中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究一題多設(shè)問專題15定性定量分析實(shí)驗(yàn)的探究(原卷版+解析)

專題15定性定量分析實(shí)驗(yàn)的探究我國(guó)高鐵創(chuàng)造的中國(guó)速度令世界矚目，某學(xué)習(xí)小組對(duì)高鐵建設(shè)中的鋼鐵銹獨(dú)進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)?！静殚嗁Y料】炭粉可加快鐵的銹蝕，炭粉不與鹽酸反應(yīng)?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：定性探究鐵銹蝕的因素取四枚大小相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管，進(jìn)行圖1實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如下表。試管編號(hào)ABCD一周后鐵釘表面現(xiàn)象有一層鐵銹無明顯變化無明顯變化有較厚鐵銹(1)對(duì)比A、B、C試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明鐵銹蝕是鐵與空氣中的（填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(2)得到無氧蒸餾水可采用煮沸的方法，是因?yàn)檠鯕庠谒械娜芙舛入S溫度的升高而（填“升高”或“降低”）。(3)對(duì)比A和D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明鐵銹蝕快慢與（填名稱）有關(guān)。由此現(xiàn)象對(duì)比可知，輪船在海里航行比在河流里航行更(填“難”或“易”)生銹。(4)生活中鐵制品易生銹而鋁制品不易生銹的原因是。（用化學(xué)方程式表示）實(shí)驗(yàn)二：定量探究影響鐵銹蝕的因素小組設(shè)計(jì)了圖2裝置。檢查氣密性，將5g鐵粉和2g炭粉加入三頸燒瓶，t1時(shí)刻加入2mL飽和NaC1溶液后，再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上（此時(shí)沒有推動(dòng)注射器活塞），采集數(shù)據(jù)。(5)根據(jù)圖3，說明鐵生銹是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，t2一t3這段時(shí)間反應(yīng)并未停止但溫度卻開始降低，原因是。(6)根據(jù)圖4，對(duì)比AB段和BC段說明，根據(jù)圖4，分析t3時(shí)刻后壓強(qiáng)突然變大的原因是。實(shí)驗(yàn)三：探究影響鐵銹蝕消耗氧氣速率的因素同學(xué)們想知道炭粉的量對(duì)鐵粉生銹快慢的影響，于是用上述裝置完成了如下4組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中其他條件均相同)。實(shí)驗(yàn)①②③④鐵粉與活性炭的質(zhì)量比0.8:12:13.5:18:1液面不再上升時(shí)所需時(shí)間/min20121115(7)上述實(shí)驗(yàn)是探究對(duì)鐵銹蝕消耗氧氣速率的影響，由此可得出的結(jié)論是。(8)你認(rèn)為影響鐵銹蝕消耗氧氣速率的因素還有，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)四：測(cè)定部分生銹的鐵粉中鐵的含量(9)連接如下圖裝置。取部分生銹的鐵粉（鐵和氧化鐵的混合物）0.6g于錐形瓶中，加入足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。完全反應(yīng)后，測(cè)得生成氣體體積為0.2L，已知該條件下氫氣密度為0.09g/L，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算出該固體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(10)學(xué)習(xí)小組有同學(xué)提出：用這種方法測(cè)得的氣體體積不夠準(zhǔn)確，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，可能的原因是（填選項(xiàng)字母）。a.裝置氣密性不好

b.鐵與鹽酸反應(yīng)放熱c.生成的氣體會(huì)部分滯留在錐形瓶中

d.沒有減掉加入的鹽酸的體積實(shí)驗(yàn)五：研究水樣的pH、水中溶解氧濃度與鋼鐵腐蝕速率的關(guān)系。查閱相關(guān)文獻(xiàn)得到如下資料(11)左圖表示水樣溫度22℃、氧含量6mL·L-1時(shí)，鋼鐵腐蝕速率與水樣pH的關(guān)系。當(dāng)pH<4時(shí)，鋼鐵腐蝕速率明顯增大的原因是。(12)右圖表示溫度22℃、pH=7時(shí)，鋼鐵腐蝕速率與水中溶解氧濃度的關(guān)系。當(dāng)溶解氧超過20mL·L-1時(shí)，鋼鐵腐蝕速率明顯下降的原因可能是。1．（2023·四川·統(tǒng)考中考真題）下表為某核心期刊刊文中氫氣制備對(duì)比實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)（將鋅粒壓成薄鋅片增大了表面積）。下列不能由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是編號(hào)20mL硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1g鋅的形狀0～3min產(chǎn)生氫氣體積（mL）①20%鋅粒31.7②20%薄鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%薄鋅片79.9A．Zn是金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬B．鋅粒產(chǎn)生氫氣的體積總是比薄鋅片少C．增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能加快產(chǎn)生氫氣D．增大鋅與酸的接觸面積能加快產(chǎn)生氫氣2．（2023·吉林長(zhǎng)春·吉林省實(shí)驗(yàn)校考三模）控制變量是科學(xué)探究的重要方法、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題：每10mL含量鈣≥200uP鉀≥15Up偏硅酸≥180uP

實(shí)驗(yàn)一比較吸入和呼出氣體成分

實(shí)驗(yàn)二探究燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)三探究鐵生銹的條件(1)實(shí)驗(yàn)一中，用膠頭滴管滴入的液體是。(2)實(shí)驗(yàn)二中，能觀察到燃燒現(xiàn)象的是（選填“a”、“b”或“c”）處。(3)實(shí)驗(yàn)三中，通過對(duì)比試管d和e中的現(xiàn)象，說明鐵生銹要與接觸。3．（2023·海南·統(tǒng)考中考真題）小林看到自熱食品中的發(fā)熱包產(chǎn)品說明如右圖所示，咨詢老師后得知該配方中氧化鈣和鋁粉的質(zhì)量相等，為了探究其發(fā)熱原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下(室溫25℃)。序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案最高溫度/℃達(dá)到最高溫度所需時(shí)間/min開始降溫時(shí)間/min15.0g氧化鈣15水6812.52381.13.835.0g鋁粉15水無明顯變化42.5g氧化鈣2.5g鋁粉15水431.22.554.0g氧化鈣1.0g碳酸鈉15水2917.564.0g鋁粉1.0g碳酸鈉15水無明顯變化72.0g氧化鈣2.0g鋁粉1.0g碳酸鈉15水968.113.4(1)序號(hào)2的實(shí)驗(yàn)方案為。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該發(fā)熱包與純氧化鈣發(fā)熱包相比具有的優(yōu)勢(shì)是。(3)查閱資料可知，該發(fā)熱包的反應(yīng)原理如下：a．(反應(yīng)啟動(dòng))b．C．(主要放熱)①請(qǐng)把反應(yīng)c的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。②根據(jù)反應(yīng)c的相關(guān)信息，寫出該發(fā)熱包使用時(shí)的注意事項(xiàng)：。4．（2023·貴州貴陽·模擬預(yù)測(cè)）我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。在工業(yè)生產(chǎn)所得的碳酸鈉產(chǎn)品中往往會(huì)混有少量的氯化鈉。某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)想探究某產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，經(jīng)討論后設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案。【查閱資料】堿石灰的主要成分是CaO和NaOH?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】方案甲：“氣體質(zhì)量法”

（1）按上圖所示連接好裝置，檢查裝置氣密性后加入一定質(zhì)量的碳酸鈉樣品于裝置A中。（2）打開止水夾K通入一段時(shí)間的氮?dú)夂螅Q量裝置C的質(zhì)量，并記錄。（3）關(guān)閉止水夾K，打開分液漏斗活塞向A裝置中注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞。（4）待裝置A中無氣泡產(chǎn)生后打開止水夾K，再次通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，關(guān)閉止水夾K，第二次稱量裝置C的質(zhì)量，并記錄。（5）計(jì)算?！痉治雠c討論】①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②裝置B中濃硫酸的作用是。③步驟(4)中再次通入氮?dú)獾哪康氖?。④裝置D的作用是。方案乙：“沉淀質(zhì)量法”

寫出上述流程中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：?！镜贸鼋Y(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，最終都計(jì)算出了樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你根據(jù)方案乙中測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù)，求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%(用含有m、n的代數(shù)式表示)。【反思與交流】同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為方案乙優(yōu)于方案甲，理由主要是(填字母序號(hào))。A．節(jié)約能源

B．操作簡(jiǎn)便

C．保護(hù)環(huán)境5．（2023·廣西柳州·統(tǒng)考一模）硬水加熱時(shí)易產(chǎn)生水垢，很多工業(yè)用水需要對(duì)硬水進(jìn)行軟化處理。小組同學(xué)利用1.5%的肥皂水比較水的硬度?！静殚嗁Y料】硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物；軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物。I．探究水的硬度、肥皂水的用量與產(chǎn)生泡沫量的關(guān)系【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向蒸餾水中加入和的混合溶液，配制兩種不同硬度的硬水。用蒸餾水和兩種硬水完成三組實(shí)驗(yàn)，記錄如下：組別第1組第2組第3組實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨混合溶液用量/滴0001x1222肥皂水用量/滴510205102051020產(chǎn)生泡沫量少多很多無少多無無少【解釋與結(jié)論】(1)在水溶液中完全以離子形式存在，寫出鈣離子、氯離子的化學(xué)符號(hào)、。(2)對(duì)比②和⑧可知，肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，依據(jù)的現(xiàn)象是。(3)設(shè)計(jì)第2組實(shí)驗(yàn)時(shí)，為控制水的硬度相同，⑤中x應(yīng)為。(4)第2組實(shí)驗(yàn)的目的是。(5)由上述三組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是。Ⅱ．比較不同水樣的硬度【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用四種水樣完成實(shí)驗(yàn)，記錄觀察到泡沫產(chǎn)生時(shí)所需肥皂水的用量。實(shí)驗(yàn)操作水樣肥皂水用量/滴

