標(biāo)題探究（原卷版）-2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)（新高考）

考點(diǎn)07標(biāo)題探究

1.考情探究（考點(diǎn)分布、命題規(guī)律及備考策略）

2.考點(diǎn)精講（知識(shí)梳理、解題思路）

3.好題沖關(guān)（基礎(chǔ)、提升、真題）

FL考情探究?

i.考點(diǎn)分布

年份卷另IJ題目

2022新課標(biāo)II卷8.“我”和小岫最終放棄去橘子林，本文卻仍以“到橘子林去”為題，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

2020全國ni卷9.從文章謀篇布局的角度，分析題目“記憶里的光”是如何統(tǒng)攝全文的。

2.命題規(guī)律及備考策略

【命題規(guī)律】

1.形式上，主觀題為主?；蛑苯釉儐枠?biāo)題作用與意蘊(yùn)，或以選擇題的形式考查是否揭示了文章主題、是

否設(shè)置了懸念、是否概括了文章主要內(nèi)容，包括比喻義、象征義、雙關(guān)義等，以及標(biāo)題如何體現(xiàn)文章的主

旨和情感。

2.依然作為考查的重點(diǎn)，在歷年的真題中出現(xiàn)。

【備考策略】

1,深入理解文章：在備考過程中，要注重對(duì)文章的整體把握和深入理解。只有深入理解文章的主題、

結(jié)構(gòu)和情感，才能準(zhǔn)確分析標(biāo)題的作用和意蘊(yùn)。

2.積累常用標(biāo)題類型：不同的文章類型可能采用不同的標(biāo)題方式，例如小說、散文、議論文等。備考

時(shí)可以積累一些常見的標(biāo)題類型，并分析它們各自的作用和特點(diǎn)。

3.掌握分析方法：在分析標(biāo)題的作用和意蘊(yùn)時(shí)，要掌握一定的分析方法。例如，可以從標(biāo)題的字面意

思出發(fā)，逐步深入到其深層含義；也可以結(jié)合文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和情感等方面進(jìn)行分析。

總之，在備考高考語文時(shí)，要注重對(duì)標(biāo)題作用和意蘊(yùn)的理解和分析能力。通過深入理解文章、積累常

用標(biāo)題類型、掌握分析方法和多做真題等方式，可以有效提高這一方面的應(yīng)試能力。

ML考點(diǎn)梳理?

L知識(shí)梳理

「利?一如：《百合花》《便冢）

-人■一如：＜?.■■》《詞Q正傳》

r—X9一事/一如：《更彩記＞《祝?！?/p>

一環(huán)境電點(diǎn)一如：《帝花3目《邊城》

4主?一如＜?%＞《百年曷舞》

含及居義一本義

—在文中的引.義?比?義或■征義，且文■的內(nèi)

皿義一，主E系說

「T交代時(shí)閨.地點(diǎn).環(huán)境.創(chuàng)設(shè)故事背景,看景環(huán)境”圖

-2?C.雷里至文；■示情節(jié)的發(fā)愿城摘開情節(jié),呼應(yīng)細(xì)節(jié)

——作用--3■透和突出人物彩?

-4，托脩?.霍化主■:?樓點(diǎn)VHS示主■.或有利于梅示主?

?5蛤求雷■聚魚考.引號(hào)讀者闌漠興?；設(shè)置墨念，吸引讀者.

2.解題步驟

小說標(biāo)題意蘊(yùn)設(shè)題的解題步驟

第一步：點(diǎn)出標(biāo)題所用的表達(dá)技巧。如：雙關(guān)、比喻、象征、反諷（反語）、引用等

第二步：分析標(biāo)題的表層義。即把標(biāo)題在文中的最淺層意思分析出來

第三步：分析標(biāo)題的深層義。深層義的挖掘聯(lián)系文章的深刻內(nèi)容。

①百合花是用借代手法代指那條印有百合花的被子。

試分析《百合花》

②百合花代表小通訊員和新媳婦高尚、純潔、美好的心靈；

這一標(biāo)題的意蘊(yùn)。

③百合花象征著人與人之間純潔、高尚的感情，象征著人性美和人情美。

小說標(biāo)題作用解題步驟

第一步：分清類型

第二步：理清角度。（整體上可以分為內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與藝術(shù)效果）

①如果以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題，則標(biāo)題可能具有“點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氣氛,

隱含比喻象征意義”的作用。

②如果以物件（物象）為題，則標(biāo)題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文，概括故事情節(jié)，寄托作者情感,

揭示文章主題，隱含比喻象征意義”的作用。

③如果以形象特征為題，則標(biāo)題可能具有“鋪開情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)；對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果”的作用。

④如果以問題為題，則標(biāo)題可能具有“設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣，引人思考”的作用。

典例引領(lǐng)

（2022年?新高考全國II卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

到橘子林去

李廣田

小孩子的記憶力真是特別好，尤其是關(guān)于她特別有興趣的事情，她總會(huì)牢牢地記著，到了適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)

她就會(huì)把過去的事來問你，提醒你。

“爸爸，你領(lǐng)我去看橘子林吧，橘子熟了，滿樹上是金黃的橘子。”

今天，小岫忽然向我這樣說，我稍稍遲疑了一會(huì)，還不等回她，她就又搶著說了：“你看，今天是晴天，

橘子一定都熟了，爸爸說過領(lǐng)我去看的?！?/p>

我這才想起來了，那是很多天以前的事情，我曾領(lǐng)她到西郊去。那里滿坑滿谷都是橘子，但那時(shí)橘子

還是綠的，她并不覺得好玩，只是說：“這些橘子幾時(shí)才能熟呢？”

“等著吧，等橘子熟了，等一個(gè)晴天的日子，我就領(lǐng)你來看看了?！边@地方陰雨的日子真是太多，偶然有

一次晴天，就令人覺得非常稀罕，簡(jiǎn)直覺得這一日不能隨便放過。小孩子對(duì)于這一點(diǎn)也該是敏感的，于是

她就這樣問我了。去嗎，那當(dāng)然是要去，并不是為了那一言的然諾，卻是為了這一股子好興致。

我們走到了大街上。今天，真是一切都明亮了起來，活躍了起來。石頭道上的水洼子被陽光照著，像

一面面的鏡子；女人頭上的金屬飾物隨著她們的腳步一明一滅；挑煤炭的出了滿頭大汗，脫了帽子，就冒

出一大片蒸氣，而汗水被陽光照得一閃一閃的。天空自然是藍(lán)的了，一個(gè)小孩子仰臉看天，也許是看一只

鴿子，兩行小牙齒放著白光，真是好看。小岫自然是更高興的，別人的高興就會(huì)使她高興，別人的笑聲就

會(huì)引起她的笑聲?？墒撬刹]有像我一樣關(guān)心到這些街頭的景象。她毫沒有駐足而稍事徘徊的意思，她

的小手一直拉著我向前走，她心里一定是只想著到橘子林去。

走出城，人家稀少了，景象也就更寬闊了，也聽到好多地方的流水聲了，看不到洗衣人，卻聽到洗衣

人的杵擊聲，而那一片山，那紅崖，那巖石的紋理，層層疊疊，甚至是方方正正的，仿佛是由人工所壘成，

沒有云，也沒有霧，崖面上為太陽照出一種奇奇怪怪的顏色，真像一架金碧輝煌的屏風(fēng)，還有瀑布，看起

來像一絲絲銀線一樣在半山里飛濺。我看著眼前這些景物，雖然手里還握著一只溫嫩的小胖手，我卻幾乎

忘掉了我的小游伴。而她呢，她也并不擾亂我，我想，她不會(huì)關(guān)心到眼前這些景物的，她心里大概只想著

到橘子林去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一大片濃綠，我知道橘子林已經(jīng)在望了，然而我們卻忽然停了下來，不是我要停下來，而

