陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題（含答案）

陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題注意事項(xiàng)：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁(yè)，總分80分?？荚嚂r(shí)間80分鐘。2．領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名，班級(jí)和準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型信息點(diǎn)（A或B）。3．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。4．考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題共30分）一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)你選出來(lái)）1.初中階段是我們初步形成正確的人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們將學(xué)會(huì)如何與人相處，如何待人接物，為我們的成長(zhǎng)提供寶貴的財(cái)富。這說(shuō)明（）①初中階段決定人的一生②初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特價(jià)值③初中階段無(wú)關(guān)緊要④初中階段要認(rèn)真把握，促進(jìn)全面發(fā)展A.①② B.②④ C.③④ D.②③2.用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！?0后”新農(nóng)人陳凡放棄穩(wěn)定的國(guó)企工作，毅然返鄉(xiāng)投身家鄉(xiāng)養(yǎng)蜂的傳統(tǒng)行業(yè)。為了釀得好蜜，他潛心鉆研技術(shù)，研發(fā)智能蜂箱，扛起了鄉(xiāng)村振興的擔(dān)子。陳凡用行動(dòng)告訴我們（）①做好生活規(guī)劃應(yīng)當(dāng)結(jié)合社會(huì)需要②持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)③選擇職業(yè)只考慮自己的興趣愛(ài)好④人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣化A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.你從漫畫(huà)中得到的啟示有（）①人永遠(yuǎn)不能正確認(rèn)識(shí)自己②我們要從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己③只有他人評(píng)價(jià)才是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子④一個(gè)人如果沒(méi)有清晰而完整的自我認(rèn)識(shí)，往往容易迷失方向A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.下圖《時(shí)間去哪兒了》啟示我們中學(xué)生“努力”方法是（）A.分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間B.勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦C.“不積跬步，無(wú)以至千里”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)D.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)5.2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年。作為新時(shí)代追夢(mèng)人，我們見(jiàn)證著祖國(guó)繁榮昌盛，這些成就是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的。這給青少年的啟示（）A.中國(guó)夢(mèng)就是少年的夢(mèng)想B成就夢(mèng)想需要努力學(xué)習(xí)C.需要完善愛(ài)國(guó)教育機(jī)制D.心中有夢(mèng)就能取得成功6.每個(gè)人都是生活的主角，每個(gè)人都是時(shí)代的主角。春節(jié)前夕，“偷偷回家時(shí)家人反應(yīng)”登上熱搜，引發(fā)廣泛共鳴?！?0后”偷偷提前回家父親笑成表情包父親進(jìn)門(mén)瞬間孩子們手舞足蹈尖叫在外務(wù)工的“00后”小黎瞞著父親提前回家傍晚干完活回家的父親突然看到小黎開(kāi)心地緊握雙手一時(shí)間忘了說(shuō)話臉上綻放出淳樸又驚喜的笑愛(ài)你的人滿眼都是你長(zhǎng)期在工地干活的父親帶著禮物回家進(jìn)門(mén)瞬間孩子們高興得又騙又跳父親從懷里掏出四串糖葫蘆三串分給孩子最后一串笑著遞給妻子畫(huà)面溫馨令人羨慕同學(xué)們展示上述情境想說(shuō)明的共同道理是（）①孝是傳統(tǒng)美德，要孝親敬長(zhǎng)②家中有親人，家中有親情③家是心靈港灣，讓心有所牽掛④家是和諧的，家務(wù)我分擔(dān)A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范張舜華秉承“孝悌忠信，自強(qiáng)精進(jìn)”家訓(xùn)，躬身垂范引導(dǎo)子女熟讀深究經(jīng)典讀物，堅(jiān)持培養(yǎng)子女們勤學(xué)明辨、自強(qiáng)自立的品格，還經(jīng)常帶著孩子們?nèi)ド缴险J(rèn)藥、采藥。在她的嚴(yán)格教導(dǎo)和悉心啟發(fā)下，五個(gè)子女都事業(yè)有成，在不同領(lǐng)域各有建樹(shù)。由此可見(jiàn)（）①有了優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)我們就能夠成功②優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)是建設(shè)和諧家庭的精神支撐③個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持④父母的教導(dǎo)對(duì)子女事業(yè)發(fā)展起決定性作用A.