2024秋統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元情境題自測(cè)卷（含答案）

2024秋統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元情境題自測(cè)卷（含答案）原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載出版必究

六年級(jí)上冊(cè)第七單元情境題單元自測(cè)（統(tǒng)編版）

（自測(cè)時(shí)間：90分鐘滿分：100分）

題號(hào)一二三四五總分

得分

歡歡學(xué)校開展以“傳統(tǒng)文化"為主題的社團(tuán)大比拼活動(dòng)，請(qǐng)你也一起來參加吧！

字詞句加油站

一、校園“傳統(tǒng)文化”社團(tuán)大比拼活動(dòng)開始啦！

1.下面是小主持人寫的節(jié)目串詞，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。（11分）

我們將欣賞德國(guó)著名鋼琴家貝多芬的作品《月光曲》。你們知道這首曲子的來歷嗎？

貝多芬在yōujìng（）的láiyīn（）河畔散步時(shí)，聽到一所小máowū（）中傳來一陣duànduànxùxù（）的gāngqín（）聲。他走進(jìn)屋子，按下qínjiàn（），chúnshú（）地為眼睛máng（）姑娘和她的哥哥演奏了兩首曲子，兄妹倆深深地táozuì（）了，仿佛自己登上了wēi（）峨的高山，看到了壯麗的jǐnxiù（）山河，聽到林中黃鸝歡唱……如此jǐnɡxiànɡ（），美zāi（）！傳說，這就是貝多芬pǔxiě（）《月光曲》的來歷。

2.文學(xué)社準(zhǔn)備了詩文朗誦節(jié)目，我們一起來欣賞吧。（9分）

①下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A.車軸壓軸畫軸軸心B.曝曬曝露曝光一曝十寒

C.傳統(tǒng)傳說傳遞流傳D.鮮明新鮮海鮮鮮為人知

②下列句子中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.善哉（zāi）乎鼓琴，湯（tāng）湯乎若流水。

B.蜀（shǔ）中有杜處（chǔ）士，好（hào）書畫，所寶以百數(shù)（shù）。

C.牛斗（dòu），力在角，尾搐（chù）入兩股間。

D.少（shào）選之間而志在流水。

③下列句子朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）

A.少選之/間而/志在流水___B.尾搐/入兩股/間

C.處士/笑而然之___D.湯湯/乎若/流水

④下列對(duì)加點(diǎn)字詞的理解全部正確的一項(xiàng)是（）

A.伯牙鼓琴（敲打）拊掌大笑（拍手）

B.巍巍乎若太山（像）方鼓琴而志在太山（心志，情志）

C.尾搐入兩股間（垂下）少選之間而志在流水（形容極短的時(shí)間）

D.今乃掉尾而斗（掉下）以為世無足復(fù)為鼓琴者（值得）

⑤歡歡的表演精彩極了！說學(xué)逗唱_____________，完全不輸于那些的相聲演員。（）

A.惟妙惟肖妙筆生花B.有板有眼科班出身

C.粉墨登場(chǎng)字正腔圓D.字正腔圓有板有眼

⑥下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他最后的總結(jié)很精彩，為活動(dòng)起到了畫龍點(diǎn)睛的作用

B.不同人物在使用馬鞭時(shí)，也各自形成了一套約定俗成的方法

C.那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停，人物的動(dòng)作也戛然而止

D.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工

⑦才才和小組同學(xué)一起排練古詩文配樂朗誦，他想補(bǔ)充一句與“伯牙鼓琴，子期知音"這個(gè)主題最相近的詩句，請(qǐng)你從以下詩句中幫他確定最好的一句。（）

A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

C.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。D.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

⑧文學(xué)社朗讀古文《伯牙鼓琴》時(shí),讀到“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者”這句話，有同學(xué)不理解它的意思，請(qǐng)你用自己的話給他解釋一下。

___________

3.戲劇社在彩排一個(gè)京劇節(jié)目，臺(tái)上演員的表演十分吸引人。（6分）

(1)下列屬于京劇藝術(shù)的一項(xiàng)是（）

A.提按B.撥弦C.點(diǎn)染D.亮相

(2)奇奇被選為戲劇社團(tuán)的小小講解員，下面幾句解說詞中有幾個(gè)難讀的字，請(qǐng)你用“"幫他確定正確的讀音。

①舞臺(tái)上正在表演“伯牙破琴絕弦（xiánxuán）”的戲劇片段。

②中國(guó)京劇戲曲角色的行（hángxíng）當(dāng)分為生旦凈丑，京劇演員演出少不了一身行（hángxíng）頭。

③京劇中有一種“刀（槍）下場(chǎng)”，可以視為動(dòng)態(tài)的亮相（xiāngxiàng）。

(3)歡歡用與戲曲相關(guān)的詞語寫了幾個(gè)句子，其中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.我們班的節(jié)目是今天的壓軸大戲，大家一定要好好演。