是她要停下來，眼前的一個(gè)故事把她吸引住了。

是在一堆破爛茅屋的前面，兩個(gè)趕大車的人在給匹馬修理蹄子。

我認(rèn)識(shí)他們，我只是認(rèn)識(shí)他們是屬于這一種職業(yè)的人，而且他們還都是北方人，都是我的鄉(xiāng)親。他們

時(shí)常叫我感到那樣子的可親近，可信任。他們把內(nèi)地的貨物運(yùn)到邊疆上出口，又把外邊的貨物運(yùn)到內(nèi)地，

他們給抗戰(zhàn)盡了不少的力量……他們兩個(gè)正在忙著，他們一心一意地“對(duì)付”那匹馬。你看，那匹馬老老實(shí)實(shí)

地站著，不必拴，也不必籠，它的一對(duì)富有感情的眼睛幾乎閉起來了。不但如此，我想這個(gè)好牲口，它一

定心里在想：我的大哥給我修理蹄子，我們走的路太遠(yuǎn)了，慢慢地修吧，修好了，我們就上路。慢慢地修，

不錯(cuò)，他正在給你慢慢地修哩。他搬起一個(gè)蹄子來，先上下四周撫弄一下，再前后左右仔細(xì)端詳一番，然

后就用了一把銳利的刀子在蹄子的周圍修理著。我為那一匹牲口預(yù)感到一種飛揚(yáng)的快樂……我這樣想著，

看著，看著，又想著，只是頃刻之間的事情，猛一驚醒，才知道小岫的手掌早已從我的掌握中脫開了，我

低頭一看，卻正看見她把她的小手掌偷偷地抬起來注視了一下。她是在看她自己的小指甲。而且我也看見，

她的小指甲是相當(dāng)長(zhǎng)的，也頗污穢了，每一個(gè)小指甲里都藏著一點(diǎn)黑色的東西。

我不愿再提起到橘子林去的事，我知道小岫對(duì)眼前這件事看得入神了，我不愿用任何言語擾亂她，我

看她將要看到什么時(shí)候?yàn)橹埂?/p>

趕馬車的人把那一只馬蹄子修好了，然后又丁丁地釘著鐵掌。釘完了鐵掌，便把馬蹄子放下了。那匹

馬把整個(gè)的身子抖擻了一下，我說那簡(jiǎn)直就是說一聲謝謝，或者是故意調(diào)皮一下。然后，人和馬，不，是

人跟著馬，可不是馬跟著人，更不是人牽著馬，都悠悠然地走了，走到那破爛的茅屋里去了。那茅屋門口

掛一個(gè)大木牌，上邊寫著拙劣的大字：“敘永騾車店有店就好了，我想，你們也可以少受一些風(fēng)塵。

“回家。”小岫很堅(jiān)決地說，而且已經(jīng)在向后轉(zhuǎn)了。

“回家告訴媽媽：馬剪指甲，馬不哭，馬乖?！八蚁蚧芈纷?。

我心里笑了，我還是沒有說什么，我只是跟著她向回路走。

“我的手指甲也長(zhǎng)了，回家叫媽媽剪指甲，我不哭，我也乖。"她這么說著，又自己看一看自己的小手。

“對(duì)，回家剪指甲，你真乖，你比馬還乖?！边@次我是不能不說話了，我被她拉著，用相當(dāng)急促的腳步走

著。

這時(shí)候，太陽已經(jīng)向西天降落了，紅崖的顏色更濃重了些，地上的影子也都擴(kuò)大了。我們向城里走著，

我們都沉默著，小岫不說話，我也不說話。“我不再去看橘子了。”她心里也許有這么一句話，也許并沒有。

【原第8小題】“我”和小岫最終放棄去橘子林，本文卻仍以“到橘子林去”為題，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

