中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策培訓(xùn)課件

中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策總則中醫(yī)護(hù)理方案de實(shí)施,對(duì)規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為,培養(yǎng)護(hù)士de臨床思維,促進(jìn)患者疾病康復(fù),提高中醫(yī)護(hù)理效果具有重大意義.但在實(shí)施過程存在一定問題.

2中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施過程中存在de問題中醫(yī)護(hù)理人員缺乏護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)掌握不足中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性方案中證型與實(shí)際臨床醫(yī)生所辯證型不符方案中de特色治療護(hù)理缺乏專科特色方案中de護(hù)理效果評(píng)價(jià)缺乏客觀統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)3中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

一、中醫(yī)護(hù)理人員嚴(yán)重缺乏

目前,我院護(hù)理人員一六七人,其中中醫(yī)護(hù)理四人,大部分護(hù)理人員以西醫(yī)院校畢業(yè)為主,缺乏系統(tǒng)de中醫(yī)理論知識(shí)培訓(xùn),即使我院每年對(duì)中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作de培訓(xùn),但由于中醫(yī)知識(shí)博大精深,不是短時(shí)間就能夠完全理解掌握de,使得部分護(hù)理人員對(duì)方案de理解存在不足,在實(shí)施方案時(shí)存在一定de困難.4中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策二、護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)掌握不足（一）中醫(yī)護(hù)理技術(shù)多樣化,存在一定de技巧性,不是短期內(nèi)可以練就出來de,比如:刮痧法、針灸法、拔罐法、推拿法等,而且不同證型同種治療de手法又有區(qū)別,這都需要時(shí)間de積累才能掌握其中de技巧,通過不斷de練習(xí)提高操作de嫻熟性,在學(xué)習(xí)和操作過程中,還要根據(jù)患者de不同進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了中醫(yī)護(hù)理de整體觀念和辯證施護(hù).5中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

二、護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)掌握不足（二）護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)de積極性不高中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)枯燥、理論多、難理解、難記憶、對(duì)中醫(yī)相關(guān)知識(shí)不感興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性不高,平常忙于應(yīng)對(duì)臨床護(hù)理工作,被動(dòng)學(xué)習(xí)效果差.6中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性

（一）當(dāng)前臨床治療主要以西醫(yī)藥物治療為主,見效快,病人易接受,而中醫(yī)療效相對(duì)緩慢,病程長(zhǎng),病人難以接受,導(dǎo)致中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展存在局限性.7中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性（二）中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,必須遵醫(yī)囑de前提下進(jìn)行,而《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)范》一書要求操作前均需要核對(duì)醫(yī)囑,這使得護(hù)士應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)受到約束,醫(yī)生不開醫(yī)囑,護(hù)士無法開展這些操作,無法突出中醫(yī)護(hù)理特色8中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性（三）部分中醫(yī)護(hù)理技術(shù)要求高,護(hù)士難以操作,如針灸、推拿等存在一定de技術(shù)難度,部分病人對(duì)一些中醫(yī)護(hù)理技術(shù)de接受能力低,未能很好de配合,使得原本多樣化de中醫(yī)護(hù)理技術(shù)變得單調(diào).9中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性（四）臨床病人多,工作量大,而護(hù)理人員人手嚴(yán)重不足,要很好de開展中醫(yī)護(hù)理操作也成為現(xiàn)實(shí)困難.10中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

四、方案中證型與實(shí)際臨床醫(yī)生所辯證型不符

11中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

五、方案中de特色治療護(hù)理缺乏?？铺厣?/p>

方案中de中醫(yī)特色治療護(hù)理未能體現(xiàn)我院專科特色治療護(hù)理,如方案中項(xiàng)痹病中醫(yī)護(hù)理技術(shù)有:中藥熏蒸、中藥塌漬、艾灸

中藥離子導(dǎo)入等,我院臨床運(yùn)用:

拔罐療法見下圖12中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策13中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

六、方案中de護(hù)理效果評(píng)價(jià)缺乏客觀統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

（一）中醫(yī)護(hù)理方案中de護(hù)理效果評(píng)價(jià)以主觀判斷為主,如“好、較好、一般、差“來進(jìn)行評(píng)價(jià),缺乏客觀評(píng)價(jià)依據(jù).（二）每位護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作也存在一定de差異,如艾灸時(shí)間、手法、溫度控制de不同；穴位按摩de手法、力度、時(shí)間de差異等,使在效果評(píng)價(jià)容易產(chǎn)生誤差.見圖14中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策15中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策16中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

