shè)計方法。8講授實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)2、35重組織設(shè)計掌握重組織的定義、分類及特點(diǎn),了解重經(jīng)組織、重緯組織、雙層組織的構(gòu)成原理、設(shè)計方法。8講授課程目標(biāo)16織物創(chuàng)意設(shè)計掌握織物創(chuàng)意設(shè)計的過程:包括信息采集、概念發(fā)展、主題形成、創(chuàng)作方法。12講授實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)2、3合計48序號實(shí)驗(yàn)項目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1三原組織及變化組織設(shè)計根據(jù)服裝面料的要求,進(jìn)行平紋、斜紋、緞紋及其變化組織的設(shè)計、上機(jī)裝造與試織,達(dá)到設(shè)計的合理性和工藝的完整性,必修。8設(shè)計課程目標(biāo)1、22聯(lián)合組織設(shè)計根據(jù)服裝面料與工程性要求,進(jìn)行聯(lián)合組織的設(shè)計、上機(jī)裝造與試織,達(dá)到設(shè)計的新穎性和工藝的合理性,必修。8設(shè)計課程目標(biāo)2、33綜合設(shè)計綜合工程因素、服裝面料實(shí)用以及服裝面料的流行趨勢進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與試織,達(dá)到設(shè)計和產(chǎn)品的創(chuàng)新性,必修。8綜合課程目標(biāo)34創(chuàng)意設(shè)計根據(jù)服裝面料創(chuàng)意要求,結(jié)合材料與織物結(jié)構(gòu)進(jìn)行梭織面料創(chuàng)意設(shè)計,使面料具有獨(dú)特的視覺和觸覺效果,達(dá)到設(shè)計的創(chuàng)新性,必修。8設(shè)計課程目標(biāo)3合計32四、課程教學(xué)方法采取集中講授、小組討論、設(shè)計實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核推行多元評價,對本課程所采用的評價和考核方式作具體說明,若采用多種考核方法請分別列出考核評價的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績占比等,考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、設(shè)計實(shí)踐、期末考核組成,均按百分制計分,其中平時作業(yè)成績占20%、設(shè)計實(shí)踐占30%、期末考核成績占50%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)課程目標(biāo)4(分值)課程目標(biāo)5(分值)合計1平時作業(yè)5510202設(shè)計實(shí)踐101010303期末考核10103050課程目標(biāo)對應(yīng)分值252550100(二)考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.平時成績考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成,90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,對織物組織的理解、基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握到位。按時完成,70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,對織物組織的理解、基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握較到位。延時完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,對織物組織的理解、基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握基本到位。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,對織物組織的理解、基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握有偏差。2.設(shè)計實(shí)踐設(shè)計實(shí)踐根據(jù)設(shè)計的合理性及創(chuàng)新性進(jìn)行打分(百分制)。3.期末考核與評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計期末考核測試題及綜合設(shè)計考核,綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應(yīng)用及創(chuàng)新設(shè)計的能力,根據(jù)測試題目設(shè)計相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)設(shè)計作品的合理性及創(chuàng)新性設(shè)計相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(一)推薦教材1.《織物組織分析與設(shè)計》,林曉云主編,東華大學(xué)出版社,2017年8月版;2.《織物結(jié)構(gòu)與設(shè)計(第5版)》,荊妙蕾主編,中國紡織出版社,2019年7月

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