B.學(xué)習(xí)中一定要勤奮踏實(shí)，可不能擺花架子。

C.上課鈴一響，語文老師就粉墨登場(chǎng)了。

D.他一直在戲班子里跑龍?zhí)?，從來沒有演過主角。

(4)下面這些同學(xué)的話中用到了和戲曲有關(guān)的詞語，其中（）說的話有問題。

這個(gè)節(jié)目肯定是本次活動(dòng)的壓軸戲了。

別看我們班的強(qiáng)強(qiáng)個(gè)頭小，在臺(tái)上卻有板有眼，派頭十足。

看，我們班長(zhǎng)在幕后處理一切事務(wù)，真是個(gè)跑龍?zhí)椎摹?/p>

(5)樂樂在網(wǎng)上找到了一則《梅蘭芳學(xué)戲》的故事，發(fā)現(xiàn)里面的句子順序被打亂了。請(qǐng)幫她選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）

①但是梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖。

②經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成了著名的京劇大師。

③梅蘭芳小時(shí)候去拜師學(xué)藝，師傅說他的眼睛沒有神，不是唱戲的料。

④日子一長(zhǎng)，他的眼睛漸漸靈活起來，人們都說梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。

⑤為了練眼神，他常常緊盯空中飛翔的鴿子，或者注視水中游動(dòng)的魚兒。

A.③①⑤④②B.③①④⑤②C.③②⑤④①D.③①②④⑤

4.為了弘揚(yáng)書畫藝術(shù)，書畫社準(zhǔn)備了多幅名家名作供大家欣賞，他們的書法或飄若浮云，或沉雄渾厚，或骨力遒勁，或龍蛇飛動(dòng)……（7分）

(1)右圖是《蘭亭集序》（馮承素摹本,局部），這是（）的書法作品。（1分）

A.顏真卿B.柳公權(quán)C.王羲之D.王獻(xiàn)之

(2)歡歡在欣賞了下面兩幅書法作品后，想分別用一個(gè)成語來形容作品的風(fēng)格特點(diǎn)，哪個(gè)詞語最合適？請(qǐng)你幫他選一選。（2分）

①（）②（）

A.巧奪天工B.行云流水C.妙筆生花D.筆走龍蛇

（3）書法是我們的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力。下面是同學(xué)們針對(duì)練習(xí)書法展開的討論，請(qǐng)你將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。（4分）

我們平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很緊了，根本沒有時(shí)間練習(xí)書法。

我不這么認(rèn)為。

_________________。

菲菲說得對(duì)！其實(shí)練習(xí)書法有很多好處，比如，可以讓我們養(yǎng)成專注的好習(xí)

我同意。____________。

5.妙妙準(zhǔn)備展示自己創(chuàng)作的手工作品，為此還整理了一份《手工汽車制作說明書》，其中有一處寫得不清楚，請(qǐng)你幫忙找出并修改。（2分）

手工汽車制作說明書

材料：牙膏盒、雙面膠、剪刀、橡皮泥、四個(gè)同樣大小的飲料瓶瓶蓋、一根吸管。

步驟：①剪掉牙膏盒的一端，再剪成如圖所示形狀，沿剪切口將上下兩部分粘在一起。

②用剪下的廢料剪成“小汽車”的前后翼，用雙面膠粘到車頭和車尾上。

③剪兩小段長(zhǎng)度比牙膏盒略寬的吸管，再在瓶蓋內(nèi)塞上橡皮泥，用吸管和瓶蓋做成兩對(duì)輪子。

④用雙面膠將輪子固定。

不清楚的地方：步驟_______（填序號(hào)）

應(yīng)改為：____________

6.請(qǐng)你幫歡歡在下面“"上填寫與藝術(shù)相關(guān)的課文內(nèi)容。（9分）

①音樂拉近了人與人之間的距離。鍾子期贊嘆伯牙的琴聲:“,

”，從琴聲中，他聽懂了_________________。少選之間,他又贊嘆伯牙的琴聲:“___，_________________。"此時(shí),鍾子期聽懂了___。因此,伯牙把鍾子期當(dāng)作_________________。(3.5分)

②音樂能給人帶來美的享受,讓人浮想聯(lián)翩。聽著貝多芬的演奏,皮鞋匠“好像面對(duì)著大海，月亮正從___。微波粼粼的海面上，___，月亮越升越高,穿過___。忽然,海面上刮起了大風(fēng)，___。被月光照得雪亮的浪花，_________……（2.5分）