市售純凈水2煮沸后的自來水6自來水9湖水14【解釋與結(jié)論】(6)硬度最大的水樣是。(7)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)山泉水的硬度大于自來水的硬度，其實(shí)驗(yàn)方案為：（提示：實(shí)驗(yàn)方案需要寫全操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。6．（2023·北京·統(tǒng)考中考真題）下圖是一個(gè)趣味變色實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)混合后溶液變色時(shí)間的影響因素進(jìn)行探究。資料：碘酒為碘()的乙醇溶液；淀粉遇變藍(lán)，在本實(shí)驗(yàn)中作為指示劑，指示是否存在。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向燒杯A中加入一定體積的溶液、水和淀粉溶液。向燒杯B中加入一定體積的碘酒、水和2粒維生素C片，將兩只燒杯中的溶液混合，記錄混合后溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色的時(shí)間。序號(hào)燒杯A燒杯B變色時(shí)間溶液體積溶液總體積碘酒體積溶液總體積①1032225595②1032525193③1032102539④532525399⑤203252578說明：本實(shí)驗(yàn)中，溶液總體積可看作是各液體的體積之和【解釋與結(jié)論】(1)溶液中，溶質(zhì)是；(2)①②③的目的是。(3)由②④⑤可以得到的結(jié)論是。(4)①中，若將碘酒體積改為，則混合后溶液變色時(shí)間(填“”或“”或“”)?！纠^續(xù)實(shí)驗(yàn)】(5)補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)證明了維生素C用量對(duì)混合后溶液變色時(shí)間也有影響。實(shí)驗(yàn)方案：向燒杯A中加入溶液、水、淀粉溶液，。(6)同學(xué)們進(jìn)一步證明了與維生素C能發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)是向燒杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液，再加入維生素C片，實(shí)驗(yàn)過程中觀察到。7．（2023·云南紅河·統(tǒng)考一模）某興趣小組對(duì)鐵生銹的影響因素進(jìn)行探究。Ⅰ．探究鐵生銹的條件【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如下圖所示，取三根潔凈無銹的鐵釘，分別放置在三個(gè)不同環(huán)境中，一周后觀察鐵釘生銹情況并記錄如下。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)鐵釘無明顯變化的試管是（填字母）。對(duì)比實(shí)驗(yàn)（填字母），可以得出鐵生銹與氧氣有關(guān)?！窘忉屌c結(jié)論】由上述實(shí)驗(yàn)可知，鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸。Ⅱ．探究NaCl溶液的濃度對(duì)鐵生銹速率的影響【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】室溫下，取大小、形狀相同的光亮鐵絲，用下圖裝置完成實(shí)驗(yàn)并記錄如下。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)燒瓶?jī)?nèi)液體（用于浸潤(rùn)鐵絲）用量放置不同時(shí)間，導(dǎo)管內(nèi)液面上升高度（cm）1小時(shí)2小時(shí)3小時(shí)①2.0mL蒸餾水0.10.73.2②1.5mL蒸餾水＋0.5mL10%NaCl溶液0.31.55.0③1.0mL蒸餾水＋1mL10%NaCl溶液0.83.37.9④0.5mL蒸餾水＋amL10%NaCl溶液1.14.79.1【解釋與結(jié)論】(2)導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是鐵生銹消耗氧氣，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓外界氣壓，水倒流入導(dǎo)管中。(3)實(shí)驗(yàn)編號(hào)④中的a＝。(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)①~④，可以得出的結(jié)論是?！痉此寂c評(píng)價(jià)】(5)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果和生活經(jīng)驗(yàn)，下列說法合理的是_______。A．鐵粉可放入某些食品包裝內(nèi)，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗B．鐵制品的防護(hù)需盡量避免與水、氧氣、氯化鈉接觸C．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）是利用鐵粉的緩慢氧化將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?．（2023·福建廈門·統(tǒng)考二模）民間有諺語：“草本灰，單積攢，土地壯棵又增產(chǎn)”。草木灰是一種重要的農(nóng)家肥，碳酸鉀含量高?！咎岢鰡栴}】如何提取草木灰中的碳酸鉀并測(cè)定其含量？【查閱資料】不同草木灰的鉀含量(以碳酸鉀表示)如下表：草木灰種類小灌木灰稻草灰小麥稈灰棉殼灰棉稈灰向日葵桿灰K2CO3(%)8.662.6320.2632.2816.4451.97【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】(1)表格中碳酸鉀含量最高的草木灰是，選用這種秸稈灰提取碳酸鉀。實(shí)驗(yàn)I：提取草木灰中的碳酸鉀并測(cè)定其含量第一步：燃燒秸稈，收集草木灰，稱取20.00g。第二步：按圖1所示裝置，用水浸洗草木灰并過濾，浸洗濾渣2次，合并濾液。第三步：蒸發(fā)濾液，烘干得到9.90g固體。(2)圖1實(shí)驗(yàn)中，攪拌器的作用是，使用溫度計(jì)的目的是。(3)根據(jù)圖2，攪拌器轉(zhuǎn)速控制在每分鐘轉(zhuǎn)，浸取時(shí)間為分鐘，比較適宜。(4)取第三步所得固體，加入足量稀硫酸，測(cè)得產(chǎn)生的二氧化碳為，求第一步收集的草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(已知：。根據(jù)化學(xué)方程式寫出計(jì)算的過程)實(shí)驗(yàn)Ⅱ探究影響鉀浸取效率的其他因素按圖1所示裝置，選擇最佳的每分鐘鉀浸取轉(zhuǎn)數(shù)和時(shí)間，以水作浸取液，用水浸洗草木灰，改變草木灰粒徑與灰水質(zhì)量比，測(cè)定鉀浸取效率，結(jié)果如下表所示：①②③④草木灰粒徑/mma0.1900.3180.675灰水質(zhì)量比鉀浸取效率x0.540.820.650.52(5)通過實(shí)驗(yàn)①②可探究灰水質(zhì)量比對(duì)鉀浸取效率的影響，實(shí)驗(yàn)①中。(6)由實(shí)驗(yàn)②④可得到的結(jié)論是，可能的原因是。(7)欲探究浸洗溫度對(duì)鉀浸取效率的影響，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作方案。9．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考二模）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，用粗鋅(含少量銅)與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成氣體的速率比純鋅快。他提出猜想：鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)加入硫酸銅也能改變氣體生成的速率，并設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?！緦?shí)驗(yàn)步驟】取4支試管編號(hào)，分別放入足量、顆粒大小相似的等量鋅粒，再將所加試劑按表中比例混合后加入試管，測(cè)量60秒內(nèi)生成氣體的體積。(說明：所加硫酸銅溶液密度與水接近)試管編號(hào)1234所加試劑及體積(mL)30%稀硫酸30303030硫酸銅溶液00.513水2019.5V1760秒內(nèi)收集氣體的體積(mL)22616556(1)V=；各試管中均需加入一定量的水，目的是。(2)1號(hào)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；此組實(shí)驗(yàn)的作用是。(3)對(duì)比2、3號(hào)試管，4號(hào)試管收集的氣體體積減少，推測(cè)其原因?yàn)椤?4)從數(shù)據(jù)可知，60秒內(nèi)硫酸銅對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氣體速率的影響是。10．（2023·四川樂山·統(tǒng)考二模）利用傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，將實(shí)驗(yàn)過程中某些因素（酸堿性、氣壓等）的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來，這種方法極大豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法，被稱為“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”。某校化學(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室。對(duì)初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究活動(dòng)，請(qǐng)回答：(1)探究二氧化碳與水的反應(yīng)

①圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色，乙試管的作用是；②由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變（填“強(qiáng)”或“弱”）。(2)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度

①圖3中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為。稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②按圖4所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)（選填a~d）可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。11．（2023·重慶渝北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）某學(xué)習(xí)小組圍繞暖寶寶中材料開展實(shí)驗(yàn)探究?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄繕渲?、蛭石作用；食鹽水的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)；質(zhì)量比?！緦?shí)驗(yàn)儀器】大、小燒杯，試管，量筒，膠頭滴管，玻璃棒，電子天平，酒精燈，鐵架臺(tái)，溫度傳感器?！緦?shí)驗(yàn)藥品】鐵粉（100目，目：顆粒大小單位），150目活性炭粉，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%的食鹽水，30目、80目、150目的樹脂、蛭石?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】（1）實(shí)驗(yàn)1：取四個(gè)相同體積的燒杯，編號(hào)1-4，依次加入活性炭粉、10%食鹽水，再向1、2、3號(hào)燒杯中加入30目、80目、150目樹脂各，最后各加入鐵粉，迅速攪拌，并用溫度傳感器測(cè)水溫，數(shù)據(jù)見圖1。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：樹脂顆粒大小對(duì)反應(yīng)影響（填“大”或“小”），樹脂在實(shí)驗(yàn)中的作用是。（2）實(shí)驗(yàn)2：取三個(gè)相同體積的燒杯，依次加入活性炭粉、鐵粉、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%食鹽水各，迅速攪拌，用溫度傳感器監(jiān)測(cè)水溫達(dá)40℃時(shí)，所需時(shí)間見圖2，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：食鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)過高、過低都會(huì)使反應(yīng)速率降低，最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）實(shí)驗(yàn)3：取三個(gè)相同體積燒杯，編號(hào)為5、6、7。各加入10%食鹽水，然后在5號(hào)燒杯加入鐵粉、活性炭；6號(hào)燒杯加入鐵粉、活性炭；7號(hào)燒杯加入鐵粉、活性炭。迅速攪拌，用溫度傳感器監(jiān)測(cè)，5、6號(hào)燒杯中水溫達(dá)到50℃時(shí)所需的時(shí)間分別為，7號(hào)燒杯中的水未升溫。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵和活性炭最佳質(zhì)量比為。（4）實(shí)驗(yàn)4，用鐵與氧氣反應(yīng)測(cè)空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)裝置見圖3，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水請(qǐng)利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算：空氣中氧氣含量的體積分?jǐn)?shù)為?！緦?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】暖寶寶制作評(píng)價(jià)量表項(xiàng)目

