【生物】吸收作用- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物（北師大版2024）

這些現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要什么？水和無(wú)機(jī)鹽情境導(dǎo)入種植一顆植物，需要適當(dāng)給它澆水和施肥，才能夠長(zhǎng)大。缺水地里的蔥已經(jīng)干枯正常與缺肥的農(nóng)作物對(duì)比第四章第三節(jié)吸收作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解細(xì)胞吸水和失水的原理；2、通過(guò)學(xué)習(xí)根尖成熟區(qū)的特點(diǎn)及功能，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念；3、理解植物生長(zhǎng)需要的三種重要無(wú)機(jī)鹽。植物生活所需要的水主要是根從土壤里吸收的*植物吸收水分的主要器官是什么？根植物形形色色的根01觀察植物的根01根尖的結(jié)構(gòu)與根毛根冠伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)（根毛區(qū)）

根毛細(xì)胞分生區(qū)

成熟區(qū)—根尖吸收水分的主要部位01哪個(gè)部分是吸水的主要結(jié)構(gòu)呢？②根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大①根毛數(shù)量多，吸收面積大P92植物生活所需要的水主要是根從土壤里吸收的01結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)根尖成熟區(qū)利于吸水的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：1 1 ` 想一想：移栽植物時(shí)為什么根部要帶很多的土?可以保護(hù)幼根和根毛，利于植物移栽成活。清水濃鹽水泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮(變輕了)，細(xì)胞

水；清水濃鹽水清水濃鹽水細(xì)胞的吸水和失水的原理02實(shí)驗(yàn)演示泡在清水里的蘿卜條更硬挺（變重了），細(xì)胞

水。吸失當(dāng)細(xì)胞液濃度

周圍水溶液濃度時(shí)，細(xì)胞

.

１．剛才的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？植物細(xì)胞可以失水也可以吸水,植物體吸水和失水與植物體

有關(guān)。２．細(xì)胞吸水和失水的前提條件是什么？當(dāng)細(xì)胞液濃度

周圍水溶液濃度時(shí)，細(xì)胞

.周圍溶液濃度吸水失水清水濃鹽水02＞＜水分子說(shuō)：誰(shuí)濃跟誰(shuí)走水根毛吸水的前提條件:根毛細(xì)胞液的濃度>土壤溶液的濃度細(xì)胞的吸水和失水的原理02

生活中的現(xiàn)象鹽漬澆水變軟變堅(jiān)挺吸水失水細(xì)胞的吸水和失水的原理02

在植物栽培過(guò)程中為什么一次施肥過(guò)多，會(huì)造成“燒苗”現(xiàn)象？濃度比較：解決辦法：02細(xì)胞的吸水和失水的原理失水土壤溶液大于根毛細(xì)胞液濃度植物細(xì)胞：大量澆清水

合理灌溉就是要根據(jù)植物的種類、不同生長(zhǎng)期，以及土壤的含水情況對(duì)植物進(jìn)行灌溉。水稻田小麥田玉米田吸收作用的應(yīng)用—合理灌溉02滴灌噴灌02吸收作用的應(yīng)用—合理用水、科學(xué)用水用蒸餾水和土壤浸出液培養(yǎng)的玉米幼苗表明：植物生活需要無(wú)機(jī)鹽；植物在吸收水分的同時(shí)也吸收了溶解在水中的

。土壤浸出液清水無(wú)機(jī)鹽植物的生物需要多種無(wú)機(jī)鹽03植物需要量最多的是含

的無(wú)機(jī)鹽。氮﹑磷﹑鉀植物的生物需要多種無(wú)機(jī)鹽03

如果植物缺少某種無(wú)機(jī)鹽,植株就不能正常生長(zhǎng),植物葉片會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的癥狀!正常玉米葉與缺乏無(wú)機(jī)鹽的玉米葉的比較正常缺氮缺磷缺鉀P95小資料變黃暗綠邊褐口訣：氮黃磷綠鉀邊褐