①② B.③④ C.①④ D.②③8.學(xué)生一：“老師竟然不選我的日記做范文，我再也不認(rèn)真寫(xiě)日記了。”學(xué)生二：“老師今天對(duì)我的批評(píng)雖然有些嚴(yán)厲，但也是對(duì)我的愛(ài)護(hù)?！毕铝袑?duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)表述正確的有（）①要理解老師的良苦用心，改進(jìn)不足②需要調(diào)整好心態(tài)，不去理睬老師的批評(píng)③只有表?yè)P(yáng)才能激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展④批評(píng)意味著關(guān)心、提醒、勸誡、要反省自己，完善自我A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.在班級(jí)交流會(huì)上，小麗說(shuō)，“我從村小學(xué)來(lái)到新學(xué)校，寄宿生活提高了我的生活自理能力”；小軍說(shuō)，“我們班小組合作學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我的視野，活躍了我的思維”；小俊說(shuō)，“班長(zhǎng)推薦我做班級(jí)黑板報(bào)主編，我的設(shè)計(jì)和組織能力提高了”。據(jù)此，下列觀點(diǎn)你認(rèn)同的是（）①在集體生活中承擔(dān)職責(zé)，有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感②集體的力量是強(qiáng)大的，它來(lái)源于個(gè)體的簡(jiǎn)單相加③每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，要在集體生活中堅(jiān)持個(gè)人主義④集體生活為我們搭建交往的平臺(tái)，有助于我們發(fā)展個(gè)性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.你所在的學(xué)校成立了各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，你加入了學(xué)校的圍棋社。在首次社團(tuán)成員大會(huì)上，大家一起討論制定社團(tuán)自主管理的方案，下列方案合理的是（）①社團(tuán)的社長(zhǎng)應(yīng)該由大家共同選舉，投票產(chǎn)生②社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)該由全體社團(tuán)成員討論制定③堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)別人的意見(jiàn)可以選擇忽視④社團(tuán)中意見(jiàn)不一致時(shí)，社長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)傾聽(tīng)各方意見(jiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.以下對(duì)詩(shī)句或名言所蘊(yùn)含的道理理解正確的是（）A.光景不待人，須臾發(fā)成絲——生命是獨(dú)特的B.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香——生命是不可逆的C.人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已——生命是短暫的D.盛年不重來(lái)，一日難再晨——生命是脆弱的12.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅15歲以下的未成年人，每年由于各種原因造成意外死亡的人數(shù)就接近50萬(wàn)！在同學(xué)之間，因?yàn)橐恍┬∧Σ炼l(fā)的惡性案件數(shù)量也呈逐漸上升趨勢(shì)。對(duì)此青少年應(yīng)該（）①提高安全防范能力，做好自我保護(hù)②加強(qiáng)立法，保護(hù)未成年人生命健康③“仁者愛(ài)人，推己及人”，珍愛(ài)他人生命④敬畏生命要從珍愛(ài)自己的生命走向?qū)λ松年P(guān)懷A.①②③ B.①② C.②③④ D.①③④13.日常生活中，未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下列情形中不正確的做法是（）A.夜里家中發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，立即打開(kāi)電燈，關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)B.被困在失火房間，要用濕布捂住口鼻，以防止?jié)鉄熞鹬舷.遭遇劫持綁架時(shí)，要記住犯罪分子的特征，不要作無(wú)謂反抗D.廚房油鍋著火，要迅速關(guān)閉爐灶，用鍋蓋蓋嚴(yán)滅火14.2024年“316”曝光了多家店鋪的不健康食品，包括淀粉腸、鴨血豬血、螺螄粉、夸父炸串、爛水果果切和過(guò)期奶茶配料等。為保障食物安全，我們應(yīng)該（）①購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期②要買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品③發(fā)現(xiàn)食品漲袋、變質(zhì)，高溫消毒后食用④購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)一定索要發(fā)票A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.2024年9月1日是我國(guó)第18個(gè)“全民健康生活方式日”，今年活動(dòng)主題是：食要三減，減掉不良生活方式；體要三健，健出美好生活向往。(三減三健：減鹽、減油、減糖，健康口腔、健康體重、健康骨骼。)確定該主題日是因?yàn)椋ǎ賽?ài)護(hù)身體應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況②愛(ài)護(hù)身體需要養(yǎng)成健康的生活方式③守護(hù)生命安全需要滋養(yǎng)我們的心靈④我們需要掌握一些基本的自救自護(hù)方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④第二部分（非選擇題。