分?jǐn)?shù)1分2分3分發(fā)熱持續(xù)時(shí)間1小時(shí)以下1-3小時(shí)3小時(shí)以上平均發(fā)熱溫度35℃以下或55℃以上35℃-45℃45℃-55℃蛭石無有有分析蛭石作用是，研制暖寶寶到生活使用時(shí)還需考慮問題。（請(qǐng)描述一項(xiàng)）12．（2023·安徽阜陽·統(tǒng)考二模）某“暖寶寶”取暖貼的透氣無紡布袋內(nèi)裝有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)，興趣小組同學(xué)對(duì)此展開探究。【活動(dòng)一】用鐵釘探究鐵的銹蝕某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)中，能形成對(duì)比的一組實(shí)驗(yàn)是（填字母）(2)該實(shí)驗(yàn)中將蒸餾水煮沸的目的是。(3)經(jīng)過一周的觀察，試管B和試管C中的鐵釘無明顯變化，試管A中的鐵釘明顯銹蝕，說明鐵銹是鐵與發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的?！净顒?dòng)二】用“暖寶寶”中的物質(zhì)探究鐵的銹蝕用無紡布袋裝入干燥的鐵粉、活性炭和氯化鈉，分別放在錐形瓶底部，進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn)。(4)圖1所示實(shí)驗(yàn)，錐形瓶在短時(shí)間內(nèi)發(fā)燙，冷卻至室溫，打開彈簧夾，觀察到，打開無紡布袋，黑色粉末有部分變成色，圖2和圖3所示實(shí)驗(yàn)均無明顯現(xiàn)象。(5)與【活動(dòng)一】所示實(shí)驗(yàn)相比較，圖1所示實(shí)驗(yàn)可在短時(shí)間內(nèi)完成，除了鐵粉的因素外，你對(duì)活性炭與氯化鈉作用的合理猜測(cè)是（寫出1點(diǎn)即可）?！净顒?dòng)三】用“暖寶寶”測(cè)定空氣里氧氣的含量(6)利用【活動(dòng)二】中圖1所示實(shí)驗(yàn)，測(cè)定空氣里氧氣的含量。①實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要獲得的數(shù)據(jù)有錐形瓶?jī)?nèi)空氣的體積、；實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意的事項(xiàng)是（寫出1點(diǎn)即可）。②與用紅磷測(cè)定空氣里氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)利用“暖寶寶”測(cè)定空氣里氧氣的含量的優(yōu)點(diǎn)是（寫出1條即可）。13．（2023·云南昆明·統(tǒng)考一模）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，探究教材實(shí)驗(yàn)6-2中“碳還原氧化銅”的最佳實(shí)驗(yàn)方法?！緦?shí)驗(yàn)原理】(1)寫出教材實(shí)驗(yàn)6-2中碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)Ⅰ：取質(zhì)量比為的木炭粉和氧化銅混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分（評(píng)分越高，效果越好）。裝置序號(hào)AB裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色固體中有極少量紅色固體出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，黑色固體中有少量紅色固體實(shí)驗(yàn)效果評(píng)分3.54.1(2)通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ可得出的結(jié)論是裝置（填“A”或“B”）實(shí)驗(yàn)效果較好。實(shí)驗(yàn)Ⅱ：化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后提出了猜想：木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比、木炭的顆粒大小會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。于是用實(shí)驗(yàn)Ⅰ中效果較好的裝置再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分。實(shí)驗(yàn)組第一組第二組實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比木炭顆粒細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)實(shí)驗(yàn)效果評(píng)分6.36.95.13.87.89.26.84.0(3)實(shí)驗(yàn)③中?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(4)通過實(shí)驗(yàn)組合______（填標(biāo)號(hào)）可得到結(jié)論：木炭粉和氧化銅質(zhì)量比為時(shí)效果最好。A．①②③④ B．①②⑦⑧ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥【拓展延伸】(5)碳還原氧化銅得到的銅中可能含有氧化亞銅，氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證反應(yīng)所得紅色固體中是否含有氧化亞銅，取一定量紅色固體樣品，加入足量的稀硫酸，觀察到（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明所得紅色固體中含有氧化亞銅。14．（2023·河北唐山·統(tǒng)考二模）我國(guó)科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的從頭合成，使淀粉生產(chǎn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植模式向工業(yè)車間生產(chǎn)模式變?yōu)榭赡埽矠橥七M(jìn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的技術(shù)路線提供一種新思路。某興趣小組對(duì)淀粉展開了探究。【查閱資料】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑?！緦?shí)驗(yàn)1】利用如圖所示裝置對(duì)比淀粉與二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化效果。

(1)連接裝置的接口順序是a→（填字母編號(hào)）。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示：實(shí)驗(yàn)5%過氧化氫溶液的體積/mL催化劑種類及質(zhì)量收集10mL氣體所需時(shí)間/s①40淀粉0.5g②40二氧化錳0.5g③40淀粉2g(2)實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)若得出二氧化錳的催化效果比淀粉好，則得到此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)證據(jù)應(yīng)該是。(4)比較實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③的目的是?！緦?shí)驗(yàn)2】(5)取少量淀粉在硬質(zhì)玻璃管中隔絕空氣加強(qiáng)熱，觀察到玻璃管內(nèi)出現(xiàn)水霧，說明淀粉中含有（填元素名稱）。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到試管中殘留有黑色固體，小組同學(xué)猜測(cè)該黑色固體是碳單質(zhì)，于是進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量黑色固體于燃燒匙內(nèi)，加熱至紅熱，放入盛有氧氣的集氣瓶中；②向集氣瓶中倒入適量澄清石灰水①黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②該黑色固體是碳單質(zhì)【實(shí)驗(yàn)拓展】(7)淀粉在一定條件下會(huì)發(fā)生爆炸。為了避免發(fā)生粉塵爆炸事故，生產(chǎn)淀粉的過程中采取的措施可行的是______（填字母代號(hào)）A．密封門窗，隔絕氧氣 B．嚴(yán)謹(jǐn)吸煙，杜絕火源C．輕拿輕放，減少粉塵飛揚(yáng) D．提高淀粉的著火點(diǎn)15．（2023·山東濰坊·統(tǒng)考三模）張老師在課堂上做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：往半瓶礦泉水中加入一片維C泡騰片，立即產(chǎn)生大量氣泡，片刻成為一瓶可口的飲料。同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣，在張老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下的探究?！咎岢鰡栴}】該氣體的成分是什么？【查閱資料】維C泡騰片是一種保健藥品，其主要成分有維生素C(C6H8O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)和檸檬酸(C6H8O7)，檸檬酸是一種酸?！咎岢霾孪搿?1)甲同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律認(rèn)為該氣體可能是CO2、CO、H2、O2中的一種或幾種，而乙同學(xué)還從保健藥品安全角度考慮，由于CO、H2屬于易燃易燥氣體，且有毒，所以不可能含有CO和H2，認(rèn)為該氣體只可能是CO2、O2中的一種或兩種?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丙同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察到澄清石灰水變渾濁。丁同學(xué)用帶火星的木條檢驗(yàn)該礦泉水瓶?jī)?nèi)的氣體，沒有觀察到帶火星的木條復(fù)燃?！镜贸鼋Y(jié)論】(2)根據(jù)丙同學(xué)和丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，張老師組織學(xué)生討論后認(rèn)為：由丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可知，該氣體中肯定含有CO2，請(qǐng)寫出作出此判斷的化學(xué)方程式；由丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能確定該氣體中是否含有O2，理由是。根據(jù)有關(guān)資料和實(shí)驗(yàn)證明，該氣體中只含CO2.【拓展延伸】為了測(cè)定某維C泡騰片中碳酸氫鈉的含量，張老師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(儀器固定裝置及止水夾等均已略去)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為：維C泡騰片2片(每片維C泡騰片的質(zhì)量為4.00g)，盛有堿石灰(主要成分為氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)的干燥管a質(zhì)量增加了0.88g。