解決對(duì)策

調(diào)整護(hù)理人員結(jié)構(gòu),完善中醫(yī)護(hù)理de培訓(xùn)制度培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理de專業(yè)優(yōu)勢(shì)人員加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)完善?？浦嗅t(yī)護(hù)理方案內(nèi)容,體現(xiàn)專科特色針對(duì)中醫(yī)特色治療護(hù)理中未涵蓋de項(xiàng)目規(guī)范護(hù)理效果評(píng)價(jià),制定標(biāo)準(zhǔn)17中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

一、調(diào)整護(hù)理人員結(jié)構(gòu),完善中醫(yī)護(hù)理de培訓(xùn)制度

（一）加大中醫(yī)護(hù)理人才de引進(jìn)力度,不斷充實(shí)中醫(yī)護(hù)理人才隊(duì)伍（二）強(qiáng)化中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)操作技能de培訓(xùn),制定西學(xué)中de培訓(xùn)計(jì)劃,定期進(jìn)行檢查、督導(dǎo)并組織考核.18中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策一、調(diào)整護(hù)理人員結(jié)構(gòu),完善中醫(yī)護(hù)理de培訓(xùn)制度（三）實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),提高中醫(yī)護(hù)理人員de專業(yè)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,制定《中醫(yī)臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)大綱和辦法》（四）采取全院培訓(xùn)與科室培訓(xùn)、講授與自學(xué)相結(jié)合de方式,對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理技能、中醫(yī)護(hù)理文書de書寫等進(jìn)行培訓(xùn),建立考核制度,將培訓(xùn)考核與績(jī)效掛鉤.19中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

二、培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理de專業(yè)優(yōu)勢(shì)人員

（二）加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平.（三）定期組織參加中醫(yī)護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng),,包括學(xué)術(shù)講座、專題討論會(huì)、專題講習(xí)班等（四）定期選拔一批能力強(qiáng)de中醫(yī)護(hù)理人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),將新知識(shí)和技能帶到我院,以共同提高我院de中醫(yī)護(hù)理水平21中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

三、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)

（一）在醫(yī)院工作中,醫(yī)護(hù)是不可分割de一個(gè)整體,中醫(yī)護(hù)理技術(shù)de開展離不開醫(yī)生de配合與支持,醫(yī)護(hù)溝通是否有效直接影響中醫(yī)護(hù)理方案de開展.因此,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)間de溝通,使醫(yī)生也加入中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施de隊(duì)伍中,增加中醫(yī)治療比例,開展各項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,指導(dǎo)規(guī)范護(hù)士部分操作,如刮痧、艾灸、拔罐、穴位按摩等,共同促進(jìn)患者疾病康復(fù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而提高患者滿意度.22中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

三、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)

（二）將中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作納入護(hù)士工作量,與績(jī)效掛鉤,以充分調(diào)動(dòng)護(hù)士de積極性.23中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策四、針對(duì)中醫(yī)護(hù)理方案中癥候分型未涵蓋項(xiàng)目中醫(yī)護(hù)理方案癥候分型種類眾多,方案中未提及de項(xiàng)目可在“其他”中羅列.24中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策25中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

五、完善?？浦嗅t(yī)護(hù)理方案內(nèi)容,體現(xiàn)專科特色

中醫(yī)特色治療護(hù)理項(xiàng)目種類眾多,方案中未提及de項(xiàng)目,或臨床幾乎很少應(yīng)用de項(xiàng)目,可在原基礎(chǔ)上進(jìn)行增減,對(duì)部分疾病臨床常見癥狀不全面等問題,如中風(fēng)病人常有半身不遂、舌強(qiáng)語(yǔ)塞、腹脹便秘等癥狀,但臨床上也有不少病人有頭暈、頭痛等癥狀,可根據(jù)臨床實(shí)際應(yīng)用情況增添相關(guān)內(nèi)容.26中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策27中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策六、規(guī)范護(hù)理效果評(píng)價(jià),制定標(biāo)準(zhǔn)（一）中醫(yī)護(hù)理效果評(píng)價(jià)過于主觀,如“中風(fēng)（腦梗死急性期）”對(duì)于意識(shí)障礙de護(hù)理效果評(píng)價(jià)只用“好、較好、一般、差”來進(jìn)行評(píng)價(jià),沒有提供如生命體征、神志、昏迷情況、深淺反射、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)等客觀指標(biāo)來進(jìn)行評(píng)價(jià).28中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策29中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策六、規(guī)范護(hù)理效果評(píng)價(jià),制定標(biāo)準(zhǔn)（二）方案中護(hù)理效果評(píng)價(jià)過于單一,界定不清,如“消渴病”對(duì)于尿量增多de護(hù)理效果評(píng)價(jià)只用“好、較好、一般、差”來進(jìn)行描述,沒有對(duì)尿量、頻次等客觀指標(biāo)進(jìn)行界定,在判斷“好、較好、一般、差”de程度上就會(huì)存在偏差,在方案中對(duì)不同疾病de護(hù)理效果評(píng)價(jià)均以主觀為主,缺少客觀評(píng)價(jià)依據(jù).30中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策31中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策32中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策結(jié)束語(yǔ):在以后工作中,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色,創(chuàng)新中醫(yī)護(hù)理技術(shù),規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為,進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理優(yōu)勢(shì).33中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