即丹遜L

（2024.安徽淮北.二模）閱讀下面的文字，完成小題。

阿麗亞，你要跑起來

賈志紅

傍晚，我們站在布瓦布古原野的藍(lán)天下，瞅著眼前的野燕麥和玉米，也瞅著我們正在勘測(cè)的紅土路。

金色的野燕麥、綠色的玉米、紅色的土路，在瓦藍(lán)的天空下，色彩鮮艷得像一幅油畫。

“這幅畫不完美，這幅畫缺一個(gè)人?！币λL(zhǎng)語氣遺憾地說。

“缺誰呢？”我追問。

“缺一個(gè)女人，這女人要穿裙子，裙擺要飄起來，畫才是靈動(dòng)的，才美。”姚所長(zhǎng)發(fā)表這番審美感言

時(shí)，瞟了我一眼。我明白他眼神的意味，顯然在他眼里，我不是那個(gè)能入畫的女人，我從來不穿裙子，搞

工程的女人哪里有穿裙子的資格呢，耐磨耐臟的牛仔褲才是標(biāo)配。

小趙在這個(gè)傍晚心情大好。他看著布瓦布古原野的天空說，晚霞可真好看啊。其實(shí)布瓦布古原野幾乎

天天都有好看的晚霞。有時(shí)候晚霞是玫瑰色的，像是無數(shù)玫瑰花瓣被堆砌到了天邊，一層層翻卷著、重疊

著：有時(shí)候晚霞是一縷一縷的橙紅色與橙黃色，交織著，如香濃的橙汁被某個(gè)大力士潑灑到了天上，但卻

沒有潑灑均勻，便任由它流動(dòng)、流淌。

這個(gè)傍晚，小趙不僅發(fā)現(xiàn)晚霞是美麗的，還發(fā)現(xiàn)我們基地的廚娘阿麗亞其實(shí)是個(gè)不丑的姑娘。這天，

阿麗亞戴明黃色的頭巾，穿明黃色的裙子。非洲姑娘都有戴頭巾的習(xí)慣，也偏愛選擇與頭巾同色系的裙子，

她們天然懂得色彩的搭配。小趙第一次開口夸贊阿麗亞，他說“若力、若力”，翻譯成漢語就是“美麗、

美麗”的意思。阿麗亞有些吃驚，她羞怯地一笑，給小趙盛了滿滿一大碗米飯，又在米飯上放了一塊大大

的燉羊肉，那是晚餐的一鍋燉羊肉中最厚實(shí)的一塊，肥瘦均勻、湯汁浸潤(rùn)。

愉悅中的阿麗亞不知道小趙一年前說過一句刻薄話，小趙在看見阿麗亞的第一眼就說阿麗亞的樣子讓

他食欲大減。話雖這么說，小趙這家伙可沒少吃一頓飯。在我看來，阿麗亞根本就不丑，無非是太瘦。只

是阿麗亞的瘦弱顯然不是她主動(dòng)選擇的，當(dāng)她有機(jī)會(huì)選擇時(shí)，她毫不遲疑地選擇吃飽肚子。滿滿一大碗濃

稠湯汁拌米飯只是阿麗亞每餐飯的第一個(gè)回合。吃完后她放下碗，不敢去盛飯，察言觀色，直到大家都放

下了碗筷，她才再次默默地端起碗，開始下一個(gè)回合，直到再也吃不下，才戀戀不舍地放下碗。營養(yǎng)不良

的小丫頭阿麗亞在我們基地油汪汪的飯食的滋養(yǎng)下，日漸豐滿、嫵媚，臉頰也豐腴滋潤(rùn)起來。

阿麗亞在我們眼皮子底下完成了蛻變，驗(yàn)證了“女大十八變，越變?cè)胶每础边@句中國俗語。破繭化蝶

后的阿麗亞做飯、洗衣、掃除、種菜、喂豬，在院子里忙碌。只是她依舊不愛多說話，像半個(gè)啞巴。她黑

亮亮的大眼睛盯著我看的時(shí)候，我像看見濕漉漉的小鹿的眼睛---一頭被追捕的小鹿的眼睛，有驚惶無措

的光在那雙眼睛中閃爍。我知道她是個(gè)特別的姑娘，姚所長(zhǎng)介紹她來我們基地干活的時(shí)候，說她是個(gè)可憐

的姑娘。關(guān)于阿麗亞的身世，姚所長(zhǎng)選擇沉默，我們便也不問，只好好待她。工資之外，經(jīng)常給她一點(diǎn)兒

小費(fèi)。但她從不亂花錢，很少去趕集。她把每月四萬西非法郎的工資都藏在她的小包袱里。小包袱藏在紙

箱子里。紙箱子藏在木棉樹下的小屋里。而這一切都藏在布瓦布古原野。原野最擅長(zhǎng)保守秘密，它什么也

不說。小趙也只是囑咐阿麗亞盡管放開肚子隨便吃飯，只是別撐壞了胃。阿麗亞羞澀地笑，長(zhǎng)睫毛低垂著，

再抬眼時(shí)，她的大眼睛里含著淚水。從那以后，阿麗亞放松了許多，但她仍然警惕而敏感，像豎起耳朵聆

聽大地動(dòng)靜的小鹿，隨時(shí)準(zhǔn)備著跳起、奔跑。所以，當(dāng)有一天我聽見了阿麗亞小聲唱歌時(shí)，我驚訝的程度

就像聽見啞巴說話。小趙說，等她不再總是吃撐時(shí)，她或許就是個(gè)正常而快樂的姑娘了。

整個(gè)白天，基地院子里只有一人一狗一豬，其他人都去各自的工地干活了，傍晚才能回來。就連木棉

樹上的一群鳥也是白天離巢覓食，傍晚沐著霞光歸來。木棉樹在三月開出鮮紅的大花朵，這鮮紅的花朵在

布瓦布古原野的晚霞中像一盞盞跳躍著火焰的明燈，它們交相輝映，讓原本有幾分蒼涼的黃昏具有了煙火

暖意。

這天傍晚，阿麗亞從紅土路那端走來，明黃色的裙子和明黃色的頭巾在太陽下明媚耀眼。阿黃跟在她

身后，輕搖著尾巴。阿麗亞走進(jìn)野燕麥地，去拔鼠尾草，一棵、兩棵、三棵……一捧紫色的花穗斜靠在她

的臂彎內(nèi)。姚所長(zhǎng)所說的不完美的畫面此刻似乎正在接近完美，在偶然中走向完美。那個(gè)能讓畫面靈動(dòng)起

來的人——穿裙子的女人，進(jìn)入了畫面。只是，這會(huì)兒風(fēng)竟然停止了，野燕麥、鼠尾草停止了搖動(dòng)，原野

安靜得如同凝固，像被某位神仙喊了一聲“定”給定住了。

凝固是被我打破的，我冒犯了神仙。我朝著阿麗亞喊："阿麗亞，跑起來！你要跑起來，你的裙擺才

能飄起來?！彼仡^望著我，一臉疑惑。為了讓她明白我的用意，我在紅土路上來回跑動(dòng)，示范給她看，

我用雙手抖動(dòng)我寬大的T恤衫，讓衣衫動(dòng)起來。阿麗亞，她竟然明白了我的用意，她開始奔跑，長(zhǎng)長(zhǎng)的左

腿邁出去、右腿又跟上，收腹、扭腰、送胯。

裙擺動(dòng)起來了。

裙擺飄起來了。阿麗亞，聰明的姑娘。阿麗亞，可憐的姑娘。她跑起來了。她可以看不懂其他暗示，

卻一定能看懂奔跑的暗示。她是原野的小鹿，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著奔跑。

我得意地望向姚所長(zhǎng)，像大導(dǎo)演剛剛完成大作品般沾沾自喜。農(nóng)業(yè)科學(xué)家姚所長(zhǎng)開懷大笑，他說，此

時(shí)應(yīng)有歌聲，便唱了起來。歌曲的旋律我熟悉，正是阿麗亞經(jīng)常哼唱的歌，只是我不知道歌詞的意思。姚

所長(zhǎng)說這是一首班巴拉民謠。他用班巴拉語唱了一遍，又用漢語唱了一遍。

卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的香草

卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的茶葉

卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的蔬菜

卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的良藥

卡拉多娜鼠尾草，你是窮人的，你是窮人的

曲調(diào)有微微的憂傷但卻不失明亮，像在訴說一位名叫卡拉多娜的姑娘的身世，以及她的未來。

（有刪改）

1.本文標(biāo)題有何含義？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

（2024.天津紅橋?一模）閱讀下面的文章，完成下面小題。

黃昏時(shí)分

肖復(fù)興

舊時(shí)京城，黃昏時(shí)分，即使普通平民院落，屋頂上的魚鱗瓦鋪展連成一片，如同海浪翻涌，平鋪天邊，

是只有北京見得到的風(fēng)景。各家開始做晚飯了，即便都是簡(jiǎn)陋的煤球或蜂窩煤爐子，炊煙裊裊中，有千篇

一律的蔥花炮鍋的香味繚繞，也是分外讓人懷想的。

那個(gè)時(shí)候，我和我的一位女同學(xué)，從我家小屋出來，便是在這樣的炊煙裊裊和蛤鍋的蔥花香味中，以

及街坊們好奇的眼光中，穿過深深的大院，走到老街深巷里，一直往西走，走到前門大街，過御河橋，往

東一拐，來到22路公交車總站的站臺(tái)前。它的一邊是北京老火車站，一邊是前門的箭樓。黃昏時(shí)分夕陽的

光芒，正從西邊的天空中潑灑過來，灑在前門的箭樓上，金光流瀉。雨燕歸巢，一群群墨點(diǎn)一樣在金光中

飛舞，點(diǎn)染成一幅點(diǎn)彩畫面。

我們是同住在一條老街上的發(fā)小兒，讀高中，為了能夠住校，她考上了北航附中。幾乎每個(gè)星期天的

下午，她都來我家找我復(fù)習(xí)功課和聊天，黃昏時(shí)分，我送她到前門，乘坐22路公交車回學(xué)校。每個(gè)星期天

如此，從高——直到高三畢業(yè)。前門箭樓前的黃昏，涂抹著我們15歲到18歲青春燦爛的背景。

高中畢業(yè)后，我去了北大荒，在七星河南岸荒原靠西頭的二隊(duì)，生活了整整六年。一望無際的荒原，

荒草萎萎，無遮無攔，一直連到遙遠(yuǎn)的地平線。我們開墾出來的地號(hào)，都在東邊，按理說，每天收工都要

往西走，回隊(duì)上吃晚飯。正是黃昏，一天晚霞如錦，夕陽橫在眼前，在荒原上應(yīng)該格外醒目。奇怪的是，

我竟然一次都沒有注意到黃昏的情景。也是，干了一天的活，如果趕上豆收，一人一條壟，八里地長(zhǎng)，彎

著腰一直往東割，割到頭，已經(jīng)累得跟孫子一樣，再好看的黃昏風(fēng)景，也沒心思看了。

六年后的早春二月，我離開北大荒，回北京當(dāng)老師。中學(xué)同學(xué)秋子，趕著一輛老牛車，從二隊(duì)送我到

場(chǎng)部，準(zhǔn)備明天一早乘車到福利電火車站回北京。老牛破車，走得很慢，走到半路，天已黃昏，忽然回過

頭往西張望，想再看看生活了六年的二隊(duì)。三隊(duì)家家戶戶炊煙中起，淡淡的白煙，活.了似的“精靈一般，.