(3)碳酸氫鈉常用于治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)該實(shí)驗(yàn)中維C泡騰片反應(yīng)完畢后通入空氣的目的是；裝置中干燥管b的作用是。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可計(jì)算出該維C泡騰片中碳酸氫鈉的含量為。(6)如果撤去裝置中盛有濃硫酸的洗氣瓶，則測(cè)定結(jié)果(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。專題15定性定量分析實(shí)驗(yàn)的探究我國(guó)高鐵創(chuàng)造的中國(guó)速度令世界矚目，某學(xué)習(xí)小組對(duì)高鐵建設(shè)中的鋼鐵銹獨(dú)進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)。【查閱資料】炭粉可加快鐵的銹蝕，炭粉不與鹽酸反應(yīng)?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：定性探究鐵銹蝕的因素取四枚大小相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管，進(jìn)行圖1實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如下表。試管編號(hào)ABCD一周后鐵釘表面現(xiàn)象有一層鐵銹無明顯變化無明顯變化有較厚鐵銹(1)對(duì)比A、B、C試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明鐵銹蝕是鐵與空氣中的（填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(2)得到無氧蒸餾水可采用煮沸的方法，是因?yàn)檠鯕庠谒械娜芙舛入S溫度的升高而（填“升高”或“降低”）。(3)對(duì)比A和D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明鐵銹蝕快慢與（填名稱）有關(guān)。由此現(xiàn)象對(duì)比可知，輪船在海里航行比在河流里航行更(填“難”或“易”)生銹。(4)生活中鐵制品易生銹而鋁制品不易生銹的原因是。（用化學(xué)方程式表示）實(shí)驗(yàn)二：定量探究影響鐵銹蝕的因素小組設(shè)計(jì)了圖2裝置。檢查氣密性，將5g鐵粉和2g炭粉加入三頸燒瓶，t1時(shí)刻加入2mL飽和NaC1溶液后，再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上（此時(shí)沒有推動(dòng)注射器活塞），采集數(shù)據(jù)。(5)根據(jù)圖3，說明鐵生銹是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，t2一t3這段時(shí)間反應(yīng)并未停止但溫度卻開始降低，原因是。(6)根據(jù)圖4，對(duì)比AB段和BC段說明，根據(jù)圖4，分析t3時(shí)刻后壓強(qiáng)突然變大的原因是。實(shí)驗(yàn)三：探究影響鐵銹蝕消耗氧氣速率的因素同學(xué)們想知道炭粉的量對(duì)鐵粉生銹快慢的影響，于是用上述裝置完成了如下4組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中其他條件均相同)。實(shí)驗(yàn)①②③④鐵粉與活性炭的質(zhì)量比0.8:12:13.5:18:1液面不再上升時(shí)所需時(shí)間/min20121115(7)上述實(shí)驗(yàn)是探究對(duì)鐵銹蝕消耗氧氣速率的影響，由此可得出的結(jié)論是。(8)你認(rèn)為影響鐵銹蝕消耗氧氣速率的因素還有，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)四：測(cè)定部分生銹的鐵粉中鐵的含量(9)連接如下圖裝置。取部分生銹的鐵粉（鐵和氧化鐵的混合物）0.6g于錐形瓶中，加入足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。完全反應(yīng)后，測(cè)得生成氣體體積為0.2L，已知該條件下氫氣密度為0.09g/L，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算出該固體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(10)學(xué)習(xí)小組有同學(xué)提出：用這種方法測(cè)得的氣體體積不夠準(zhǔn)確，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，可能的原因是（填選項(xiàng)字母）。a.裝置氣密性不好

b.鐵與鹽酸反應(yīng)放熱c.生成的氣體會(huì)部分滯留在錐形瓶中

d.沒有減掉加入的鹽酸的體積實(shí)驗(yàn)五：研究水樣的pH、水中溶解氧濃度與鋼鐵腐蝕速率的關(guān)系。查閱相關(guān)文獻(xiàn)得到如下資料(11)左圖表示水樣溫度22℃、氧含量6mL·L-1時(shí)，鋼鐵腐蝕速率與水樣pH的關(guān)系。當(dāng)pH<4時(shí)，鋼鐵腐蝕速率明顯增大的原因是。(12)右圖表示溫度22℃、pH=7時(shí)，鋼鐵腐蝕速率與水中溶解氧濃度的關(guān)系。當(dāng)溶解氧超過20mL·L-1時(shí)，鋼鐵腐蝕速率明顯下降的原因可能是。【答案】(1)H2O、O2(2)降低(3)氯化鈉易(4)(5)放熱鐵生銹放出的熱量小于熱量的散失(6)NaCl溶液可加快鐵銹蝕速率鐵生銹消耗氧氣，使得三頸瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，注射器中的稀鹽酸被吸入三頸瓶?jī)?nèi)與鐵接觸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速變大(7)鐵粉與活性炭的質(zhì)量比在鐵粉與活性炭質(zhì)量比在0.8:1～8:1的4組實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)質(zhì)量比為3.5:1時(shí)，鐵銹蝕消耗氧氣的速率最快(合理即可)(8)溫度(合理即可)控制其他條件相同，取鐵粉與活性炭的質(zhì)量比相同的藥品于圖中裝置，通過置于不同溫度的熱水中，測(cè)定液面不再上升時(shí)所需的時(shí)間(與上一空對(duì)應(yīng))(9)84%(10)bd/db(11)鋼鐵與水樣中的H+發(fā)生反應(yīng)(12)鋼鐵表面生成較致密的氧化膜，阻礙O2、H2O與鋼鐵的接觸【詳解】（1）對(duì)比A、B、C試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，A既與水接觸，又與氧氣接觸，A生銹了，B只與水接觸、C只與氧氣接觸，B、C均沒有生銹，對(duì)比說明鐵銹蝕是與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故填H2O、O2；（2）用煮沸的方法可得到無氧蒸餾水，是因?yàn)闅怏w在水中的溶解度隨溫度升高而降低；（3）對(duì)比A和D，D中為氯化鈉飽和溶液，且D生銹比較嚴(yán)重，則說明鐵銹蝕快慢與氯化鈉有關(guān)；海水中含有較多氯化鈉，會(huì)加快鐵生銹速度，故輪船在海里航行比在河流里航行更易生銹。（4）鋁制品不易生銹，是因?yàn)樵诔叵?，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的方程式為；（5）由圖3可知，鐵生銹過程中溫度升高，則說明鐵生銹放熱；由于鐵生銹后，裝置中的氧氣含量變少，則鐵生銹速度放慢，而裝置散熱，則t2～t3這段時(shí)間反應(yīng)并未停止但溫度卻開始降低，是因?yàn)樯P放熱量小于熱量散失；（6）注射器中裝有鹽酸，而鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵的氫氣，則t3時(shí)刻后壓強(qiáng)突然變大的原因?yàn)椋鸿F生銹消耗氧氣，裝置中的壓強(qiáng)變小，則將注射器中的鹽酸吸入，鹽酸與鐵反應(yīng)生成氫氣生成氣體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速變大；（7）由表可知，該實(shí)驗(yàn)中，變量是鐵粉與活性炭的質(zhì)量比，故是探究鐵粉與活性炭的質(zhì)量比對(duì)鐵銹蝕消耗氧氣速率的影響；由表中數(shù)據(jù)可知，相同條件下，在鐵粉與活性炭質(zhì)量比在0.8:1～8:1的4組實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)質(zhì)量比為3.5:1時(shí)，液面不再上升時(shí)所需時(shí)間最短，即鐵銹蝕消耗氧氣的速率最快；（8）影響鐵銹蝕消耗氧氣速率的因素還有溫度；探究溫度對(duì)鐵生銹消耗氧氣速率的影響，變量是溫度，其它因素均相同，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：控制其他條件相同，取鐵粉與活性炭的質(zhì)量比相同的藥品于圖中裝置，通過置于不同溫度的熱水中，測(cè)定液面不再上升時(shí)所需的時(shí)間。（9）氫氣的質(zhì)量為；設(shè)固體中鐵的質(zhì)量為x，x=0.504g則該固體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（10）a、裝置的氣密性不好，則產(chǎn)生的氣體會(huì)逸散到空氣中，會(huì)測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，該選項(xiàng)不符合題意；b、鐵與鹽酸反應(yīng)放熱，則裝置中的氣體受熱膨脹，則會(huì)使測(cè)得的氫氣的體積偏大，最終測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，該選項(xiàng)符合題意；c、生成的氣體會(huì)部分滯留在錐形瓶中，會(huì)測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，該選項(xiàng)不符合題意；d、沒有扣掉加入的鹽酸的體積，則會(huì)使測(cè)得的氫氣的體積偏大，最終測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，該選項(xiàng)符合題意；故選bd。（11）當(dāng)pH<4時(shí)溶液中存在游離的H+，因此鋼鐵腐蝕速率明顯增大的原因是鋼鐵與水樣中的H+發(fā)生反應(yīng)促進(jìn)鋼鐵腐蝕。（12）當(dāng)溶解氧超過20mL·L-1時(shí)氧氣與鋼鐵反應(yīng)生成致密的氧化膜從而阻止鋼鐵腐蝕速率，因此鋼鐵腐蝕速率明顯下降的原因可能是鋼鐵表面生成較致密的氧化膜，阻礙O2、H2O與鋼鐵的接觸。金屬1．（2023·四川·統(tǒng)考中考真題）下表為某核心期刊刊文中氫氣制備對(duì)比實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)（將鋅粒壓成薄鋅片增大了表面積）。下列不能由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是編號(hào)20mL硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1g鋅的形狀0～3min產(chǎn)生氫氣體積（mL）①20%鋅粒31.7②20%薄鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%薄鋅片79.9A．Zn是金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬B．鋅粒產(chǎn)生氫氣的體積總是比薄鋅片少C．增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能加快產(chǎn)生氫氣D．增大鋅與酸的接觸面積能加快產(chǎn)生氫氣【答案】B【詳解】A、根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣可知，鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng)，Zn是金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬，故選項(xiàng)說法正確；B、由實(shí)驗(yàn)②③對(duì)比可知，鋅粒產(chǎn)生氫氣的體積不是總是比薄鋅片少，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、由實(shí)驗(yàn)①③對(duì)比可知，增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，反應(yīng)物的濃度增大，能加快產(chǎn)生氫氣，故選項(xiàng)說法正確；D、由實(shí)驗(yàn)③④對(duì)比可知，增大鋅與酸的接觸面積（鋅的形狀不同，鋅片比鋅粒的表面積更大），能加快產(chǎn)生氫氣，故選項(xiàng)說法正確。故選B。2．（2023·吉林長(zhǎng)春·吉林省實(shí)驗(yàn)?？既＃┛刂谱兞渴强茖W(xué)探究的重要方法、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題：每10mL含量鈣≥200uP鉀≥15Up偏硅酸≥180uP

