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文檔簡介
2024年秋學(xué)期12月份課堂練習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)試題時(shí)間:100分鐘分值:120分一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.小篆字體強(qiáng)調(diào)各個(gè)筆畫空間平衡對(duì)稱.下列四個(gè)小篆字中為軸對(duì)稱圖形的是(▲)A.B.C.D.2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(-2,-3)到y(tǒng)軸的距離為(▲)A.2 B.-2C.-3 D.33.如圖,與數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)最接近的可能是(▲)A. B. C. D.-π4.根據(jù)下列已知條件,能確定△ABC的形狀和大小的是(▲)A.,, B.,,C.,, D.,,5.劉師傅到單位附近的加油站加油,如圖是所用的加油機(jī)上的數(shù)據(jù)顯示牌,金額隨著數(shù)量的變化而變化,則下列判斷正確的是(▲)A.金額是自變量 B.金額是數(shù)量的函數(shù)C.和18是常量 D.單價(jià)是自變量6.如圖,在△ABC中,AC=3,BC=5,AB=6,用圖示尺規(guī)作圖的方法在邊上確定一點(diǎn).則△ACD的周長為(▲)A.8 B.9 C.10 D.147.平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC位置如圖所示,AB=AC=13,點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別是(4,10)(4,0),則點(diǎn)A的坐標(biāo)是(▲)A.(-8,5)B.(-8,4)C.(-6,3)D.(-6,4)第5題圖第6題圖第7題圖8.對(duì)于某個(gè)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),兩位同學(xué)談?wù)摿舜撕瘮?shù)的部分特點(diǎn),根據(jù)對(duì)話下列判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)為(▲)A.k>0 B.k+b>0C.kb<0 D.k=﹣b二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請(qǐng)將答案直接寫在答題卡的相應(yīng)位置上)9.=▲.10.小寶的體重為45.85kg,精確到0.1kg得到的近似值為▲kg.11.若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根為n?1和2n?5,則n=▲.12.如圖,點(diǎn)F,A,D,C在同一條直線上,,,CF=11,則AC等于▲.13.將函數(shù)圖像向下平移3個(gè)單位長度,所得圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是▲.14.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=3,,DA=5,∠B=90°,則∠BCD的度數(shù)為▲°.15.如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,在直線BC或射線AC取一點(diǎn)P,使得△PAB是等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P有▲個(gè).第12題圖第14題圖第15題圖16.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn),我們把點(diǎn)叫做點(diǎn)的好點(diǎn),已知點(diǎn)的好點(diǎn)為A2,A2的好點(diǎn)為A3,A3的好點(diǎn)為A4……,以此類推得A1、A2、A3……A2025,當(dāng)A1的坐標(biāo)為時(shí),點(diǎn)A2024的坐標(biāo)為▲.三、解答題(本大題共有10小題,共72分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、推理過程或演算步驟)17.(本題滿分4分)求x值:(x﹣1)2﹣9=0.18.(本題滿分5分)如圖,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠B=∠E=90°,AB=DE,AC=DF,點(diǎn)B、F、C、E在同一條直線上.求證:BF=EC.19.(本題滿分6分)已知平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn).(1)若點(diǎn)坐標(biāo)為,且MN平行于y軸,求點(diǎn)與的距離;(2)若點(diǎn)M到x軸、y軸的距離相等,求點(diǎn)M的坐標(biāo).20.(本題滿分6分)已知函數(shù).(1)當(dāng)m為何值時(shí),是的正比例函數(shù)?(2)在(1)的條件下若A(2,y1),B(3,y2)是此函數(shù)圖象上兩點(diǎn),請(qǐng)比較y1與y2的大?。?1.(本題滿分6分)“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”.某校八年級(jí)(1)班的小明和小亮為了測得風(fēng)箏的垂直高CE,他們進(jìn)行了如下操作:①測得水平距離BD的長為15米;②根據(jù)手中剩余線的長度計(jì)算出風(fēng)箏線BC的長為25米;③牽線放風(fēng)箏的小明的身高為1.65米.(1)求風(fēng)箏的垂直高度CE;(2)如果小明想風(fēng)箏沿CD方向下降12米,則他應(yīng)該往回收線多少米?22.(本題滿分6分)大家知道是無理數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)?,用這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:,,則的小數(shù)部分為.(1)如果的整數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求3a-6b的立方根;(2)已知,其中x是整數(shù),且,求的值.23.(本題滿分8分)如圖,在△ABC中,CE⊥BA的延長線于E,BF⊥CA的延長線于F,M為BC的中點(diǎn),分別連接ME、MF、EF.(1)若EF=2,BC=8,求△EFM的周長;(2)若∠ABC=30°,∠ACB=48°,求∠EMF的度數(shù).24.(本題滿分9分)(1)如圖1,要在△ABC區(qū)域內(nèi)部建一個(gè)停車場O,要求O到三條公路AB、BC、CA的距離相等.請(qǐng)用無刻度的直尺和圓規(guī)分別作出∠B和∠C的角平分線不寫作法,保留作圖痕跡,兩條角平分線相交于點(diǎn)O.證明:點(diǎn)O到△ABC三邊的距離相等;(2)如圖2,△DEF在正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)D、E、F均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,僅用無刻度的直尺在△DEF內(nèi)部畫出點(diǎn)I,使點(diǎn)I到△DEF三邊的距離相等不寫畫法,保留畫圖痕跡.圖1圖225.(本題滿分10分)如圖,直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)D坐標(biāo)為(-2,-1),點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,-2),直線CD與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱.(1)求直線BC的函數(shù)關(guān)系式;(2)求△ACD的面積;(3)在直線OD上是否存在一點(diǎn)P,使得?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.26.(本題滿分12分)【情境引入】數(shù)學(xué)來源于生活,數(shù)學(xué)問題往往產(chǎn)生于某一場景中或一瞬間.曉聰用一款名為“”數(shù)學(xué)應(yīng)軟件繪制一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)瞬間(圖1),由此產(chǎn)生一些數(shù)學(xué)問題,請(qǐng)你幫助曉聰解決下列問題.圖1圖2圖3【條件設(shè)置】將圖1放置在直角坐標(biāo)系中(圖2-3),設(shè)點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),水平直線OC為橫軸,過點(diǎn)O的鉛垂線為縱軸.小球從y軸上的A點(diǎn)出發(fā),到達(dá)x軸上的B點(diǎn)后改變方向運(yùn)動(dòng)到擋板CG上D點(diǎn)處,其中DC⊥x軸,垂足為C,∠ABD=90°,小球運(yùn)動(dòng)都為直線型路徑.【問題探究】(1)如圖2,若AB的函數(shù)關(guān)系式為
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