【政治】珍惜青春時(shí)光單元思考與行動(dòng)課件-+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)青春時(shí)光無(wú)比珍貴。為了更好地度過青春期，同學(xué)們以“青春”為話題展開討論。一情境思考

我覺得青春是紅色的，每天都是忙碌的、充實(shí)的，充滿了朝氣。

家人時(shí)常問我將來想做什么，我難以回答。我覺得青春像晨間的霧，有時(shí)朦朧，有時(shí)清晰。在青春期，有向往，也有忐忑。

青春時(shí)光里最難忘的是同學(xué)間的情誼。上次比賽失利，大家抱在一起哭，然后又一起加油鼓勁，讓我感到特別溫暖。

如果可以，我希望在青春時(shí)光里多一些社會(huì)實(shí)踐，在和社會(huì)的接觸中認(rèn)識(shí)自己，在幫助他人中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。結(jié)合以上討論，用畫筆畫出你感受到的青春。用三個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)你對(duì)青春的理解：、、。如果青春有顏色，你的青春是什么顏色？說說你的理由。在青春期，你經(jīng)常體驗(yàn)到的情緒是：。青春時(shí)光里你最難忘的情感體驗(yàn)是：。

你希望在珍貴的青春時(shí)光里做些什么？和同學(xué)結(jié)成小組，每組至少訪談五個(gè)人，完成一份“青春訪談錄”，并在班內(nèi)分享自己的收獲。二實(shí)踐活動(dòng)?確定訪談對(duì)象。訪談對(duì)象可以是家人、老師、同學(xué)或者其他比較熟悉的人。?針對(duì)小組成員關(guān)注的問題，列出訪談要點(diǎn)。例如，可以請(qǐng)?jiān)L談對(duì)象講述他們?cè)谇啻浩诘慕?jīng)歷，包括生理和心理方面的困惑、正確面對(duì)生理和心理變化的方法等；請(qǐng)他們講述有關(guān)情緒、情感的故事，了解他們?cè)谡{(diào)節(jié)情緒、傳遞美好情感等方面的嘗試；就中學(xué)生如何度過青春時(shí)光征求他們的建議；等等。?小組討論，確定訪談提綱。?確定訪談時(shí)間和方式?？梢圆捎秒娫挕诺确绞?，也可以面對(duì)面訪談。訪談建議世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！珴蓶|青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也?！惇?dú)秀一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?！钫琅贿^奪，喜不過予?！鳑r

樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！拙右鬃鳛橐粋€(gè)人，要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能懂得人生的意義。——楊朔1.進(jìn)入青春期的我們，經(jīng)常感到迷茫煩惱，有時(shí)連自己都不認(rèn)識(shí)自己。以下對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)正確的有()。A.青春期生理上的變化也會(huì)造成心理上的波動(dòng)B.青春期男生女生要正視自身的性別優(yōu)勢(shì)和不足C.青春期的我們已基本獨(dú)立，不需要父母的幫助2.下列選項(xiàng)中屬于男生女生恰當(dāng)交往的行為有()。A.女生小紅經(jīng)常與男生稱兄道弟B.女生為男生籃球比賽吶喊助威C.男生女生共同討論學(xué)習(xí)問題3.國(guó)家主席習(xí)近平指出：“明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望?！辈回?fù)青春年華，奏好青春成長(zhǎng)曲，我們要()。A.在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情感B.悅納青春期生理和心理變化，克服青春期矛盾心理C.珍惜青春時(shí)光，及時(shí)行樂，不虛度青春美好年華4.有人認(rèn)為，男生女生在語(yǔ)言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異。面對(duì)這些差異，我們正確的態(tài)度是()。A.充分發(fā)揮各自的性別優(yōu)勢(shì)B.展開正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，彌補(bǔ)差異C.不因某一方面欠缺而自卑5.小明早上起晚了，差點(diǎn)遲到，他焦急地沖進(jìn)教室。下課后，同學(xué)講了一個(gè)笑話，逗得他開心地大笑。放學(xué)路上，他目睹了一次交通事故，覺得很難過。由此可見人的情緒()。A.是復(fù)雜多變、難以琢磨的B.總的來說消極情緒多于積極情緒C.因所處的情境不同而復(fù)雜多樣6.“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運(yùn)動(dòng)的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！备袆?dòng)中國(guó)2023年度人物游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏的頒獎(jiǎng)詞揭示了青春要()。A.善于將負(fù)面的情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力B.學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人C.在戰(zhàn)勝困難中享受奮發(fā)進(jìn)取的樂趣7.生活中美好的