裊裊拽演弋著。一西邊，晚霞如K，夕陰如一番碩太無比的橙紅色大燈籠，懸掛在我頭頂,.然后像大賽二槎

緩緩地垂落。我叢耒談?dòng)幸娺^夕怛居然可必逑樣且大，大得像神適里出現(xiàn)的二樣,.那建我第一一次，.也是唯

我真的有些驚訝，一句話說不出來。秋子見多不怪，頭都沒有回，只是默默地趕著馬車。黃昏，這樣

的壯觀；忙碌了一天，夕陽謝幕時(shí)，這樣的從容，讓半個(gè)天空伴隨它一起輝煌無比，和即將到來的夜晚交

接班。

歲月如流，人生如流。無數(shù)個(gè)日出日落，構(gòu)成了逝者如斯的歲月與人生。前年到美國看孩子，一眨眼

似的，我的孩子都有了孩子，少年和青春，輪回在兒子和孫子的身上。每天接送小孫子上學(xué)放學(xué)，將孩子

送到家門前不遠(yuǎn)的路口，等候校車。黃昏的時(shí)候，眺望遠(yuǎn)方，盼望著黃色的校車，從樹木掩映的小路上，

像一朵橙黃色的云朵一樣蜿蜒飄來。

校車出現(xiàn)的前方在西邊，茂密的樹木遮擋住天空，看不見夕陽垂落。正是晚秋時(shí)節(jié)，有幾株加拿大紅

楓，高大參天，看不見夕陽，卻看得見夕陽的光芒打在樹上，讓本來就紅彤彤的楓葉，更加鮮紅，如同燃

燒起一樹樹騰騰向上直躥的火焰，映徹得天空一派輝煌。

如果沒有蔓延全球的疫情，今年這時(shí)候，我可能還會(huì)在那個(gè)路口守候孩子放學(xué)，看到夕陽燃燒加拿大

紅楓的情景。因?yàn)椴皇撬蛣e，不是分手，而是守候，有了期待，有了盼望，燦爛的黃昏，顯得更加燦爛，

而且，多了一份溫情。

前兩天，偶然又聽到美國老牌民謠歌手安拉唱的一曲英文老歌《黃昏》，不由自主聯(lián)想起這幾個(gè)難忘的

黃昏。安拉的《黃昏》，唱的是失戀，傷懷悼時(shí)，感嘆余音裊裊在耳，卻昨是而今非。這只是這首老民謠唱

的黃昏，和我記憶中的黃昏不同，它不過讓我望文生義想起了我的黃昏而已。我的黃昏，無論是告別，分

手，守候，都是美好的。黃昏時(shí)分，走在寂靜幾近無人的街上，想起這首老民謠，也想起郁達(dá)夫?qū)扅S昏的

詩：遙街燈火黃昏市，深巷簾楊玉女笙。記憶中存在的，眼前浮現(xiàn)的，是美好的值得期待的黃昏。

（選自《新民晚報(bào)》2021年11月23日第20版）

2.文章以“黃昏時(shí)分”作為標(biāo)題，有什么好處？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

12.好題沖關(guān)?

基礎(chǔ)過關(guān)

（2024.山東泰安.二模）閱讀下面的文字，完成小題。

閘門

走下山頂不遠(yuǎn)，周仆突然停住腳步。眼前出現(xiàn)的是一幅多么驚心動(dòng)魄的景象呵！這就是剛才烈士們帶

著滿身的火焰同敵人進(jìn)行壯烈搏斗的地方！在淺淡的暮色里，周仆看到烈士身上的棉衣，有一些余燼還在

燃燒，斷斷續(xù)續(xù)地冒著絲絲縷縷的青煙。他們有人掐著敵人的脖子把敵人撩倒在地上；有人同敵人死死地

抱著燒死在一起；有人緊緊地握著手榴彈，彈體上沾滿了敵人的腦漿；有人的嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。

附近還有幾個(gè)六O炮的彈坑，彈坑邊躺著烈士，成堆的美國人倒在烈士的周圍……

周仆再往下一望，從山腰到山腳，美國人遺棄的尸體，亂糟糟地蓋住了整整一面山坡。尤其在那個(gè)山

洼，那些戴著鋼盔、穿著皮靴的長(zhǎng)大而笨拙的尸體，密集得一個(gè)壓著一個(gè)，一堆連著一堆。他們以各種各

樣的姿勢(shì)，橫七豎八地躺在積了很深的血水里。其中許多尸體，頭沖北，腳朝南，看得出他們是遭到突然

的反擊驚慌后退中被擊斃的。郭祥的“閘門”，就是這樣把那些遠(yuǎn)渡重洋的惡狼一批一批地砸死在這里，

碰死在這里?？匆娺@種情形，周仆真想大喊一聲：殺人犯?jìng)?！那些以侵略別人的國家、破壞別人的幸福為

職業(yè)的殺人犯?jìng)?，那些在手無寸鐵的人民面前無比殘忍而在戰(zhàn)士面前膽小如鼠的卑劣的野獸們，你們認(rèn)真

地瞧瞧吧，這才是你們遲遲早早必然會(huì)得到的下場(chǎng)！周仆站在山坡上，熱血上涌，思緒翻騰。眼前仿佛又

飛出火人的巨大身影，耳朵里仿佛又聽到他們震天動(dòng)地的吶喊。這些火人們，這些不知恐懼為何物的人們，

他們究竟是一種什么樣的部隊(duì)，什么樣的戰(zhàn)士呵！他們是下凡的天神嗎？不，他們不是天神，他們就是那

些樸素得不能再樸素的戰(zhàn)士，是同自己朝夕相處的戰(zhàn)友和同志。然而，他們卻的的確確像無畏的天神，也

可以說他們就是為勞苦大眾復(fù)仇的天神。世界上有任何一種反動(dòng)力量，可以打敗這樣的部隊(duì)嗎？沒有，過

去沒有，今后就更不會(huì)有，而是相反，它們終究要被這樣的戰(zhàn)士所打?。≈芷统烈鏖g，只聽有人“哎”了

一聲。

他轉(zhuǎn)眼尋視，只見一個(gè)搶運(yùn)烈士遺體的戰(zhàn)士，抱著烈士的頭坐在地上，好像在低聲哭泣的樣子。他趕

過去一看，是劉大順，他低著頭，眼淚像小泉水似地涌流下來。

“你，你怎么啦？”周仆忙問。

調(diào)皮騾子和其他戰(zhàn)士也趕過來問：“你怎么啦，劉大順？”

①“斷了……”他指了指烈士的手指，難受地說。

周仆一看，那位烈士緊緊地抱著敵人，嘴里街著敵人半塊耳朵。由于雙手抱得過緊，分都分不開，以

至烈士的手指被掰斷了。

周仆的心，不禁引起一陣酸辣辣的疼痛。在場(chǎng)的人，也都十分難過。停了一會(huì)兒，周仆才說：“別難

過啦，同志們。我們應(yīng)該很好地向烈士學(xué)習(xí)。你看他們對(duì)敵人多么仇恨。對(duì)敵人不仇恨，或是恨得不夠，

就不會(huì)有真正的勇敢！……”