共50分）二、非選擇題（本大題共5小題，計(jì)50分）16.規(guī)劃初中生活】新學(xué)期伊始，校長(zhǎng)在歡迎新生人學(xué)典禮上的講話時(shí)刻縈繞在我的耳旁，鞭策著我不斷前行。以下是校長(zhǎng)講話的部分內(nèi)容，請(qǐng)你閱讀并完成下列任務(wù)。親愛(ài)的新同學(xué)：金秋九月，你們告別小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)初中校園，成為一名初中生，在這里將要度過(guò)你們?nèi)松忻篮玫娜?，中學(xué)生活對(duì)你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新起點(diǎn)。初中階段在你們的人生道路上至關(guān)重要，你們應(yīng)做好規(guī)劃，莫虛度光陰。初中生活的序幕即將拉開(kāi)，新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)也將同時(shí)來(lái)臨……希望你們時(shí)準(zhǔn)備著，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!（1）我們?cè)撊绾斡映踔猩畹男聶C(jī)會(huì)和新挑戰(zhàn)?（2）“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。面對(duì)新的成長(zhǎng)階段，你準(zhǔn)備如何做一個(gè)合理規(guī)劃的“小達(dá)人”?17.【學(xué)習(xí)與夢(mèng)想】活動(dòng)一：為了讓學(xué)生更好融入社會(huì)，某班開(kāi)展了“記錄生活學(xué)習(xí)見(jiàn)聞”的主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。“雙減”即在減法的同時(shí)做好加法。“減”：減少校內(nèi)作業(yè)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；減少校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，從嚴(yán)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為此，小關(guān)認(rèn)為：“雙減”減去我們的作業(yè)，我們不需要再學(xué)習(xí)了。“加”：給體魄加點(diǎn)“力度”，每日運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。理由：通過(guò)每日運(yùn)動(dòng)，能夠鍛煉學(xué)生的體能，磨練學(xué)生的意志，強(qiáng)身健體。給見(jiàn)聞加點(diǎn)“廣度”，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。理由：有利于開(kāi)拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。（1）你贊同小關(guān)的觀點(diǎn)嗎?結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明?；顒?dòng)二：?jiǎn)⑺紝?dǎo)行，悟“夢(mèng)想成真”的感人故事2024年7月31日，陳芋汐與全紅嬋獲巴黎奧遠(yuǎn)會(huì)跳水女子雙人10米跳臺(tái)冠軍。8月6日，陳芋汐以420．70分獲得跳水女子單人10米跳臺(tái)亞軍。她媽媽曾表示，早在三歲時(shí)，小芋汐一聽(tīng)到奧運(yùn)歌曲就會(huì)站直，那時(shí)的她就有奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想。陳芋汐通過(guò)艱苦的訓(xùn)練和不懈的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在花樣年紀(jì)便拿到了奧運(yùn)冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光。（2）結(jié)合陳芋汐事跡，同學(xué)們圍繞“樹(shù)立夢(mèng)想需注意的事項(xiàng)”展開(kāi)討論，請(qǐng)寫(xiě)出你的觀點(diǎn)。18.尊敬師長(zhǎng)感念師恩某校為了改善師生關(guān)系，建設(shè)和諧校園，擬開(kāi)展“師生角色互換”體驗(yàn)日活動(dòng)。學(xué)生親身體驗(yàn)老師的工作，在體驗(yàn)中感受老師的不易。【我心目中的好老師】角色王老師李老師張老師特點(diǎn)和藹可親，課上鼓勵(lì)學(xué)生要勇于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新，課下待學(xué)生如朋友。學(xué)生遇到交友、為人處世或其他方面的煩惱時(shí)，他都給予積極指導(dǎo)。見(jiàn)解獨(dú)特，解題思路的快捷和清晰令學(xué)生驚嘆。她說(shuō)她最喜歡的是學(xué)生能夠主動(dòng)提出問(wèn)題，共同探討。穿著時(shí)尚，經(jīng)常組織學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，她的每堂課都不缺歡聲笑語(yǔ)。作為班主任，她經(jīng)常聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的建議（1）根據(jù)三位老師的特點(diǎn)，談?wù)勀阆氤蔀槟奈焕蠋煵⒄f(shuō)明理由?！疚耶?dāng)老師的一天】今天6：40出門(mén)，騎車(chē)到學(xué)校，做完一系列準(zhǔn)備工作，然后迎接學(xué)生們抵達(dá)學(xué)校，盯早讀、帶早操，上了四節(jié)課。上課前準(zhǔn)備課件，下課批改作業(yè)，午飯只能匆匆吃上一口。準(zhǔn)備有創(chuàng)意的課件、向年輕老師傳授經(jīng)驗(yàn)，組織教學(xué)研討、參與學(xué)?；顒?dòng)，和家長(zhǎng)溝通，這些有的還要帶回家完成。（2）小麗通過(guò)體驗(yàn)當(dāng)老師的一天，切身感受到了老師的辛勞，她打算再也不惹老師生氣了，決心用實(shí)際行動(dòng)和老師建立良好的師生關(guān)系。請(qǐng)你給小麗提出合理化的建議。19.