全國(guó)江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《搜索技巧》說(shuō)課稿

全國(guó)江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《搜索技巧》說(shuō)課稿一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課為全國(guó)江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《搜索技巧》。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)使用搜索引擎進(jìn)行信息搜索的方法；

2.掌握關(guān)鍵詞的選擇和組合技巧；

3.學(xué)習(xí)使用搜索引擎的高級(jí)搜索功能；

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的信息檢索習(xí)慣。

本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解搜索引擎的基本使用方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用搜索技巧高效地獲取所需信息，為后續(xù)的信息技術(shù)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力，提高對(duì)信息重要性的認(rèn)識(shí)。

2.計(jì)算思維：通過(guò)搜索技巧的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.信息社會(huì)責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣和信息安全意識(shí)。

4.創(chuàng)意實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生在信息搜索過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng)意，利用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握搜索引擎的基本使用方法，包括輸入關(guān)鍵詞、瀏覽搜索結(jié)果等基本操作。

②學(xué)習(xí)并運(yùn)用關(guān)鍵詞的選擇和組合技巧，提高搜索效率。

③熟悉搜索引擎的高級(jí)搜索功能，如使用引號(hào)、限定搜索范圍等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確性和相關(guān)性對(duì)搜索結(jié)果的影響，并能夠合理選擇關(guān)鍵詞。

②培養(yǎng)學(xué)生在搜索過(guò)程中篩選和評(píng)估信息的能力，區(qū)分有效信息和無(wú)效信息。

③指導(dǎo)學(xué)生如何使用高級(jí)搜索功能進(jìn)行更精確的信息檢索，提高搜索的準(zhǔn)確性和效率。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源

-計(jì)算機(jī)設(shè)備

-投影儀

-白板

2.課程平臺(tái)

-學(xué)校信息技術(shù)課程管理系統(tǒng)

3.信息化資源

-搜索引擎（如百度、谷歌等）

-信息技術(shù)教學(xué)課件

4.教學(xué)手段

-講授

-演示

-實(shí)踐操作

-小組討論五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)學(xué)校信息技術(shù)課程管理系統(tǒng)發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括本節(jié)課的搜索技巧介紹和相關(guān)操作視頻，明確要求學(xué)生在課前觀看并理解基本搜索步驟。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：設(shè)計(jì)問(wèn)題如“搜索引擎是如何工作的？”和“如何選擇合適的關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索？”等，引導(dǎo)學(xué)生思考搜索技巧的重要性。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)平臺(tái)監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保每個(gè)學(xué)生都能完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求觀看視頻和閱讀資料，理解搜索技巧的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行思考，并記錄下自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題提交至平臺(tái)，以便教師了解預(yù)習(xí)效果。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，提高信息檢索能力。

-信息技術(shù)手段：利用課程管理系統(tǒng)進(jìn)行資源分享和進(jìn)度監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解搜索技巧，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)一個(gè)搜索失敗的趣味案例，引出搜索技巧的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解搜索引擎的使用方法，關(guān)鍵詞的選擇和組合技巧，以及高級(jí)搜索功能。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享自己的搜索經(jīng)驗(yàn)，討論如何提高搜索效率。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考搜索技巧在實(shí)際中的應(yīng)用。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，分享搜索經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的搜索技巧。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生針對(duì)搜索技巧提出問(wèn)題，并參與討論如何解決搜索中的問(wèn)題。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解搜索技巧。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用搜索技巧。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解搜索技巧，掌握搜索技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置與搜索技巧相關(guān)的實(shí)踐作業(yè)，要求學(xué)生利用所學(xué)技巧搜索特定信息。

-提供拓展資源：提供相關(guān)的搜索技巧文章和視頻，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生具體的反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，實(shí)踐搜索技巧，提高搜索效率。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用教師提供的資源，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和研究。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的搜索過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行反思，總結(jié)搜索技巧的有效性和不足之處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的搜索過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的搜索技巧和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，提高搜索效率。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.搜索引擎的基本概念

搜索引擎是一種能夠幫助用戶在互聯(lián)網(wǎng)上快速查找信息的工具。它通過(guò)抓取網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，建立索引，然后根據(jù)用戶的查詢需求返回相關(guān)的搜索結(jié)果。

2.搜索引擎的工作原理

搜索引擎的工作原理主要包括以下幾個(gè)步驟：

-爬?。核阉饕嫱ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)程序，自動(dòng)訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)頁(yè)，并下載網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。