話是對(duì)大伙說的，可是劉大順卻覺得，政委仿佛是針對(duì)自己講的。

“政委……”他并沒有抬起頭，“我，我想找你談一次話。”

周仆親切地說：“我也早就想找你談?wù)?，可惜沒有抓緊時(shí)間?！蛱煸谠V苦會(huì)上，我見你昏倒了，

我知道你心里是很難過的?！?/p>

“我，我……政委，”他被政委的話所激動(dòng)，流下了眼淚，話也說不成句了，“我越想越不該犯那樣

的錯(cuò)誤（對(duì)敵人動(dòng)了仁慈之心）；看看同志們，我覺得我夠不上一個(gè)紅三連的戰(zhàn)士…”

周仆上前握著他的手，安慰他說：“大順同志，我們決不會(huì)根據(jù)一時(shí)的表現(xiàn)，來斷定一個(gè)同志的?！?/p>

大家還是快把烈士的遺體運(yùn)到后邊去吧，免得呆會(huì)兒炮火再傷著他們。”劉大順戀戀不舍地撒開手，②里

望政委，眼睛里流露出一種堅(jiān)決的與感激的神情。周仆親自用手理了理烈士的遺體，由劉大順?biāo)麄兲?/p>

面去了。

隨著夜色的降臨，北面的戰(zhàn)斗越發(fā)激烈起來。炮火的閃光，有如打閃一般，照得山谷一明一暗。紅色

的電光彈在夜空里縱橫交叉，來往飛馳。③不一時(shí)，敵人的照明彈也打起來了，越打越多，照得山谷如同

白晝一般明亮。夜航機(jī)也轟隆轟隆地出現(xiàn)在陣地的上空。周仆回到山頂?shù)臅r(shí)候，二連已經(jīng)按照命令前來接

防。三連的代理連長(zhǎng)喬大夯，班長(zhǎng)陳三和代理班長(zhǎng)調(diào)皮騾子圍著政委，要求把他們繼續(xù)留在陣地上。

“讓我們打到底吧，俺們紅三連能堅(jiān)決守住陣地！”喬大夯說。

周仆擺擺手說：“你們已經(jīng)很辛苦了，下去休息一下再說?！?/p>

“戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呀，政委，我們?cè)趺茨芟氯ツ?？”陳三說，“這不是我個(gè)人的意見，我個(gè)人倒沒什么，

這是戰(zhàn)士們的意見哪！”

“我們?nèi)松伲斠粋€(gè)排還不行嗎？”調(diào)皮騾子也接上說。

“不行，這是命令！”周仆決斷地說。

“俺們紅三連”喬大夯又要說他的紅三連了。

小迷糊打斷他的話，附在他耳朵上使勁地喊：“政委說羅，這是命令！”

大家看政委臉色嚴(yán)峻，才不言語了。④喬大夯慢騰騰地卸下刺刀，插在皮鞘里;又從地上揀起他們連

長(zhǎng)那把帶血的鐵鍬，扛在肩上；迅速地整理了部隊(duì)，帶著22名戰(zhàn)士，走下凸凹不平的陣地。

“真不愧是井岡山下來的連隊(duì)！”周仆自言自語地說，在炮火的閃光里，望著他們堅(jiān)強(qiáng)的背影。

（節(jié)選自魏巍《東方》，有刪改）

注：周仆是志愿軍某團(tuán)政委，郭祥是該團(tuán)三連連長(zhǎng)。

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說的題目“閘門”一語雙關(guān)，既指具體的河流的閘門，也象征以郭祥為代表的志愿軍戰(zhàn)士組成的狙

擊隊(duì)。

B.小說第二段通過周仆的心理描寫，表明志愿軍戰(zhàn)士是最樸素的真英雄，他們?yōu)榱藙诳啻蟊娔軌驊?zhàn)勝

任何敵人。

C.由美國人遺棄的許多尸體，“頭沖北，腳朝南”的情狀可以看出美國士兵的狼狽，表現(xiàn)了志愿軍的果

敢英勇。

D.小說中陳三、調(diào)皮騾子與政委周仆的對(duì)話，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士“生命不息，戰(zhàn)斗不止”、視死如歸的

革命精神。

（2024?吉林長(zhǎng)春?三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

名醫(yī)杜痛子

陳德鴻

民國十六年冬天，杜痛子從關(guān)里來到宜城，在城邊的民治巷開了個(gè)接骨的小醫(yī)館。由于城里有位遠(yuǎn)近

聞名的接骨先生何大拿，幌子掛出去好幾個(gè)月了，也沒幾個(gè)患者上門，只能勉強(qiáng)維持。開春時(shí)，宜城縣長(zhǎng)

到民治巷檢查衛(wèi)生和防火，剛進(jìn)巷口不知怎么滑倒了，蜷在地上不敢動(dòng)，疼得直咧嘴：“我這左腿怕是斷

了呀！”

幾個(gè)隨從愣了愣，急忙找來一輛推車，想把縣長(zhǎng)推回城里找何大拿。剛要把縣長(zhǎng)往車上抬，被杜囑子

攔住了：“住手，動(dòng)不得！”說話間，他已經(jīng)到了縣長(zhǎng)近前，蹲在地上，把手摸向了縣長(zhǎng)的左腿。

縣長(zhǎng)疼得一哆嗦，有些驚恐地問：“你，你是誰，想干什么？”杜癩子白了縣長(zhǎng)一眼，怒喝道：“閉

嘴！”縣長(zhǎng)一下子蒙了，任由杜痛子在他腿上動(dòng)作。幾分鐘后，杜病子站起身，說了聲：“好了?！笨h長(zhǎng)

也醒過神來，喊：“把他抓起來！”

一個(gè)隨從出手極快，立刻他把杜痛子撼到地上。杜瘤子喘著粗氣吃力地說：“縣長(zhǎng)大人，你找人扶著，

站一下試試，看腿還疼不疼了？”

縣長(zhǎng)猶豫了一會(huì)兒，叫過一個(gè)隨從，扶著他慢慢站了起來，又輕輕走了幾步，驚叫道“真是神了！快

把那個(gè)癩子放開，我要重重謝他?！?/p>

杜瘤子從地上爬起來，拍了拍身上的士說：“大人的左腿斷處雖已接好，但暫時(shí)還不宜走動(dòng)，若是敷

上我配制的膏藥，十天便可行動(dòng)自如?！?/p>

半個(gè)月后，縣長(zhǎng)派人給杜癩子送了五十塊大洋和一塊刻有“圣手神醫(yī)”的金匾。

杜痛子聲名大振，找他看病的患者絡(luò)繹不絕。杜病子忙不過來，又找了個(gè)機(jī)靈的小伙子春來幫忙。這

自然搶了何大拿的生意和風(fēng)頭，何大拿敢怒不敢言。待原來的縣長(zhǎng)一調(diào)走，便雇些流氓到杜痛子的醫(yī)館鬧

騰了幾回，杜痛子也是見好就收，便不再接骨，只專心和春來配制、售賣膏藥了。

幾年后，日軍占領(lǐng)了宜城，不少人開始攜家?guī)Э谔油P(guān)內(nèi)。何大拿也想走，卻又舍不下多年攢下的龐

大家業(yè)，猶豫再三，還是留了下來。

春來的爹媽和姐姐被日本人的飛機(jī)炸死了，春來急紅了眼，拎著惻刀想去報(bào)仇。杜痛子狠狠地瞪了他

一眼，喊道：“站??！”春來愣了愣，蹲在地上哭了起來。杜嘉子說：“你這樣是白白去送死?。　?/p>

春來抹了把眼淚問：“那咋整？反正不能讓我爹娘白死。”