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一七年級(jí)（1）班的小豫和小利都是校乒乓球隊(duì)的主力，兩個(gè)人彼此存在競(jìng)爭(zhēng)，但也不影響他們成為好朋友。小豫說(shuō)：團(tuán)體賽咱們剛剛拿了冠軍，合作愉快!小利說(shuō)：個(gè)人賽就要開(kāi)始了，期待與你相遇!（1）閱讀上述對(duì)話內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)集體生活中競(jìng)爭(zhēng)與合作的認(rèn)識(shí)。材料二情境抉擇建設(shè)小明和劉剛是好朋友。這天，劉剛悶悶不樂(lè)地走進(jìn)教室，小明急切地問(wèn)：“你怎么了？”劉剛一肚子的不痛快，向小明喊道：“不用你管。”AB（2）小明應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)為他設(shè)置AB兩種不同走向的抉擇并給出建議。20.加強(qiáng)安全教育2024年3月25日是第29個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。小秦所在學(xué)校開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與。【分享安全技能】小秦通過(guò)參加學(xué)校組織開(kāi)展的“安全教育周”主題活動(dòng)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了自我防護(hù)能力。突發(fā)情況具體做法疏散演練撤離時(shí)你前面一名同學(xué)在樓梯處不慎摔倒①打開(kāi)房門(mén)發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏②放學(xué)回家途中發(fā)現(xiàn)有人溺水在呼救③（1）結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)將“具體做法”補(bǔ)充完整?！臼刈o(hù)身體健康】小亮是個(gè)體育迷，經(jīng)常周末和同學(xué)一起去戶外運(yùn)動(dòng)；因經(jīng)常熬夜玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小亮最近常出現(xiàn)胸悶、胸痛等癥狀；一次體育課上，小亮800米測(cè)試沒(méi)有及格，情緒非常低落，從此以后他經(jīng)常超負(fù)荷訓(xùn)練，立志要在下次的測(cè)試中取得好成績(jī)。（2）請(qǐng)你評(píng)析小亮的行為。圍繞生命的話題，同學(xué)們展開(kāi)了討論。小江：我參觀中國(guó)國(guó)家博物館時(shí)，感受到了我國(guó)歷代文物藏品的精美絕倫。小河：我姥姥特別牽掛我，反復(fù)叮囑我在外面要注意安全，不要到有危險(xiǎn)的地方玩。小冀：下雨天，一名拄著拐杖的男子突然倒地，我為他撐著傘并撥打“120”。（3）請(qǐng)運(yùn)用“生命”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勆鲜霭l(fā)言帶給你的啟發(fā)。

陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題簡(jiǎn)要答案第一部分（選擇題共30分）一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)你選出來(lái)）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】A第二部分（非選擇題。共50分）二、非選擇題（本大題共5小題，計(jì)50分）【16題答案】【答案】（1）①樹(shù)立崇高的理想；②我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)；③在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。（2）①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，結(jié)合社會(huì)需要和性格、能力、興趣愛(ài)好等自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案。我們可以根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實(shí)施細(xì)則，列出時(shí)間表，形成具體的行動(dòng)計(jì)劃。③有了規(guī)劃，更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中?！?7題答案】【答案】（1）不贊同；①學(xué)習(xí)不僅僅是完成作業(yè)，學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取，能力的提升、品德的培養(yǎng)等多個(gè)方面；②“雙減”政策是為了減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間和精力去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好、提高綜合素質(zhì)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，而不是不需要學(xué)習(xí)。（2）樹(shù)立夢(mèng)想需注意的事項(xiàng)：①夢(mèng)想應(yīng)與個(gè)人的興趣愛(ài)好相結(jié)合，像陳芋汐從小就對(duì)跳水有興趣并為之努力；②夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力，陳芋汐通過(guò)艱苦訓(xùn)練才實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；③夢(mèng)想應(yīng)與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展相聯(lián)系，努力為國(guó)家爭(zhēng)光；④夢(mèng)想需要遠(yuǎn)大志向，陳芋汐以成為奧運(yùn)冠軍為目標(biāo)不斷追求。【18題答案】【答案】（1）示例：我想成為王老師。理由：王老師和藹可親，和同學(xué)們關(guān)系親密，亦師亦友，構(gòu)建了良好的師生關(guān)系。（2）①主動(dòng)理解、關(guān)心老師。②發(fā)自內(nèi)心地尊重老