-索引：搜索引擎將爬取到的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和索引，以便快速檢索。

-查詢：用戶輸入查詢關(guān)鍵詞，搜索引擎根據(jù)索引庫(kù)中的信息，快速找到與關(guān)鍵詞相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。

-排序：搜索引擎根據(jù)一定的算法，對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行排序，呈現(xiàn)給用戶。

3.搜索關(guān)鍵詞的選擇與組合

-關(guān)鍵詞的選擇：選擇準(zhǔn)確描述搜索意圖的關(guān)鍵詞，避免使用過(guò)于寬泛的詞匯。

-關(guān)鍵詞的組合：使用“與”、“或”、“非”等邏輯關(guān)系詞，組合多個(gè)關(guān)鍵詞，以縮小搜索范圍，提高搜索精確性。

4.搜索引擎的高級(jí)搜索技巧

-使用引號(hào)：將搜索詞用引號(hào)括起來(lái)，表示搜索詞必須作為一個(gè)整體出現(xiàn)在搜索結(jié)果中。

-限定搜索范圍：使用特定前綴或后綴，限定搜索結(jié)果的類(lèi)型或來(lái)源，如site:、filetype:等。

-使用通配符：使用星號(hào)(*)作為通配符，代替不確定的字符或字符串。

5.搜索結(jié)果的篩選與評(píng)估

-篩選搜索結(jié)果：根據(jù)搜索結(jié)果的相關(guān)性、來(lái)源、更新時(shí)間等標(biāo)準(zhǔn)，篩選出最符合需求的信息。

-評(píng)估搜索結(jié)果：對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，判斷其可信度、權(quán)威性和適用性。

6.信息檢索的習(xí)慣與規(guī)范

-建立信息檢索計(jì)劃：在開(kāi)始搜索前，明確搜索目標(biāo)，制定搜索策略。

-記錄檢索過(guò)程：記錄搜索過(guò)程中使用的關(guān)鍵詞、搜索結(jié)果和評(píng)估結(jié)果，便于后續(xù)回顧和改進(jìn)。

-遵守信息道德：尊重信息來(lái)源的版權(quán)，不抄襲、不篡改他人信息，合法使用網(wǎng)絡(luò)資源。

7.信息技術(shù)的發(fā)展與信息安全

-信息技術(shù)的發(fā)展：了解搜索引擎技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，以及信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

-信息安全：學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高信息安全意識(shí)，防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

8.搜索引擎的案例分析

-分析不同搜索引擎的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)，如百度、谷歌、必應(yīng)等。

-分析實(shí)際搜索案例，探討如何利用搜索引擎高效地獲取信息。

9.搜索技巧在生活中的應(yīng)用

-利用搜索技巧查找學(xué)習(xí)資料、新聞資訊、生活信息等。

-利用搜索技巧解決實(shí)際問(wèn)題，提高生活效率。

10.搜索技巧的實(shí)踐操作

-實(shí)踐使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，體驗(yàn)搜索技巧的效果。

-通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，分享搜索經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的搜索技巧。七、反思改進(jìn)措施

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行教學(xué)：在講解搜索引擎的使用方法時(shí)，我嘗試結(jié)合學(xué)生的日常生活，例如搜索旅游信息、學(xué)習(xí)資料等，讓學(xué)生能夠更加直觀地理解搜索技巧的實(shí)際應(yīng)用。

2.引入互動(dòng)式學(xué)習(xí)：通過(guò)組織小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)搜索技巧，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)管理方面：在監(jiān)控學(xué)生預(yù)習(xí)進(jìn)度時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成預(yù)習(xí)任務(wù)，影響了課堂學(xué)習(xí)的效果。

2.教學(xué)組織方面：在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，討論內(nèi)容偏離主題，導(dǎo)致教學(xué)目標(biāo)未能完全實(shí)現(xiàn)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方面：在評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)化，未能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)教學(xué)管理方面的問(wèn)題，我將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，明確預(yù)習(xí)任務(wù)的重要性，并采取一定的激勵(lì)措施，如獎(jiǎng)勵(lì)完成預(yù)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，以提高學(xué)生的預(yù)習(xí)積極性。

2.針對(duì)教學(xué)組織方面的問(wèn)題，我將在小組討論前明確討論主題和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，并對(duì)討論過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，確保討論內(nèi)容不偏離主題。