謝謝您de聆聽!34中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策總則中醫(yī)護(hù)理方案de實(shí)施,對(duì)規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為,培養(yǎng)護(hù)士de臨床思維,促進(jìn)患者疾病康復(fù),提高中醫(yī)護(hù)理效果具有重大意義.但在實(shí)施過程存在一定問題.

36中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施過程中存在de問題中醫(yī)護(hù)理人員缺乏護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)掌握不足中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性方案中證型與實(shí)際臨床醫(yī)生所辯證型不符方案中de特色治療護(hù)理缺乏專科特色方案中de護(hù)理效果評(píng)價(jià)缺乏客觀統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)37中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

一、中醫(yī)護(hù)理人員嚴(yán)重缺乏

目前,我院護(hù)理人員一六七人,其中中醫(yī)護(hù)理四人,大部分護(hù)理人員以西醫(yī)院校畢業(yè)為主,缺乏系統(tǒng)de中醫(yī)理論知識(shí)培訓(xùn),即使我院每年對(duì)中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作de培訓(xùn),但由于中醫(yī)知識(shí)博大精深,不是短時(shí)間就能夠完全理解掌握de,使得部分護(hù)理人員對(duì)方案de理解存在不足,在實(shí)施方案時(shí)存在一定de困難.38中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策二、護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)掌握不足（一）中醫(yī)護(hù)理技術(shù)多樣化,存在一定de技巧性,不是短期內(nèi)可以練就出來de,比如:刮痧法、針灸法、拔罐法、推拿法等,而且不同證型同種治療de手法又有區(qū)別,這都需要時(shí)間de積累才能掌握其中de技巧,通過不斷de練習(xí)提高操作de嫻熟性,在學(xué)習(xí)和操作過程中,還要根據(jù)患者de不同進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了中醫(yī)護(hù)理de整體觀念和辯證施護(hù).39中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

二、護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)掌握不足（二）護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)de積極性不高中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)枯燥、理論多、難理解、難記憶、對(duì)中醫(yī)相關(guān)知識(shí)不感興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性不高,平常忙于應(yīng)對(duì)臨床護(hù)理工作,被動(dòng)學(xué)習(xí)效果差.40中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性

（一）當(dāng)前臨床治療主要以西醫(yī)藥物治療為主,見效快,病人易接受,而中醫(yī)療效相對(duì)緩慢,病程長(zhǎng),病人難以接受,導(dǎo)致中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展存在局限性.41中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性（二）中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,必須遵醫(yī)囑de前提下進(jìn)行,而《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)范》一書要求操作前均需要核對(duì)醫(yī)囑,這使得護(hù)士應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)受到約束,醫(yī)生不開醫(yī)囑,護(hù)士無法開展這些操作,無法突出中醫(yī)護(hù)理特色42中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性（三）部分中醫(yī)護(hù)理技術(shù)要求高,護(hù)士難以操作,如針灸、推拿等存在一定de技術(shù)難度,部分病人對(duì)一些中醫(yī)護(hù)理技術(shù)de接受能力低,未能很好de配合,使得原本多樣化de中醫(yī)護(hù)理技術(shù)變得單調(diào).43中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策三、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展de局限性（四）臨床病人多,工作量大,而護(hù)理人員人手嚴(yán)重不足,要很好de開展中醫(yī)護(hù)理操作也成為現(xiàn)實(shí)困難.44中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