杜瘤子說：”現(xiàn)在興起了義勇軍，是打日本人的隊(duì)伍，你把咱家的膏藥和這些年的積蓄拿去投他們

吧

春來想了一會(huì)兒，說：“師傅，聽說你的腿就是被日本人打痛的，咱倆一塊去吧。”

杜嘉子嘆了口氣說：“我歲數(shù)大了，哪哪都不靈，不中用了，去了只能添亂。”

“實(shí)在不行，你回關(guān)里避避吧?！贝簛碚f，“日本人簡(jiǎn)直太沒有人性了?！?/p>

“我都這把老骨頭了，哪兒也不去了?！倍虐]子的眼里涌動(dòng)著淚光，“我倒是想看看現(xiàn)在的日本人和

庚子年的東洋人有什么不同。”

“師父，你醫(yī)術(shù)那么高，就跟我走吧?！贝簛砣栽趧穸挪∽?。

杜痛子擺了擺手說：“沒有我，你也能獨(dú)當(dāng)一面了。還有，那方子一定要記在心里啊！”

春來跪在地上重重地磕了一個(gè)頭說：“師傅，我記在心里了，死也不會(huì)讓日本人得到?！?/p>

看著春來的身影漸漸從巷口消失，杜病子眼里的熱淚才涌了出來。

日本人很快便進(jìn)了宜城。何大拿領(lǐng)著日軍醫(yī)官山田少佐進(jìn)了杜病子的醫(yī)館。何大拿說：“有不少皇軍

的胳膊腿斷了，我和皇軍的醫(yī)生都給接好了?；受娐犝f你的膏藥很神奇，想試試?！?/p>

“膏藥都用完了，一貼也沒制。”杜病子說。

“沒有了可以做啊，你想要啥原料皇軍都能整來！”何大拿看了看山田說，“皇軍不會(huì)讓你白做的，

獎(jiǎng)賞大大地?！?/p>

“獎(jiǎng)賞？”杜癩子的眼睛亮了起來，“能給多少？”

山田說：“只要你做的藥有效，兩千，不，給三千大洋，但是，你得讓何先生參與一起做。”

“這……”杜痛子為難地?fù)u搖頭。

何大拿說：“不就是個(gè)配方嘛，還有啥保密的？這以后就是皇軍的天下了，只要順著他們，就能有好

果子吃?！?/p>

杜病子猶豫了一會(huì)兒，咬著牙說：“好，三千大洋我做?！?/p>

杜囑子和何大拿很快熬制出了第一批膏藥。日本人先在幾個(gè)中國戰(zhàn)俘身上試用，效果果然與何大拿所

說的一致。山田笑著問何大拿：“那個(gè)怎么做藥，你地明白了？”

“明白了，全明白了，我根據(jù)他買的中藥研究了這么多年，原來就差一步啊！”何大拿有些懊惱地跺

了一下腳，問：“那三千大洋還給不給？”

“給什么！”山田瞪了何大拿一眼，用手在脖子上比畫了一個(gè)抹頭的動(dòng)作。

幾天之后，日軍傷兵開始大批量使用杜痼子的膏藥，只是傷處好了一個(gè)月后，敷過骨藥的地方會(huì)越來

越癢，突然間便會(huì)斷掉，任誰也接不上。軍醫(yī)切開查看，里面的骨頭已經(jīng)變得酥爛了。

早晨，春來在軍營中醒來，霧繞山頭，鳥鳴幽谷，紅日初升，照亮了整個(gè)世界。

（有增改）

相關(guān)鏈接：

接骨：中醫(yī)用手法（必要時(shí)可配以藥物和器械）為斷骨病人續(xù)上斷骨，使能愈合正常。

接骨手法：骨傷科治法之一，指醫(yī)者用手之動(dòng)作，使骨折、脫臼及軟組織損傷復(fù)原之方法。其主要目

的是通過調(diào)整人體的骨骼結(jié)構(gòu)，糾正姿勢(shì)，達(dá)到治療和緩解骨骼、關(guān)節(jié)以及相關(guān)癥狀的效果。這種手法強(qiáng)

調(diào)通過調(diào)整身體結(jié)構(gòu)來促進(jìn)氣血流通、經(jīng)絡(luò)暢通，從而達(dá)到調(diào)整陰陽平衡、促進(jìn)自然康復(fù)的目的。

2.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說題目匠心獨(dú)運(yùn)。杜癇子作為接骨名醫(yī)，自己卻是一個(gè)病子，二者形成鮮明反差，能起到引起讀

者閱讀興趣的藝術(shù)效果。

B.縣長(zhǎng)的隨從是次要人物，但寫得很生動(dòng)。對(duì)待縣長(zhǎng)，是急忙找來推車，大獻(xiàn)殷勤；對(duì)待杜盛子，是

立刻便把他掘到地上。

C.“何大拿雇流氓到杜痛子的醫(yī)館鬧騰了幾回”的情節(jié)，作者如果敘述得再詳細(xì)些，會(huì)使情節(jié)更豐富、

人物更鮮活、主線更清晰。

D.何大拿舍不下龐大家業(yè)，猶豫再三，還是留了下來。這個(gè)情節(jié)寫出了何大拿的貪婪，而貪婪恰是他

后來當(dāng)漢奸的原因之一。

（2024.安徽馬鞍山.三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

橘頌

張煒

老文公等待兒子一家從海外歸來，獨(dú)自住了很久。陪伴他的是一只叫“橘頌”的貓。

冬日將盡，春天就要到了。入夜之后，屋里有些冷?！拔沂且粋€(gè)老家伙了，身上沒有火力，所以更需要

火爐?！八@樣說時(shí)，橘頌跳到了膝上，“你就是我的火爐?！?/p>

他坐在桌前，擁著橘頌，把燈苗捻大。端詳了一會(huì)兒屋子，覺得墻上光光的，應(yīng)該貼點(diǎn)什么。“我要寫

一張大字了?！八f著，起身弓腰，下巴壓在橘頌額上，去一個(gè)角落翻找筆墨和宣紙。蘸了飽墨，想想要寫

的字。最后寫了八個(gè)字：“深固難徙，更壹志兮?！?/p>

署上名字，蓋了印章。貼在墻上，退遠(yuǎn)些看。意猶未盡，再寫一張：“青黃雜，文章爛兮?！?橘頌站在剛

貼好的大字下面，仰臉看著。老文公念了兩遍，對(duì)它說：“這是楚國大詩人屈原的詩啊，他在贊美一棵橘樹?！?/p>

入睡前大洋那邊來了電話。因?yàn)橹T多原因，一家人的歸期又要拖延。

一夜睡睡醒醒?？偸琼懼鴮O子純稚的聲音。①夢(mèng)中有一雙小手摟住頸部，睜眼一看是橘頌。

上午九時(shí)，太陽好極了。老文公站在門前，看對(duì)岸那片石屋。它在陽光下變幻，從山腰到岸邊，高高

低低呈現(xiàn)不同色澤，向陽的一面金色閃爍?！拔胰绻莻€(gè)畫家，會(huì)一遍遍畫這個(gè)村子。”

