


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
課程名稱Linux系統(tǒng)管理及應用項目式教程課次8項目名稱管理用戶與用戶組課時2學時教學內(nèi)容1認識用戶與用戶組。2管理用戶賬號3管理用戶組賬戶教學目標1、掌握Linux下用戶賬號的分類及相關文件。2、掌握Linux下用戶賬號的創(chuàng)建與管理,能夠使用相關命令完成用戶賬號的添加、修改、刪除及密碼管理等任務。3、掌握Linux下用戶組賬號的創(chuàng)建與管理,能夠使用相關命令實現(xiàn)用戶組的添加、刪除,能夠根據(jù)需要管理用戶與用戶組的關系。教學重點掌握創(chuàng)建、刪除用戶、創(chuàng)建用戶組、刪除用戶組相關命令教學難點用戶組的概念教學活動及主要環(huán)節(jié)學生活動課程思政復習回顧上次課的內(nèi)容:VIM編輯器的三種工作模式,及相互間切換的方法,注意養(yǎng)成使用VIM編輯器的習慣。(5分鐘)(1)VIM命令打開文件后,進入的是命令模式;(2)按i字母,進入Insert模式,實現(xiàn)文本編輯;(3)按ESC鍵,進入命令模式;(4)在命令模式下輸入:,進入末行模式,在末行模式下可以完成保存等操作。二、由生活中的事例,導入本次的課程的內(nèi)容(5分鐘)實習生及校園招聘工作圓滿完成,新員工們陸續(xù)到青苔數(shù)據(jù)的各個部門報到?;谙到y(tǒng)安全及業(yè)務需要,公司要為員工在Linux服務器上創(chuàng)建用戶賬號和密碼,并依照所屬部門劃分用戶組。另外,由于新進員工等人員流動問題,需要對用戶及用戶組進行一系列的維護操作。小喬入職大數(shù)據(jù)平臺與運維部已經(jīng)有一段時間了,大路想借此機會檢驗她的學習成果,就把這個任務交給了小喬。三、新授內(nèi)容及時間分配1、認識用戶與用戶組(30分鐘)用戶賬號是用戶身份的標識,用戶通過用戶賬號登錄系統(tǒng),訪問被授權的系統(tǒng)資源。在本任務中,我們需要了解用戶和用戶組的分類,理解用戶和用戶組4個文件的作用,掌握每個文件各個字段的含義。(1)了解用戶與用戶組的分類:超級用戶、普通用戶、系統(tǒng)用戶超級用戶:在默認安裝的初始情況下,linux系統(tǒng)中的超級用戶為root也稱其為根用戶,具有系統(tǒng)中的最高權限。普通用戶:由超級用戶創(chuàng)建及授權,并且可以登錄到計算機執(zhí)行某些任務。系統(tǒng)用戶:也成虛擬用戶、偽用戶、假用戶或特殊用戶。(2)理解用戶賬號文件:/etc/passwd與/etc/shadow。/etc/passwd:存儲當前系統(tǒng)中用戶的信息/etc/shadow:存儲當前系統(tǒng)中所有用戶的密碼信息(3)理解組賬號文件:/etc/group與/etc/gshadow。用戶與組群有關的文件:/etc/group:當前系統(tǒng)中所有用戶組信息/etc/gshadow:存儲當前系統(tǒng)中用戶組的密碼信息2、管理用戶賬號經(jīng)過查閱資料,我們知道可以使用useradd命令添加了一個用戶user1。但是,當想測試user1能否正常使用時遇到了問題:如何登錄一個新用戶、如何查看用戶的狀態(tài)、如何修改用戶信息,等等(1)新建用戶:useradd命令。(2)用戶切換與查看信息:su命令。(3)維護用戶信息:id、usermod、passwd命令。(4)刪除用戶:userdel命令。(5)批量添加用戶。3.管理用戶組賬戶(15分鐘)掌握用戶的相關命令后,需要利用相關命令創(chuàng)建用戶組studygroup,將用戶user1添加到組studygroup中,將用戶user1從組studygroup中刪除。組管理:(1)groupadd命令(添加組)(2)groupdel命令(刪除組)(3)gpasswd命令(管理組群信息)四、課堂練習(20分鐘)1創(chuàng)建用戶testing,指定其UID為520,并設定,其有效期到2018.6.202設定testing用戶的密碼3將當前用戶切換到testing用戶登錄4切換到/usr/tmp目錄下,刪除abc文件,看是否可以成功刪除5.創(chuàng)建用戶組test,GID為600;6.將testing用戶添加到test用戶組中;7.將testing用戶從test組中刪除。五、課堂小結(5分鐘)通過學習本項目,我們認識了Linux系統(tǒng)中的用戶和用戶組,掌握了用戶賬號的添加、刪除與修改,用戶密碼的管理及用戶組的管理等相關命令。近年來,有關用戶數(shù)據(jù)泄露的事件層出不窮,給合法用戶帶來諸多損失。所以,平時應該將個人數(shù)據(jù),如計算機、銀行卡等重要物品的用戶名、密碼保護好,不隨意透漏給任何人和不安全網(wǎng)站,提高網(wǎng)絡安全意識,保護自己免受侵害。六、作業(yè)無七、預習第6章磁盤和文件系統(tǒng)管理列舉學生所做題目及過程等內(nèi)容:1()命令可以將普通用戶切換成高級用戶superB.passwdC.changeD.su2為了保證系統(tǒng)的安全,Linux系統(tǒng)一般將用戶用密碼加密后,保存在()A./etc/groupB./etc/issueC./etc/passwdD./etc/shadow一般情況下,為了方便使用Linux系統(tǒng),不論是root用戶還是普通用戶,密碼都設置得非常簡單。但是近年來,用戶數(shù)據(jù)泄露事件層出不窮。用戶隱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年合同修改協(xié)議書
- 如何認定公司內(nèi)設機構對外簽訂合同范本
- 2025年揭陽大車貨運資格證考試題
- 會計初級商業(yè)合同標準文本
- 信息宣傳培訓合同標準文本
- 黃疸的健康宣教
- 2025新版廣州市汽車購買合同范本
- 寫給未來2035年的自己一封信6篇
- 加強自我激勵的實踐建議計劃
- 供泵合同標準文本
- 2輸變電工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一表式(變電工程土建專業(yè))-2024年版
- 2024年浙江省中考歷史真題(解析版)
- 洗地機產(chǎn)品營銷計劃書
- 火麻種子生產(chǎn)技術規(guī)程
- QCT457-2023救護車技術規(guī)范
- 新人教版生物八年級下冊教學計劃及進度表
- 境內(nèi)直接投資基本信息登記業(yè)務申請表(一)(版)
- 大學生醫(yī)療創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 色彩構成 教案
- 四年級數(shù)學(四則混合運算)計算題專項練習與答案匯編
- 金融基礎知識考試題庫300題(含答案)
評論
0/150
提交評論