四、方案中證型與實(shí)際臨床醫(yī)生所辯證型不符

45中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

五、方案中de特色治療護(hù)理缺乏專科特色

方案中de中醫(yī)特色治療護(hù)理未能體現(xiàn)我院?？铺厣委熥o(hù)理,如方案中項(xiàng)痹病中醫(yī)護(hù)理技術(shù)有:中藥熏蒸、中藥塌漬、艾灸

中藥離子導(dǎo)入等,我院臨床運(yùn)用:

拔罐療法見下圖46中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策47中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

六、方案中de護(hù)理效果評(píng)價(jià)缺乏客觀統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

（一）中醫(yī)護(hù)理方案中de護(hù)理效果評(píng)價(jià)以主觀判斷為主,如“好、較好、一般、差“來進(jìn)行評(píng)價(jià),缺乏客觀評(píng)價(jià)依據(jù).（二）每位護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作也存在一定de差異,如艾灸時(shí)間、手法、溫度控制de不同；穴位按摩de手法、力度、時(shí)間de差異等,使在效果評(píng)價(jià)容易產(chǎn)生誤差.見圖48中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策49中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策50中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

解決對(duì)策

調(diào)整護(hù)理人員結(jié)構(gòu),完善中醫(yī)護(hù)理de培訓(xùn)制度培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理de專業(yè)優(yōu)勢(shì)人員加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)完善專科中醫(yī)護(hù)理方案內(nèi)容,體現(xiàn)?？铺厣槍?duì)中醫(yī)特色治療護(hù)理中未涵蓋de項(xiàng)目規(guī)范護(hù)理效果評(píng)價(jià),制定標(biāo)準(zhǔn)51中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

一、調(diào)整護(hù)理人員結(jié)構(gòu),完善中醫(yī)護(hù)理de培訓(xùn)制度

（一）加大中醫(yī)護(hù)理人才de引進(jìn)力度,不斷充實(shí)中醫(yī)護(hù)理人才隊(duì)伍（二）強(qiáng)化中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)操作技能de培訓(xùn),制定西學(xué)中de培訓(xùn)計(jì)劃,定期進(jìn)行檢查、督導(dǎo)并組織考核.52中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策一、調(diào)整護(hù)理人員結(jié)構(gòu),完善中醫(yī)護(hù)理de培訓(xùn)制度（三）實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),提高中醫(yī)護(hù)理人員de專業(yè)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,制定《中醫(yī)臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)大綱和辦法》（四）采取全院培訓(xùn)與科室培訓(xùn)、講授與自學(xué)相結(jié)合de方式,對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理技能、中醫(yī)護(hù)理文書de書寫等進(jìn)行培訓(xùn),建立考核制度,將培訓(xùn)考核與績(jī)效掛鉤.53中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

二、培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理de專業(yè)優(yōu)勢(shì)人員

（二）加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平.（三）定期組織參加中醫(yī)護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng),,包括學(xué)術(shù)講座、專題討論會(huì)、專題講習(xí)班等（四）定期選拔一批能力強(qiáng)de中醫(yī)護(hù)理人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),將新知識(shí)和技能帶到我院,以共同提高我院de中醫(yī)護(hù)理水平55中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

三、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)

（一）在醫(yī)院工作中,醫(yī)護(hù)是不可分割de一個(gè)整體,中醫(yī)護(hù)理技術(shù)de開展離不開醫(yī)生de配合與支持,醫(yī)護(hù)溝通是否有效直接影響中醫(yī)護(hù)理方案de開展.因此,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)間de溝通,使醫(yī)生也加入中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施de隊(duì)伍中,增加中醫(yī)治療比例,開展各項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,指導(dǎo)規(guī)范護(hù)士部分操作,如刮痧、艾灸、拔罐、穴位按摩等,共同促進(jìn)患者疾病康復(fù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而提高患者滿意度.56中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

三、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)

（二）將中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作納入護(hù)士工作量,與績(jī)效掛鉤,以充分調(diào)動(dòng)護(hù)士de積極性.57中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策四、針對(duì)中醫(yī)護(hù)理方案中癥候分型未涵蓋項(xiàng)目中醫(yī)護(hù)理方案癥候分型種類眾多,方案中未提及de項(xiàng)目可在“其他”中羅列.58中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策59中醫(yī)護(hù)理方案執(zhí)行過程中存在問題及對(duì)策

五、完善專科中醫(yī)護(hù)理方案內(nèi)容,體現(xiàn)?？铺厣?/p>

中醫(yī)特