③《書戴嵩畫?！芬晃闹?牧童認(rèn)為“謬矣”的原因是:“

_________________。"這則故事對(duì)你的啟示是:____________。(2分)

④在京劇表演中，演員用解決了騎馬在舞臺(tái)上沒辦法表現(xiàn)的問題。（1分）

閱讀鑒賞廳

二、［小古文閱讀］閱讀《胸中之竹》，借助注釋理解，再完成練習(xí)。（6分）

胸中之竹①

［清］鄭燮

江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。胸中勃勃，遂有畫意。其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹②也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹③又不是胸中之竹也。總之，意④在筆先者，定則⑤也；趣在法⑥外者，化機(jī)⑦也。獨(dú)畫云⑧乎哉！

【注釋】①胸中之竹：醞釀中的竹的審美意象。②眼中之竹：觀察到的竹的自然形象。③手中之竹：畫幅上的竹的藝術(shù)形象。④意：審美意象。⑤定則：一般法則，這里指藝術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)則。⑥法：技法，技巧。⑦化機(jī)：造化（自然）的生機(jī)，這里指藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。⑧云：如此，這樣。

1.聯(lián)系上下文，解釋下面句子中加點(diǎn)的字。（2分）

①皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。（）

②胸中勃勃，遂有畫意。___（）

2.用自己的話說一說下面這句話的意思。（2分）

其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也。

3.這篇短文是鄭燮的一篇畫竹題記，文中他總結(jié)了一些自己的繪畫創(chuàng)作心得，對(duì)這篇短文的理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.鄭燮強(qiáng)調(diào)意在筆先、趣在法外相結(jié)合，就能畫出一幅氣韻生動(dòng)的圖畫。

B.鄭燮以畫竹為例告訴人們，靈感在下筆之前就要想好，決定下來，這是繪畫創(chuàng)作不變的法則。

C.從凝神構(gòu)思到落筆作畫，畫竹過程可以分為“眼中之竹”“胸中之竹"手中之竹”三個(gè)階段。

D.“眼中之竹"胸中之竹”“手中之竹"三個(gè)概念，對(duì)應(yīng)了藝術(shù)創(chuàng)作的三個(gè)階段-觀察、構(gòu)思、實(shí)現(xiàn)。

三.［實(shí)用性文本閱讀］閱讀《舞者的生命之美》中的兩則材料，完成練習(xí)。（8分）

舞者的生命之美

【材料一】邰麗華，湖北人，中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)舞蹈演員，中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。她從2歲開始就生活在無聲的世界里，15歲時(shí)才有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練，她并沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是以一種積極、樂觀的態(tài)度來笑對(duì)人生，并且用殘缺創(chuàng)造出了一種特殊的美麗。她是生活在無聲世界里的舞者，她是中國(guó)唯一登上兩大世界頂尖藝術(shù)殿堂-美國(guó)卡內(nèi)基音樂廳和意大利斯卡拉歌劇院的舞蹈演員，然而她聽不到聲音。2005年春晚，她和舞蹈《千手觀音》留給了廣大觀眾最溫馨的感動(dòng)。

【材料二】評(píng)委感言：她的美麗來源于心靈的品質(zhì)，這美感因克服殘疾頑強(qiáng)地表現(xiàn)出來更顯燦爛。她的美麗，體現(xiàn)著追求光明、戰(zhàn)勝困難的人類精神。

“感動(dòng)中國(guó)2005年度人物”頒獎(jiǎng)詞：從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美。

1.邰麗華被評(píng)選為“感動(dòng)中國(guó)2005年度人物”，是因?yàn)椋ǎ?分）

A.她的舞蹈非常優(yōu)美，給觀眾帶來了許多美好的感受。

B.她是中國(guó)唯一登上卡內(nèi)基音樂廳和斯卡拉歌劇院的舞蹈演員。

C.在不公的命運(yùn)面前，她以一種積極、樂觀的態(tài)度笑對(duì)人生。

D.她心地善良，用努力與汗水成就了自己，讓無數(shù)人感動(dòng)。

2.結(jié)合材料內(nèi)容，說一說你怎么理解材料二中畫橫線的句子。（3分）

3.你學(xué)習(xí)過、欣賞過舞蹈嗎？那是怎樣的一種美？請(qǐng)描述一下你見過的最美的舞蹈。（3分）

四、“皮影戲”是寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，閱讀下文，完成練習(xí)。（12分）

懷念皮影戲

①皮影戲在家鄉(xiāng)又稱“燈影戲”，距今已有一千多年的歷史，是世界上最早由人配音的活動(dòng)影畫藝術(shù)，專家認(rèn)為皮影戲是現(xiàn)代電影“始祖”。