實(shí)驗(yàn)一比較吸入和呼出氣體成分

實(shí)驗(yàn)二探究燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)三探究鐵生銹的條件(1)實(shí)驗(yàn)一中，用膠頭滴管滴入的液體是。(2)實(shí)驗(yàn)二中，能觀察到燃燒現(xiàn)象的是（選填“a”、“b”或“c”）處。(3)實(shí)驗(yàn)三中，通過對(duì)比試管d和e中的現(xiàn)象，說明鐵生銹要與接觸?！敬鸢浮?1)澄清石灰水(2)a(3)氧氣/O2【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)一比較吸入和呼出氣體中二氧化碳含量的不同，用等量澄清石灰水，則用膠頭滴管滴入的液體是澄清石灰水，故填：澄清石灰水；（2）實(shí)驗(yàn)二中：a處白磷能與空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，具備燃燒的三個(gè)條件燃燒；b處紅磷能與空氣接觸，溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，不燃燒；c處白磷達(dá)到著火點(diǎn)，但不能與空氣接觸，不燃燒，則能觀察到燃燒現(xiàn)象的是a處，故填：a；（3）試管d中有鐵、有水、有氧氣，鐵釘生銹；試管e中有鐵、有水、無氧氣，鐵釘不生銹，則通過對(duì)比，說明鐵生銹需要氧氣，故填：氧氣（或O2）。3．（2023·海南·統(tǒng)考中考真題）小林看到自熱食品中的發(fā)熱包產(chǎn)品說明如右圖所示，咨詢老師后得知該配方中氧化鈣和鋁粉的質(zhì)量相等，為了探究其發(fā)熱原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下(室溫25℃)。序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案最高溫度/℃達(dá)到最高溫度所需時(shí)間/min開始降溫時(shí)間/min15.0g氧化鈣15水6812.52381.13.835.0g鋁粉15水無明顯變化42.5g氧化鈣2.5g鋁粉15水431.22.554.0g氧化鈣1.0g碳酸鈉15水2917.564.0g鋁粉1.0g碳酸鈉15水無明顯變化72.0g氧化鈣2.0g鋁粉1.0g碳酸鈉15水968.113.4(1)序號(hào)2的實(shí)驗(yàn)方案為。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該發(fā)熱包與純氧化鈣發(fā)熱包相比具有的優(yōu)勢(shì)是。(3)查閱資料可知，該發(fā)熱包的反應(yīng)原理如下：a．(反應(yīng)啟動(dòng))b．C．(主要放熱)①請(qǐng)把反應(yīng)c的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。②根據(jù)反應(yīng)c的相關(guān)信息，寫出該發(fā)熱包使用時(shí)的注意事項(xiàng)：。【答案】(1)5.0g發(fā)熱包粉末+15mL水(2)溫度較低，比較安全，且保溫時(shí)間長(zhǎng)(3)使用時(shí)遠(yuǎn)離明火（合理即可）【詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究發(fā)熱包的發(fā)熱原理，故應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與發(fā)熱包進(jìn)行對(duì)比，故序號(hào)2的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)是5.0g發(fā)熱包粉末+15mL水，目的是作對(duì)比實(shí)驗(yàn)；（2）由表中數(shù)據(jù)可知，該發(fā)熱包與純氧化鈣發(fā)熱包相比，溫度較低，比較安全，且保溫時(shí)間長(zhǎng)；（3）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含Al、Na、O、H的個(gè)數(shù)分別是2、2、4、6，生成物中含Al、Na、O、H的個(gè)數(shù)分別是2、2、4、0，故生成物中還應(yīng)含6個(gè)H故應(yīng)補(bǔ)充；②由反應(yīng)c可知，鋁和氫氧化鈉、水反應(yīng)生成了氫氣，氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故該發(fā)熱包使用時(shí)的注意事項(xiàng)：使用時(shí)遠(yuǎn)離明火。4．（2023·貴州貴陽·模擬預(yù)測(cè)）我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。在工業(yè)生產(chǎn)所得的碳酸鈉產(chǎn)品中往往會(huì)混有少量的氯化鈉。某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)想探究某產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，經(jīng)討論后設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案?！静殚嗁Y料】堿石灰的主要成分是CaO和NaOH?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】方案甲：“氣體質(zhì)量法”

（1）按上圖所示連接好裝置，檢查裝置氣密性后加入一定質(zhì)量的碳酸鈉樣品于裝置A中。（2）打開止水夾K通入一段時(shí)間的氮?dú)夂?，稱量裝置C的質(zhì)量，并記錄。（3）關(guān)閉止水夾K，打開分液漏斗活塞向A裝置中注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞。（4）待裝置A中無氣泡產(chǎn)生后打開止水夾K，再次通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，關(guān)閉止水夾K，第二次稱量裝置C的質(zhì)量，并記錄。（5）計(jì)算?！痉治雠c討論】①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②裝置B中濃硫酸的作用是。③步驟(4)中再次通入氮?dú)獾哪康氖?。④裝置D的作用是。方案乙：“沉淀質(zhì)量法”

寫出上述流程中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：?！镜贸鼋Y(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，最終都計(jì)算出了樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你根據(jù)方案乙中測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù)，求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%(用含有m、n的代數(shù)式表示)?！痉此寂c交流】同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為方案乙優(yōu)于方案甲，理由主要是(填字母序號(hào))。A．節(jié)約能源

B．操作簡(jiǎn)便

C．保護(hù)環(huán)境【答案】干燥二氧化碳（或除去二氧化碳中水蒸氣）使生成的二氧化碳被C完全吸收防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入CB【分析與討論】①裝置A中是碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)，故填：；②濃硫酸具有吸水性，可以干燥氣體，故填：干燥二氧化碳（或除去二氧化碳中水蒸氣）；③無氣泡產(chǎn)生后再次通入氮?dú)獾哪康氖鞘寡b置內(nèi)殘留的二氧化碳被C完全吸收，故填：使生成的二氧化碳被C完全吸收；④裝置D內(nèi)放有堿石灰，作用是防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入C，故填：防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入C；流程中涉及的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)，故填：；【得出結(jié)論】方案乙中ng為生成碳酸鈣的質(zhì)量，可計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量，過程如下：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x故填：；【反思與交流】A、方案甲、乙均不需要加熱，節(jié)約能源角度不存在乙優(yōu)于甲的情況，不符合題意；B、乙溶解過濾、洗滌、干燥的操作比甲方案連接裝置、稱量要簡(jiǎn)便，符合題意；C、甲不會(huì)排放有害氣體，乙也沒有有害物質(zhì)排放，不存在乙優(yōu)于甲的情況，不符合題意；故選：B。5．（2023·廣西柳州·統(tǒng)考一模）硬水加熱時(shí)易產(chǎn)生水垢，很多工業(yè)用水需要對(duì)硬水進(jìn)行軟化處理。小組同學(xué)利用1.5%的肥皂水比較水的硬度?！静殚嗁Y料】硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物；軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物。I．探究水的硬度、肥皂水的用量與產(chǎn)生泡沫量的關(guān)系【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向蒸餾水中加入和的混合溶液，配制兩種不同硬度的硬水。用蒸餾水和兩種硬水完成三組實(shí)驗(yàn)，記錄如下：組別第1組第2組第3組實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨混合溶液用量/滴0001x1222肥皂水用量/滴510205102051020產(chǎn)生泡沫量少多很多無少多無無少【解釋與結(jié)論】(1)在水溶液中完全以離子形式存在，寫出鈣離子、氯離子的化學(xué)符號(hào)、。(2)對(duì)比②和⑧可知，肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，依據(jù)的現(xiàn)象是。(3)設(shè)計(jì)第2組實(shí)驗(yàn)時(shí)，為控制水的硬度相同，⑤中x應(yīng)為。(4)第2組實(shí)驗(yàn)的目的是。(5)由上述三組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是。Ⅱ．比較不同水樣的硬度【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用四種水樣完成實(shí)驗(yàn)，記錄觀察到泡沫產(chǎn)生時(shí)所需肥皂水的用量。實(shí)驗(yàn)操作水樣肥皂水用量/滴