他一想起幢幢石屋都是空置的，就一陣沮喪。他不會(huì)原諒那些離去的人。

身上曬暖了，他要回屋了。

每天十至十二時(shí)，是老文公最好的工作時(shí)間。他在日歷上標(biāo)出醒目的周末，這一天如果無風(fēng)無雨，就

要去河岸游走。這是橘頌最愉快的時(shí)刻。

他一想到這條河、這片山地屬于自己的祖居地，就有一種異樣的親近感。這是一代接一代開墾出來的。

他不明白為什么老輩人選中了這里。為什么筑起這么大一片石屋。屋子從河的南岸蓋起，一直爬向高坡，

幢幢相挨，全由一塊塊石頭壘成。那需要多少血汗勞苦，還有耐心。他從來沒有進(jìn)入十字街口那些高大的

石屋內(nèi)部。那是自己的家族老宅，是太爺爺親手設(shè)計(jì)修建的。

老文公背著橘頌，在一條條石板路上走著。穿行寬街，邁進(jìn)窄巷。不知踏向多少石階，鉆過多少胡同,

它們曲折回環(huán)，讓人迷路是很容易的?！拔胰绻谛r(shí)候，會(huì)多么迷戀這種地方。''他對(duì)橘頌感嘆。

現(xiàn)在也不算晚。他覺得只要胸和腰沒有發(fā)出抗議，還能在這里鉆進(jìn)鉆出。這些拱門、石柱、門上的雕

刻，真是美極了。這全是用鑿子一下下琢出來的。

一只壁虎在石縫間躥動(dòng)，橘頌跳過去。石墻上垂下一棵小薊，它的刺葉掩護(hù)了壁虎。再過一段時(shí)間，

小薊粉茸茸的絲瓣就綻放了。

高高的梧桐，桐花正含苞待放，它們垂直向上，每一束都像待燃的燈燭。榆樹生出了密密的榆錢，可

惜太高，無法采摘?！澳鞘钦嬲拿牢??！八瞿樋粗鴺涔谡f。

橘頌跟在身后，并不跑遠(yuǎn)。老文公早就迷路了，只好不時(shí)抬頭看看太陽。街巷多得數(shù)不清，因?yàn)槿?/p>

石頭壘成，所以極陳舊極結(jié)實(shí)，面目相似。②石塊被一代代撫摸和踩踏，許多地方泛著心亮。

身上出汗了。轉(zhuǎn)出一個(gè)巷口，老文公一眼看到了那個(gè)瘦高的老人，他依舊站在臺(tái)階上，身邊挨緊了那

個(gè)小男孩。他呼喚一聲：“棘拐老哥！”

瘦高的老人轉(zhuǎn)過臉來，拐杖搗搗石階，算是應(yīng)答。

橘頌一看到水根，就爬到了老文公的背上。

他和橘頌跟上爺孫倆，一起往前走著。老文公不再擔(dān)心迷路了。

走了一會(huì)兒，一連下了幾個(gè)臺(tái)階，看到了前邊的十字街口?！拔掖饝?yīng)過，要領(lǐng)你看你太爺爺蓋起的大屋，

這就去吧?！侠惫胀爸钢?，從腰上摸出一串鑰匙。

隨著挨近那兒，老文公的腳步也在變快。他一直盯著老棘拐手中那串長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鑰匙。

門打開了。門板很厚，門檻很高。院內(nèi)是石板地，磨得很亮。一進(jìn)院就是長(zhǎng)長(zhǎng)的廂房，有雕花小窗，

窗前有一棵正在變綠的蒼老石榴樹。從小窗往里望，什么都看不清。

正屋高敞。屋內(nèi)梁木很粗，顏色有些深。老文公想在屋里待一會(huì)兒，吸著淡淡的松脂氣味。老辣拐先

一步走出，站在陽光里等他。院里是彩色卵石鋪成的圖案，那是大麗花瓣，還有一只鳳凰。院子左右各有

一個(gè)月亮門，通向分開的兩個(gè)小院。這里栽了海棠和丁香，還有不認(rèn)識(shí)的樹。太靜，花香太濃。

“這兩個(gè)小院，再加前邊的大屋，以前做過學(xué)校。“老棘拐聲音沉沉的，看著水根。

老文公明白，水根該上學(xué)了。

老棘拐一連打開幾間屋子，里面都是堆積的桌凳。墻上有黑板。③老文公走到跟前，看著上面殘留的

幾個(gè)大字：天、地、山、水。

老文公揪緊橘頌的兩只胖爪，轉(zhuǎn)身對(duì)老棘拐說：“如果您不嫌棄，我可以每周抽出兩個(gè)下午，教水根識(shí)

字。還有，簡(jiǎn)單的算術(shù)?！?/p>

老棘拐的眼睛變得尖亮：“真是這樣？”

老文公點(diǎn)頭。

老棘拐把水根揪緊，讓他站到老文公對(duì)面，說：“鞠躬！”

出了小院是長(zhǎng)長(zhǎng)的有頂蓋的回廊，曲曲折折通向不同的石屋?！拔易吆苛耍@又是一個(gè)捉迷藏的好地

方?！衔墓@奇于這座建筑，也驚奇于一直走在前面的老棘拐：這人比自己大，腿腳還這么靈便。

從院里出來，老棘拐告訴老文公：村頭兒是自己的遠(yuǎn)親，所以才將大石屋的鑰匙留給他?！叭硕既チ随?zhèn)

子和城里。我不走。村子有幾百年了，這里才是家?！?/p>

老文公點(diǎn)頭：“村里還有李轉(zhuǎn)蓮?！?/p>

老棘拐的目光轉(zhuǎn)向西南方。那邊的高坡上，一幢幢石屋在陽光下閃亮。他點(diǎn)點(diǎn)頭：“一個(gè)好人?！?/p>

“一直是她自己？”

“她十八歲，男人去支邊，一走再?zèng)]音信。后來有個(gè)彈棉花的男人，一走又沒音信。”

“她的命真苦。”