②夜幕降臨，皮影戲班子準(zhǔn)備晚上的演出了。我們小孩子跟在戲班子后面像一窩蜂似的，東跑西竄，吵著鬧著，那種高興勁比過年還興奮。白發(fā)蒼蒼的老爺子、老太太早已提著小板凳占據(jù)了戲場(chǎng)中間的最佳位置，乘此機(jī)會(huì)拉家常，談到高興之處，他們開懷大笑，卻滿嘴看不到一顆牙齒，那種情景仍記憶猶新。滿屋子人聲鼎沸，笑聲、打鬧聲此起彼伏。

③皮影戲班不大，六七個(gè)人就可以組成一個(gè)班子。演員中男的多，女的只要一兩個(gè)，班主都是當(dāng)?shù)赜忻睦纤嚾?。演戲的行頭和道具很簡(jiǎn)單，最多兩只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演時(shí)用的板胡、二胡、鑼鼓等樂器，兩根木棍撐起一張白紗布，就是演戲時(shí)的屏幕，一盞25瓦的昏黃燈泡、一張桌子、幾條凳子，這樣皮影戲的舞臺(tái)就搭好了。俗話說的“

④記憶里最難忘的是《拾黃金》那場(chǎng)戲，只要那位詼諧幽默的“懶漢"一出場(chǎng)，伴奏便歡快起來，連板胡都拉出輕柔跳躍的曲調(diào)?！皯袧h”拾到一個(gè)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹，以為是黃金，結(jié)果一層又一層地拆開，才發(fā)現(xiàn)是一塊石頭，惹得全場(chǎng)人捧腹大笑，笑聲蕩漾在整個(gè)戲場(chǎng)。

⑤有次，看武斗的一場(chǎng)戲，演到最精彩處，我忍不住和幾個(gè)伙伴擠到前面想看個(gè)究竟，想知道這么熱鬧的場(chǎng)面是怎么表演出來的。跑到后臺(tái)，讓我詫異的是這場(chǎng)打斗戲竟然是兩位六十多歲的老人表演的。只見他們一人控制著三四個(gè)皮影人的動(dòng)作，還要密切配合場(chǎng)上的配樂，兼顧旁白、唱腔，累得師傅們滿臉汗水。多年后，每每想起這一幕，我不由得感嘆皮影藝人絕妙高超的功夫，敬畏他們不辭辛勞的精神。

⑥社會(huì)發(fā)展很快，皮影戲早已消失在人們的視野中。如今，當(dāng)我們打開電視，看著色彩艷麗、形象逼真的電視節(jié)目，或是輕點(diǎn)鼠標(biāo)下載自己喜歡的電影時(shí)，我總感覺這些先進(jìn)的娛樂方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn)兒什么。

1.聯(lián)系上下文，填入短文第③段橫線上最合適的一句俗語是（）（2分）

A.臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功___B.銀燈映照千員將，一箱容下百萬兵

C.臺(tái)上一張口，便知有沒有___D.拳不離手，曲不離口

2.短文第③～⑤段分別是從哪幾個(gè)方面來介紹家鄉(xiāng)的皮影戲的？請(qǐng)將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（2分）

第③段第④段第⑤段

皮影戲的演員、道具→（___）→（）

3.短文的第②段中既關(guān)注了鄉(xiāng)親們看皮影戲前的整體表現(xiàn)，也重點(diǎn)描寫了小孩子、老爺子、老太太的表現(xiàn)，這種寫法叫“"。這樣寫的好處是：

_________________。（3分）

4.結(jié)合短文內(nèi)容，品讀文中畫橫線的句子，說說你對(duì)文中加點(diǎn)詞語的理解。（2分）

5.作者在文末說道：“我總感覺這些先進(jìn)的娛樂方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn)兒什么?！甭?lián)系短文說一說：“少了點(diǎn)兒什么"？（至少說出兩點(diǎn)）你從中體會(huì)到了作者怎樣的情感？（4分）

小作家俱樂部

五、習(xí)作與表達(dá)。（30分）

一首歌、一幅畫、一件小工藝品……都可以成為一段美好的藝術(shù)之旅。生活中處處有藝術(shù)，你學(xué)過哪一門藝術(shù)？請(qǐng)你打開記憶的閘門，挑選自己在學(xué)習(xí)過程中最難忘或者感受最深的故事寫下來，寫出自己的真情實(shí)感。題目自擬。

參考答案

一、

1.幽靜萊茵茅屋斷斷續(xù)續(xù)鋼琴琴鍵純熟盲陶醉巍錦繡哉譜

2.①-⑦CCCBBDA⑧伯牙摔琴斷弦，終生不再彈琴，他認(rèn)為世上再也