市售純凈水2煮沸后的自來水6自來水9湖水14【解釋與結(jié)論】(6)硬度最大的水樣是。(7)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)山泉水的硬度大于自來水的硬度，其實(shí)驗(yàn)方案為：（提示：實(shí)驗(yàn)方案需要寫全操作、現(xiàn)象、結(jié)論）?！敬鸢浮?1)Ca2+Cl-(2)②中產(chǎn)生泡沫量多，⑧中無泡沫(3)1(4)探究水的硬度相同時(shí)，肥皂水用量與產(chǎn)生泡沫量的關(guān)系(5)其他條件相同，當(dāng)水的硬度相同時(shí)，肥皂水用量越多，產(chǎn)生泡沫越多；當(dāng)肥皂水用量相同，水的硬度越小，產(chǎn)生泡沫越多(6)湖水(7)取5mL山泉水樣品于試管中，滴加1.5%的肥皂水，觀察到泡沫產(chǎn)生時(shí)所需肥皂水的滴數(shù)大于9滴【詳解】（1）離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故鈣離子表示為：Ca2+、氯離子表示為：Cl-；（2）②中為蒸餾水，不含可溶性鈣、鎂化合物，屬于軟水，⑧中加入了混合溶液，含較多可溶性鈣、鎂化合物，屬于硬水，其他因素相同，②中產(chǎn)生泡沫量多，⑧中無泡沫，說明肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；（3）設(shè)計(jì)第2組實(shí)驗(yàn)時(shí)，為控制水的硬度相同，加入混合溶液的用量應(yīng)相同，故⑤中x應(yīng)為1；（4）第2組實(shí)驗(yàn)中，肥皂水用量不同，其他因素均相同，故目的是：探究水的硬度相同時(shí)，肥皂水用量與產(chǎn)生泡沫量的關(guān)系；（5）從3組實(shí)驗(yàn)可以看出，其他條件相同，當(dāng)水的硬度相同時(shí)，肥皂水用量越多，產(chǎn)生泡沫越多；當(dāng)肥皂水用量相同，水的硬度越小，產(chǎn)生泡沫越多；（6）根據(jù)題目數(shù)據(jù)可以看出，湖水產(chǎn)生泡沫時(shí)需要的肥皂水最多，說明湖水的硬度最大；（7）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，比較山泉水和自來水的硬度，故除了水樣不同，其他因素均相同，故實(shí)驗(yàn)方案為：取5mL山泉水樣品于試管中，滴加1.5%的肥皂水，觀察到泡沫產(chǎn)生時(shí)所需肥皂水的滴數(shù)大于9滴，說明山泉水的硬度大于自來水的硬度。6．（2023·北京·統(tǒng)考中考真題）下圖是一個(gè)趣味變色實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)混合后溶液變色時(shí)間的影響因素進(jìn)行探究。資料：碘酒為碘()的乙醇溶液；淀粉遇變藍(lán)，在本實(shí)驗(yàn)中作為指示劑，指示是否存在?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向燒杯A中加入一定體積的溶液、水和淀粉溶液。向燒杯B中加入一定體積的碘酒、水和2粒維生素C片，將兩只燒杯中的溶液混合，記錄混合后溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色的時(shí)間。序號(hào)燒杯A燒杯B變色時(shí)間溶液體積溶液總體積碘酒體積溶液總體積①1032225595②1032525193③1032102539④532525399⑤203252578說明：本實(shí)驗(yàn)中，溶液總體積可看作是各液體的體積之和【解釋與結(jié)論】(1)溶液中，溶質(zhì)是；(2)①②③的目的是。(3)由②④⑤可以得到的結(jié)論是。(4)①中，若將碘酒體積改為，則混合后溶液變色時(shí)間(填“”或“”或“”)?！纠^續(xù)實(shí)驗(yàn)】(5)補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)證明了維生素C用量對(duì)混合后溶液變色時(shí)間也有影響。實(shí)驗(yàn)方案：向燒杯A中加入溶液、水、淀粉溶液，。(6)同學(xué)們進(jìn)一步證明了與維生素C能發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)是向燒杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液，再加入維生素C片，實(shí)驗(yàn)過程中觀察到。【答案】(1)過氧化氫/H2O2(2)探究碘酒體積對(duì)混合后溶液變色時(shí)間的影響(3)相同條件下，過氧化氫溶液體積越大，變色時(shí)間越短(4)＞(5)向燒杯B中加入5mL的2%碘酒、4粒維生素C片，加入一定體積的水，使溶液總體積為25mL，將兩只燒杯中的溶液混合，記錄混合后溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色的時(shí)間，與實(shí)驗(yàn)⑤對(duì)比(6)溶液由棕黃色變?yōu)樗{(lán)色，變?yōu)闊o色【詳解】（1）過氧化氫溶液中，溶質(zhì)是過氧化氫；（2）實(shí)驗(yàn)①②③中，碘酒體積不同，其他因素均相同，故目的是：探究碘酒體積對(duì)混合后溶液變色時(shí)間的影響；（3）實(shí)驗(yàn)②④⑤中過氧化氫溶液體積不同，其他因素均相同，且過氧化氫溶液體積越大，變色時(shí)間越短，說明相同條件下，過氧化氫溶液體積越大，變色時(shí)間越短；（4）由實(shí)驗(yàn)①②③可知，相同條件下，碘酒體積越大，變色時(shí)間越短，故①中，若將碘酒體積改為1mL，則混合后溶液變色時(shí)間＞595s；（5）補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)證明維生素C用量對(duì)混合后溶液變色時(shí)間也有影響，則變量是維生素C用量，其他因素均相同，燒杯A中加入20mL3%H2O2溶液、10mL水、2mL1%淀粉溶液，故是與實(shí)驗(yàn)⑤對(duì)比，故向燒杯B中加入5mL的2%碘酒、4粒維生素C片，加入一定體積的水，使溶液總體積為25mL，將兩只燒杯中的溶液混合，記錄混合后溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色的時(shí)間，與實(shí)驗(yàn)⑤對(duì)比。（6）向燒杯中依次加入碘酒、水，溶液變?yōu)樽攸S色，再加入淀粉溶液，淀粉遇碘變藍(lán)，故溶液變?yōu)樗{(lán)色，再加入維生素C片，維生素C能與碘反應(yīng)，故最后溶液變?yōu)闊o色，故觀察到溶液由棕黃色變?yōu)樗{(lán)色，再變?yōu)闊o色。7．（2023·云南紅河·統(tǒng)考一模）某興趣小組對(duì)鐵生銹的影響因素進(jìn)行探究。Ⅰ．探究鐵生銹的條件【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如下圖所示，取三根潔凈無銹的鐵釘，分別放置在三個(gè)不同環(huán)境中，一周后觀察鐵釘生銹情況并記錄如下。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)鐵釘無明顯變化的試管是（填字母）。對(duì)比實(shí)驗(yàn)（填字母），可以得出鐵生銹與氧氣有關(guān)。【解釋與結(jié)論】由上述實(shí)驗(yàn)可知，鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸。Ⅱ．探究NaCl溶液的濃度對(duì)鐵生銹速率的影響【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】室溫下，取大小、形狀相同的光亮鐵絲，用下圖裝置完成實(shí)驗(yàn)并記錄如下。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)燒瓶?jī)?nèi)液體（用于浸潤(rùn)鐵絲）用量放置不同時(shí)間，導(dǎo)管內(nèi)液面上升高度（cm）1小時(shí)2小時(shí)3小時(shí)①2.0mL蒸餾水0.10.73.2②1.5mL蒸餾水＋0.5mL10%NaCl溶液0.31.55.0③1.0mL蒸餾水＋1mL10%NaCl溶液0.83.37.9④0.5mL蒸餾水＋amL10%NaCl溶液1.14.79.1【解釋與結(jié)論】(2)導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是鐵生銹消耗氧氣，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓外界氣壓，水倒流入導(dǎo)管中。(3)實(shí)驗(yàn)編號(hào)④中的a＝。(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)①~④，可以得出的結(jié)論是?！痉此寂c評(píng)價(jià)】(5)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果和生活經(jīng)驗(yàn)，下列說法合理的是_______。A．鐵粉可放入某些食品包裝內(nèi)，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗B．鐵制品的防護(hù)需盡量避免與水、氧氣、氯化鈉接觸C．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）是利用鐵粉的緩慢氧化將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋敬鸢浮?1)BCAB(2)小于(3)1.5(4)在其他條件相同時(shí)，隨著NaCl溶液濃度的增加，鐵生銹速率加快(5)ABC【詳解】（1）A中鐵釘與水、氧氣接觸，生銹；B中鐵釘只與水接觸，不生銹；C中鐵釘只與氧氣接觸，不生銹；則鐵釘沒有明顯變化的是BC；對(duì)比AB可知，說明鐵生銹需要氧氣；（2）導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因：鐵生銹消耗氧氣，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓降低，小于外界氣壓，水在外氣壓作用下被壓入導(dǎo)管中；（3）分析表格，探究NaCl溶液的濃度對(duì)鐵生銹速率的影響，實(shí)驗(yàn)①中液體2mL，實(shí)驗(yàn)②、③中液體都是2mL，則實(shí)驗(yàn)編號(hào)④中液體也是2mL，則a＝1.5；（4）分析數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)①～④中所得氯化鈉溶液的濃度依次增大，在相同時(shí)間內(nèi)導(dǎo)管內(nèi)液面上升高度也依次變大，由實(shí)驗(yàn)①～④，可以得出的結(jié)論是在其他條件相同時(shí)，隨著氯化鈉溶液濃度的增加，鐵生銹速率加快；（5）A、鐵生銹的條件是同時(shí)與氧氣和水接觸，鐵粉可放入某些食品包裝內(nèi)，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐?。徽_；B、鐵生銹的條件是同時(shí)與氧氣和水接觸，如有氯化鈉在生銹的速率加快，破壞鐵生銹的條件，鐵就不生銹，則鐵制品的防護(hù)需盡量避免與水、氧氣、氯化鈉接觸；正確；C、如有氯化鈉在生銹的速率加快，鐵生銹會(huì)放熱，則暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）是利用鐵粉的緩慢氧化將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽徽_；故選ABC。8．（2023·福建廈門·統(tǒng)考二模）民間有諺語：“草本灰，單積攢，土地壯棵又增產(chǎn)”。草木灰是一種重要的農(nóng)家肥，碳酸鉀含量高?！咎岢鰡栴}】如何提取草木灰中的碳酸鉀并測(cè)定其含量？【查閱資料】不同草木灰的鉀含量(以碳酸鉀表示)如下表：草木灰種類小灌木灰稻草灰小麥稈灰棉殼灰棉稈灰向日葵桿灰K2CO3(%)8.662.6320.2632.2816.4451.97【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】(1)表格中碳酸鉀含量最高的草木灰是，選用這種秸稈灰提取碳酸鉀。實(shí)驗(yàn)I：提取草木灰中的碳酸鉀并測(cè)定其含量第一步：燃燒秸稈，收集草木灰，稱取20.00g。第二步：按圖1所示裝置，用水浸洗草木灰并過濾，浸洗濾渣2次，合并濾液。第三步：蒸發(fā)濾液，烘干得到9.90g固體。(2)圖1實(shí)驗(yàn)中，攪拌器的作用是，使用溫度計(jì)的目的是。(3)根據(jù)圖2，攪拌器轉(zhuǎn)速控制在每分鐘轉(zhuǎn)，浸取時(shí)間為分鐘，比較適宜。(4)取第三步所得固體，加入足量稀硫酸，測(cè)得產(chǎn)生的二氧化碳為，求第一步收集的草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(已知：。根據(jù)化學(xué)方程式寫出計(jì)算的過程)實(shí)驗(yàn)Ⅱ探究影響鉀浸取效率的其他因素按圖1所示裝置，選擇最佳的每分鐘鉀浸取轉(zhuǎn)數(shù)和時(shí)間，以水作浸取液，用水浸洗草木灰，改變草木灰粒徑與灰水質(zhì)量比，測(cè)定鉀浸取效率，結(jié)果如下表所示：①②③④草木灰粒徑/mma0.1900.3180.675灰水質(zhì)量比鉀浸取效率x0.540.820.650.52(5)通過實(shí)驗(yàn)①②可探究灰水質(zhì)量比對(duì)鉀浸取效率的影響，實(shí)驗(yàn)①中。(6)由實(shí)驗(yàn)②④可得到的結(jié)論是，可能的原因是。(7)欲探究浸洗溫度對(duì)鉀浸取效率的影響，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作方案?！敬鸢浮?1)向日葵桿灰(2)加速溶解控制水溫在60℃(3)50020(4)解：設(shè)第一步收集的草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量為xx=6.9g答：第一步收集的草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是34.5%(5)0.190(6)其他條件相同時(shí)，草木灰粒徑越小，鉀浸取效率越高草木灰粒徑越小，灰水接觸面積越大，溶解越充分(7)按圖1所示裝置，選擇最佳的每分鐘鉀浸取轉(zhuǎn)數(shù)和時(shí)間，以300mL水作浸取液，控制草木灰粒徑和灰水質(zhì)量比相同，用不同溫度的水浸洗草木灰，測(cè)定鉀浸取效率【詳解】（1）由表可知，表格中碳酸鉀含量最高的草木灰是向日葵桿灰；（2）圖1實(shí)驗(yàn)中，攪拌器的作用是：攪拌，加速溶解；該實(shí)驗(yàn)需要用60℃水浸洗草木灰，故使用溫度計(jì)的目的是控制水溫在60℃；（3）由圖2可知，浸取時(shí)間均在20分鐘時(shí)，攪拌器轉(zhuǎn)速控制在每分鐘500轉(zhuǎn)和每分鐘800轉(zhuǎn)時(shí)，此時(shí)鉀浸取效率均達(dá)到最大，且相差不大，故攪拌器轉(zhuǎn)速控制在每分鐘500轉(zhuǎn)，浸取時(shí)間為20分鐘，比較適宜，轉(zhuǎn)速太高，容易導(dǎo)致液體濺出，也浪費(fèi)能源；（4）見答案；（5）實(shí)驗(yàn)①②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄炕宜|(zhì)量比對(duì)鉀浸取效率的影響，則變量是灰水質(zhì)量比，其它因素均相同，故a=0.190；（6）實(shí)驗(yàn)②④中灰水質(zhì)量比相同，草木灰粒徑不同，且草木灰粒徑越大，鉀浸取效率越低，說明其他條件相同時(shí)，草木灰粒徑越小，鉀浸取效率越高；原因是：草木灰粒徑越小，灰水接觸面積越大，溶解越充分；（7）欲探究浸洗溫度對(duì)鉀浸取效率的影響，則變量是溫度，其它因素均相同，故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：按圖1所示裝置，選擇最佳的每分鐘鉀浸取轉(zhuǎn)數(shù)和時(shí)間，以300mL水作浸取液，控制草木灰粒徑和灰水質(zhì)量比相同，用不同溫度的水浸洗草木灰，測(cè)定鉀浸取效率。9．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考二模）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，用粗鋅(含少量銅)與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成氣體的速率比純鋅快。他提出猜想：鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)加入硫酸銅也能改變氣體生成的速率，并設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。【實(shí)驗(yàn)步驟】取4支試管編號(hào)，分別放入足量、顆粒大小相似的等量鋅粒，再將所加試劑按表中比例混合后加入試管，測(cè)量60秒內(nèi)生成氣體的體積。(說明：所加硫酸銅溶液密度與水接近)試管編號(hào)1234所加試劑及體積(mL)30%稀硫酸30303030硫酸銅溶液00.513水2019.5V1760秒內(nèi)收集氣體的體積(mL)22616556(1)V=；各試管中均需加入一定量的水，目的是。(2)1號(hào)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；此組實(shí)驗(yàn)的作用是。(3)對(duì)比2、3號(hào)試管，4號(hào)試管收集的氣體體積減少，推測(cè)其原因?yàn)椤?4)從數(shù)據(jù)可知，60秒內(nèi)硫酸銅對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氣體速率的影響是。【答案】(1)19保證反應(yīng)的溶液的總體積相同(2)作對(duì)比實(shí)驗(yàn)(3)生成的銅覆蓋在鋅表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生(4)硫酸銅溶液的體積越大，反應(yīng)速率越快【詳解】（1）要對(duì)比實(shí)驗(yàn)效果，除了要探究的物質(zhì)的量不一樣以外，要保證其它條件相同，本題是探究硫酸銅量的影響，那么四組反應(yīng)的溶液總體積也應(yīng)該相同，每組溶液的總體積為：30mL+20mL=50mL，則V=50mL-30mL-1mL=19mL；各試管中均需加入一定量的水，目的是保證溶液的總體積相同；（2）1號(hào)試管中發(fā)生的反應(yīng)是：鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：；此組實(shí)驗(yàn)起對(duì)比實(shí)驗(yàn)的作用；（3）4號(hào)試管加入的硫酸銅溶液量多，可能是鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，生成的銅覆蓋在鋅的表面阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生，則產(chǎn)生的氫氣減少；（4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出，硫酸銅溶液的體積越大，則鋅與稀硫酸反應(yīng)速率越大。10．（2023·四川樂山·統(tǒng)考二模）利用傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，將實(shí)驗(yàn)過程中某些因素（酸堿性、氣壓等）的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來，這種方法極大豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法，被稱為“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”。某?；瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室。對(duì)初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究活動(dòng)，請(qǐng)回答：(1)探究二氧化碳與水的反應(yīng)

①圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色，乙試管的作用是；②由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變（填“強(qiáng)”或“弱”）。(2)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度

①圖3中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為。稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②按圖4所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)（選填a~d）可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。【答案】(1)與試管甲起對(duì)照作用強(qiáng)(2)10%cd【詳解】（1）①圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色，乙試管的作用是作對(duì)比，排除空氣成分的干擾；②溶液酸性越強(qiáng)，pH值越小，故由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變強(qiáng)；（2）①對(duì)照因素只能有1個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，圖3中，甲和乙試管中的實(shí)驗(yàn)變量是碳酸鈣的形狀不同，則兩支試管中所用稀鹽酸的濃度應(yīng)該相同，故乙試管中稀鹽酸的濃度應(yīng)為10%；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為；②按圖4所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示，c、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)相同，對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)c、d可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。11．（2023·重慶渝北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）某學(xué)習(xí)小組圍繞暖寶寶中材料開展實(shí)驗(yàn)探究?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄繕渲?、蛭石作用；食鹽水的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)；質(zhì)量比?！緦?shí)驗(yàn)儀器】大、小燒杯，試管，量筒，膠頭滴管，玻璃棒，電子天平，酒精燈，鐵架臺(tái)，溫度傳感器?！緦?shí)驗(yàn)藥品】鐵粉（100目，目：顆粒大小單位），150目活性炭粉，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%的食鹽水，30目、80目、150目的樹脂、蛭石?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】（1）實(shí)驗(yàn)1：取四個(gè)相同體積的燒杯，編號(hào)1-4，依次加入活性炭粉、10%食鹽水，再向1、2、3號(hào)燒杯中加入30目、80目、150目樹脂各，最后各加入鐵粉，迅速攪拌，并用溫度傳感器測(cè)水溫，數(shù)據(jù)見圖1。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：樹脂顆粒大小對(duì)反應(yīng)影響（填“大”或“小”），樹脂在實(shí)驗(yàn)中的作用是。（2）實(shí)驗(yàn)2：取三個(gè)相同體積的燒杯，依次加入活性炭粉、鐵粉、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%食鹽水各，迅速攪拌，用溫度傳感器監(jiān)測(cè)水溫達(dá)40℃時(shí)，所需時(shí)間見圖2，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：食鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)過高、過低都會(huì)使反應(yīng)速率降低，最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）實(shí)驗(yàn)3：取三個(gè)相同體積燒杯，編號(hào)為5、6、7。各加入10%食鹽水，然后在5號(hào)燒杯加入鐵粉、活性炭；6號(hào)燒杯加入鐵粉、活性炭；7號(hào)燒杯加入鐵粉、活性炭。迅速攪拌，用溫度傳感器監(jiān)測(cè)，5、6號(hào)燒杯中水溫達(dá)到50℃時(shí)所需的時(shí)間分別為，7號(hào)燒杯中的水未升溫。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵和活性炭最佳質(zhì)量比為。（4）實(shí)驗(yàn)4，用鐵與氧氣反應(yīng)測(cè)空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)裝置見圖3，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水請(qǐng)利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算：空氣中氧氣含量的體積分?jǐn)?shù)為?！緦?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】暖寶寶制作評(píng)價(jià)量表項(xiàng)目