植物的生物需要多種無(wú)機(jī)鹽03多施氮肥多施磷肥多施鉀肥葉果實(shí)莖口訣：氮葉、磷生、鉀莖甜。氮→葉磷→生（花、果實(shí)、種子）鉀→莖甜三類無(wú)機(jī)鹽在植物生活中的作用植物的生物需要多種無(wú)機(jī)鹽03植物的生物需要多種無(wú)機(jī)鹽031、不同植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽需要量的多少是不同的。2、同種植物不同生長(zhǎng)時(shí)期對(duì)某種無(wú)機(jī)鹽的需要量也是不同的。

根據(jù)植物的需肥規(guī)律，適時(shí)地、適量地施肥，以便使植物體茁壯生長(zhǎng)，并且獲得少肥高效的結(jié)果。啟示：合理施肥農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)耕機(jī)械化種植溫室大棚種植無(wú)土栽培植物工廠無(wú)土栽培：根據(jù)植物生活需要的無(wú)機(jī)鹽______，______和______配制營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物，使植物不依賴土壤。無(wú)土栽培04種類數(shù)量比例

⑴不受地方限制：沙漠、山區(qū)、居室都可；⑵可立體種植：擴(kuò)大土地利用面積；

⑶減少繁重體力勞動(dòng)：免去鋤草、松土、施肥…；⑷減少病蟲害：許多病蟲害都通過(guò)土壤；⑸不受季節(jié)、氣候限制：

可人為控制光照、溫度、水分……⑹適于工廠化生產(chǎn)

無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)

04課堂總結(jié)2.根毛吸水的條件:細(xì)胞失水：細(xì)胞液濃度周圍溶液的濃度細(xì)胞吸水：細(xì)胞液濃度周圍溶液的濃度<根毛細(xì)胞液的濃度土壤溶液的濃度>3.根吸水的主要部位是根尖的

，其上生有大量的

。成熟區(qū)適于吸水的特點(diǎn)：

；

，體現(xiàn)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。1.細(xì)胞吸水和失水的原理:4.植物生活需要量最多的是含

的無(wú)機(jī)鹽

氮、磷、鉀>成熟區(qū)根毛②根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡大，細(xì)胞質(zhì)少①根毛數(shù)量多，吸收面積大1.根毛細(xì)胞適于吸水的特點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．細(xì)胞質(zhì)多B．液泡大

C．細(xì)胞壁薄D．根毛多，擴(kuò)大吸收面積2.菜農(nóng)賣菜時(shí)，不時(shí)地往青菜上灑水，其目的是()A．使青菜干凈B．增加青菜質(zhì)量C．補(bǔ)充水分，保持新鮮D．不利于水分散失3．下列哪種情況下植物細(xì)胞吸水()A．向干枯的草葉上灑水B．把煮熟的土豆放在清水中C．把新鮮的黃瓜放在濃鹽水中D．向略顯萎蔫的萊葉上灑水DAC課堂練習(xí)D課堂練習(xí)4.將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中培養(yǎng)一段時(shí)間，結(jié)果如下圖所示（圖中1號(hào)為土壤浸出液，2號(hào)為蒸餾水）。相關(guān)分析最合理的是（

）A．此實(shí)驗(yàn)的變量是水 B．該實(shí)驗(yàn)可以在黑暗條件下進(jìn)行C．兩株玉米苗都長(zhǎng)勢(shì)良好 D．土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽5.有關(guān)綠色植物的生活需要水分和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是（

）A．合理施肥是為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供所需的有機(jī)物B．施肥過(guò)多會(huì)造成“燒苗”，這是植物因外界無(wú)機(jī)鹽濃度太大反而失水C．植物根毛的數(shù)量少，對(duì)植物吸水影響不大D．水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)葉吸收B課堂練習(xí)6.將兩個(gè)大小相同的蘿卜條分別浸泡于甲、乙兩種不同濃度的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后。觀察到浸泡在甲溶液中的蘿卜條變硬增大，浸泡在乙溶液中的蘿卜條變軟縮小。對(duì)實(shí)驗(yàn)前甲、乙兩種溶液濃度大小關(guān)系的判斷，正確的是（

）B課堂練習(xí)A．甲>乙 B．甲<乙

C．甲=乙

D．無(wú)法判斷7.據(jù)2024年5月新聞報(bào)道，中國(guó)農(nóng)科院采用精準(zhǔn)調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)液替代土壤，在新疆和田試種快速繁育的水稻獲得成功。該營(yíng)養(yǎng)