分?jǐn)?shù)1分2分3分發(fā)熱持續(xù)時(shí)間1小時(shí)以下1-3小時(shí)3小時(shí)以上平均發(fā)熱溫度35℃以下或55℃以上35℃-45℃45℃-55℃蛭石無有有分析蛭石作用是，研制暖寶寶到生活使用時(shí)還需考慮問題。（請(qǐng)描述一項(xiàng)）【答案】小與不加樹脂的燒杯形成對(duì)照10%2：120.2%延長(zhǎng)暖寶寶發(fā)熱的持續(xù)時(shí)間暖寶寶可以加熱的最高溫度，以防對(duì)人體造成低溫燙傷【詳解】[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]（1）由圖1可知，不管樹脂顆粒的大小，只要是加入了樹脂的燒杯，水的溫度不發(fā)生變化，故樹脂顆粒大小對(duì)反應(yīng)影響?。粯渲趯?shí)驗(yàn)中的作用是與不加樹脂的燒杯形成對(duì)照。（2）由圖2可知，當(dāng)食鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%時(shí)，反應(yīng)速率最快，故最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；（3）因?yàn)?、6號(hào)燒杯中水溫達(dá)到50℃時(shí)所需的時(shí)間分別為78s、125s，7號(hào)燒杯中的水未升溫，5號(hào)燒杯升溫所用時(shí)間最短，所以鐵和活性炭最佳質(zhì)量比為(20g):(10g)=2:1；（4）實(shí)驗(yàn)前：集氣瓶?jī)?nèi)空氣為132.0mL，燒杯內(nèi)蒸餾水90.0mL，實(shí)驗(yàn)后：燒杯內(nèi)剩余蒸餾水為63.6mL，所以空氣中氧氣含量的體積分?jǐn)?shù)=;[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]由表可知，有蛭石的暖寶寶發(fā)熱持續(xù)時(shí)間比沒有蛭石的暖寶寶長(zhǎng)很多，所以蛭石作用是延長(zhǎng)暖寶寶發(fā)熱的持續(xù)時(shí)間；研制暖寶寶到生活使用時(shí)還需考慮的問題：暖寶寶可以加熱的最高溫度，以防對(duì)人體造成低溫燙傷。12．（2023·安徽阜陽·統(tǒng)考二模）某“暖寶寶”取暖貼的透氣無紡布袋內(nèi)裝有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)，興趣小組同學(xué)對(duì)此展開探究。【活動(dòng)一】用鐵釘探究鐵的銹蝕某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)中，能形成對(duì)比的一組實(shí)驗(yàn)是（填字母）(2)該實(shí)驗(yàn)中將蒸餾水煮沸的目的是。(3)經(jīng)過一周的觀察，試管B和試管C中的鐵釘無明顯變化，試管A中的鐵釘明顯銹蝕，說明鐵銹是鐵與發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的?！净顒?dòng)二】用“暖寶寶”中的物質(zhì)探究鐵的銹蝕用無紡布袋裝入干燥的鐵粉、活性炭和氯化鈉，分別放在錐形瓶底部，進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn)。(4)圖1所示實(shí)驗(yàn)，錐形瓶在短時(shí)間內(nèi)發(fā)燙，冷卻至室溫，打開彈簧夾，觀察到，打開無紡布袋，黑色粉末有部分變成色，圖2和圖3所示實(shí)驗(yàn)均無明顯現(xiàn)象。(5)與【活動(dòng)一】所示實(shí)驗(yàn)相比較，圖1所示實(shí)驗(yàn)可在短時(shí)間內(nèi)完成，除了鐵粉的因素外，你對(duì)活性炭與氯化鈉作用的合理猜測(cè)是（寫出1點(diǎn)即可）?！净顒?dòng)三】用“暖寶寶”測(cè)定空氣里氧氣的含量(6)利用【活動(dòng)二】中圖1所示實(shí)驗(yàn)，測(cè)定空氣里氧氣的含量。①實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要獲得的數(shù)據(jù)有錐形瓶?jī)?nèi)空氣的體積、；實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意的事項(xiàng)是（寫出1點(diǎn)即可）。②與用紅磷測(cè)定空氣里氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)利用“暖寶寶”測(cè)定空氣里氧氣的含量的優(yōu)點(diǎn)是（寫出1條即可）?！敬鸢浮?1)AB（或AC）(2)除去水中溶解的氧氣(3)氧氣和水(4)燒杯中的水流入錐形瓶?jī)?nèi)紅棕(5)加快鐵銹蝕的速率(6)進(jìn)入集氣瓶中水的體積保持裝置氣密性良好更環(huán)保【詳解】（1）由圖可知，A與B形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，A中與氧氣和水接觸，會(huì)生銹，B中只與水接觸，不會(huì)生銹，得出鐵生銹需要與氧氣接觸，A與C形成對(duì)比，A中與氧氣和水接觸，會(huì)生銹，C中只與氧氣接觸，不會(huì)生銹，得出鐵生銹需要與水接觸，故該實(shí)驗(yàn)中，能形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)的由A和B（或A和C）；故填：A和B（或A和C）；（2）該實(shí)驗(yàn)中將蒸餾水煮沸的目的是除去水中溶解的氧氣；故填：除去水中溶解的氧氣；（3）連續(xù)觀察一周，只有A試管中的鐵釘明顯銹蝕，說明鐵銹蝕是鐵與氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；故填：氧氣和水；（4）圖1所示實(shí)驗(yàn)，鐵粉與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹,放出熱量，錐形瓶在短時(shí)間內(nèi)發(fā)燙，冷卻至室溫，打開彈簧夾，由于消耗了氧氣，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，觀察到燒杯中導(dǎo)管液面上升，高于燒杯內(nèi)液體的高度，打開無紡布袋，黑色粉未有部分變成紅棕色；圖2中只與氧氣接觸，圖3中只與水接觸，鐵均不會(huì)生銹，故圖2和圖3所示實(shí)驗(yàn)均無明顯現(xiàn)象；故填：燒杯中的水流入錐形瓶?jī)?nèi)；紅棕；（5）與[活動(dòng)一]相比較，圖1所示實(shí)驗(yàn)可在短時(shí)間內(nèi)完成，除了鐵粉的因素外，也有可能是活性炭與氯化鈉加快鐵粉的銹蝕；故填：加快鐵銹蝕的速率；（6）①實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要獲得的數(shù)據(jù)有:錐形瓶?jī)?nèi)空氣的體積、倒流入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積；實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意的事項(xiàng)是干燥的鐵粉要足量，保證氧氣消耗完全，裝置要保證不漏氣或冷卻至室溫后才能打開彈簧夾，保持裝置氣密性良好等；故填：進(jìn)入集氣瓶中水的體積；保持裝置氣密性良好；②與用紅磷測(cè)定空氣里氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)利用“暖寶寶”測(cè)定空氣里氧氣的含量的優(yōu)點(diǎn)是在密閉空間進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，更環(huán)保等；故填：更環(huán)保。13．（2023·云南昆明·統(tǒng)考一模）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，探究教材實(shí)驗(yàn)6-2中“碳還原氧化銅”的最佳實(shí)驗(yàn)方法?！緦?shí)驗(yàn)原理】(1)寫出教材實(shí)驗(yàn)6-2中碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)Ⅰ：取質(zhì)量比為的木炭粉和氧化銅混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分（評(píng)分越高，效果越好）。裝置序號(hào)AB裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色固體中有極少量紅色固體出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，黑色固體中有少量紅色固體實(shí)驗(yàn)效果評(píng)分3.54.1(2)通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ可得出的結(jié)論是裝置（填“A”或“B”）實(shí)驗(yàn)效果較好。實(shí)驗(yàn)Ⅱ：化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后提出了猜想：木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比、木炭的顆粒大小會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。于是用實(shí)驗(yàn)Ⅰ中效果較好的裝置再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分。實(shí)驗(yàn)組第一組第二組實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比木炭顆粒細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)實(shí)驗(yàn)效果評(píng)分6.36.95.13.87.89.26.84.0(3)實(shí)驗(yàn)③中?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(4)通過實(shí)驗(yàn)組合______（填標(biāo)號(hào)）可得到結(jié)論：木炭粉和氧化銅質(zhì)量比為時(shí)效果最好。A．①②③④ B．①②⑦⑧ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥【拓展延伸】(5)碳還原氧化銅得到的銅中可能含有氧化亞銅，氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證反應(yīng)所得紅色固體中是否含有氧化亞銅，取一定量紅色固體樣品，加入足量的稀硫酸，觀察到（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明所得紅色固體中含有氧化亞銅。【答案】(1)(2)B(3)1：12(4)AC(5)紅色固體減少，溶液變藍(lán)色【詳解】（1）碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。（2）碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，A黑色固體中有極少量紅色固體，B黑色固體中有少量紅色固體，說明B實(shí)驗(yàn)效果較好，故填：B。（3）分析木炭粉和氧化銅質(zhì)量比的規(guī)律知，實(shí)驗(yàn)③中X：Y=1：12，故填：1：12。（4）木炭顆粒相同時(shí)，木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比不同，比較實(shí)驗(yàn)效果，通過實(shí)驗(yàn)組合AC都可得到結(jié)論：木炭粉和氧化銅質(zhì)量比為1：11時(shí)效果最好，故填：AC。（5）銅與稀硫酸不反應(yīng)，氧化亞銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和銅，若紅色固體中含有氧化亞銅，加入足量的稀硫酸，觀察到紅色固體減少，溶液變藍(lán)