老棘拐的目光從石屋那兒收回，看著他：“④是那兩個(gè)男人命苦。他們走了,再也喝不到這兒的好水了?！?/p>

老文公低下頭。他在想李轉(zhuǎn)蓮，想那個(gè)田壟整齊的小院、海棠樹、雞和鵝?！澳莾蓚€(gè)男人再也看不到這

些了?！彼谛睦镎f。

（有刪改）

3.屈原在《九章?橘頌》中贊美了橘樹“深固難徙，更壹志兮”的精神，請(qǐng)結(jié)合文本解讀小說標(biāo)題“橘頌”的內(nèi)涵。

;能力提升

（2024.安徽蕪湖.二模）閱讀下面的文字，完成各題。

文本一,：

天空的點(diǎn)綴

蕭紅

①用了我有點(diǎn)蒼白的手，卷起紗窗來，在那灰色的云的后面，我看不到我所要看的東西（這東西是常

常見的，但它們真的載著炮彈飛起來的時(shí)候，這在我還是生疏的事情，也還是理想著的事情）。正在我躊躇

的時(shí)候，我看見了，那飛機(jī)的翅子好像不是和平常的飛機(jī)的翅子一樣——它們有大的也有小的——好像還

帶著輪子，飛得很慢，只在云彩的縫際出現(xiàn)了一下，云彩又趕上來把它遮沒了。不，那不是一只，那是兩

只，以后又來了幾只。它們都是銀白色的，并且又都叫著嗚嗚的聲音，它們每個(gè)都在叫著嗎？這個(gè)，我分

不清楚?；蛘咚鼈兠總€(gè)在叫著的，節(jié)拍像唱歌的，是有一定的調(diào)子，也或者那在云幕當(dāng)中撒下來的聲音就

是一片。好像在夜里聽著海濤的聲音似的，那就是一片了。

②過去了！過去了！心也有點(diǎn)平靜下來。午飯時(shí)用過的家具，我要去洗一洗。剛一經(jīng)過走廊，又被我

看見了，又是兩只。這次是在南邊，前面一個(gè)，后面一個(gè)，銀白色的，遠(yuǎn)看有點(diǎn)發(fā)黑，于是我聽到了我的

鄰家在說：

③“這是去轟炸虹橋飛機(jī)場(chǎng)?！?/p>

④我只知道這是下午兩點(diǎn)鐘，從昨夜就開始的這戰(zhàn)爭(zhēng)。至于飛機(jī)我就不能夠分別了，日本的呢？還是

中國的呢？大概是日本的吧！因?yàn)槭菑谋边厑淼?，到南邊去的，?zhàn)地是在北邊中國虹橋飛機(jī)場(chǎng)是真的，于

是我又起了很多想頭：是日本打勝了吧！所以安閑地去炸中國的后方，是……一定是，那么這是很壞的事

情，他們沒止境的屠殺，一定要像大風(fēng)里的火焰似的那么沒有止境……

⑤很快我批駁了我自己的這念頭，很快我就被我這沒有把握的不正確的熱望壓倒了，中國，一定是中

國占著一點(diǎn)勝利，日本遭了些挫傷。假若是日本占著優(yōu)勢(shì)，他一定要沖過了中國的陣地而追上去，哪里有

工夫用飛機(jī)來這邊擴(kuò)大戰(zhàn)線呢？

⑥風(fēng)很大，在游廊上，我拿在手里的家具，感到了點(diǎn)沉重而動(dòng)搖，一個(gè)小白鋁鍋的蓋子，啪啦啪啦地

掉下來了，并且在游廊上啪啦啪啦地跑著，我追住了它，就帶著它到廚房去。

⑦至于飛機(jī)上的炸彈，落了還是沒落呢？我看不見，而且我也聽不見，因?yàn)闁|北方面和西北方面炮彈

都在開裂著。甚至于那炮彈真正從哪方面出發(fā)，因著回音的關(guān)系，我也說不定了。

⑧但那飛機(jī)的奇怪的翅子，我是看見了的，我是含著眼淚而看著它們，不，我若真的含著眼淚而看著

它們，那就相同遇到了魔鬼而想教導(dǎo)魔鬼那般沒有道理。

⑨但在我的窗外，飛著，飛著，飛去又飛來了的，飛得那么高，好像有一分鐘那飛機(jī)也沒離開我的窗

口。因?yàn)榛疑脑茖拥穆舆^，真切了，朦朧了，消失了，又出現(xiàn)了，一個(gè)來了，一個(gè)又來了?？粗@些東

西，實(shí)在的我的胸口有些疼痛。

⑩一個(gè)鐘頭看著這樣我從來沒有看過的天空，看得疲乏了，于是，我看著桌上的臺(tái)燈，臺(tái)燈的綠色的

傘罩上還畫著菊花，又看到了箱子上散亂的衣裳，平日彈著的六條弦的大琴，依舊是站在墻南上。一樣，

什么都是和平常一樣，只有窗外的云，和平日有點(diǎn)不一樣，還有桌上的短刀和平日有點(diǎn)不一樣，紫檀色的

刀柄上鑲著兩塊黃銅，而且不裝在紅牛皮色的套子里。對(duì)于它我看了又看，我相信我自己絕不是拿著這短

刀而赴前線。

文本二：

半棵樹

牛漢

真的，我看見過半棵樹

在一個(gè)荒涼的山丘上

像一個(gè)人

為了避開迎面的風(fēng)暴

側(cè)著身子挺立著

它是被二月的一次雷電

從樹尖到樹根

齊楂楂劈掉了半邊

春天來到的時(shí)候

半棵樹仍然直直的挺立著

長(zhǎng)滿了青青的樹葉

半棵樹

還是一整棵樹那樣高

還是一整棵樹那樣偉岸

人們說

雷電還要來劈它

因?yàn)樗€是那么直那么高

雷電從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊盯住了它

1972年于咸寧

1.下列有關(guān)文章內(nèi)容和手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文本一“天空的點(diǎn)綴”指攜帶炮彈的日本侵略者的戰(zhàn)斗機(jī)，“點(diǎn)綴”有苦澀與輕蔑的意味，題目就是文章

的線索。

B.文本一第④段，天上的飛機(jī)使“我”對(duì)戰(zhàn)事有了揣測(cè)，并且直接又痛快地表達(dá)了對(duì)祖國以及日本侵略

者的態(tài)度。

C.文本一第⑥段，“我”感到手里的家具沉重而動(dòng)搖，是凝望天空思考很久的表現(xiàn)，由內(nèi)心世界的描寫

回到了現(xiàn)實(shí)。

D.文本二把半棵樹作為核心意象來塑造，直接將半棵樹的形象推到讀者的視野，表現(xiàn)出半棵樹鋼鐵般

不屈的力量。

2.下列有關(guān)文章內(nèi)容和手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文本一中“蒼白”“灰色”等詞語奠定了文章灰暗的基調(diào)，劃線句用了擬人的手法。

B.文本一中④一⑧段由戰(zhàn)機(jī)產(chǎn)生種種聯(lián)想和思考，類似內(nèi)心獨(dú)白，具有意識(shí)流的特點(diǎn)。

C.文本一中“啪啦啪啦”擬聲詞富有生活氣息，在生活化的敘事中調(diào)整著散文的節(jié)奏。

D.文本二以“半棵樹”為題目，在視覺上造成一種殘缺感，設(shè)置了懸念，引發(fā)了思考。

（2024?重慶?三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

“狀元”搬妻

段荃法

去年冬天，縣里召開農(nóng)業(yè)勞動(dòng)模范大會(huì)，頭兩天是勞模討論，不必細(xì)說。到了第三天，小王莊的典型

代表王二發(fā)言，卻出了件稀罕事。

那天，代表陸續(xù)到會(huì)場(chǎng)來了，看見一個(gè)六十來歲的老頭從角落里走出來，模范們沒見過他，交換了一

下眼色。只見王二背著手，走上臺(tái)來說：“我叫王二。說我家人口多也算多，說少也算少。說少，只有我和

老婆過日子；說多，加上我喂的那四個(gè)牲口，整整有六口，歡歡樂樂一大家子?！?/p>

他說到這里，會(huì)場(chǎng)活躍起來。冒失的人沉不住氣，小聲說：“怪不得能把牲口喂好，人家把牲口當(dāng)成

了自己家人?！币魂嚾氯轮?，王二又說：“我喂這牲口都是母的，母生子，子生孫，大隊(duì)九個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，都有

我的牲口。俺隊(duì)有個(gè)人，常把馬駒子牽到我家，捺著小馬頭，對(duì)我和老婆說：'快給你姥爺姥姥作揖叩頭。'

老婆罵他說：'死東西，就會(huì)編圈罵人。'我把馬駒子抱在懷里說：'咱一年能添幾個(gè)這樣的外孫，生產(chǎn)

有了本錢，也不賴呀。講到這里，臺(tái)下又是鼓掌又是笑。王二摸摸胡子，又繼續(xù)往下說：

“別看老婆罵，實(shí)際她待牲口很親哩。去年春天，一下添了三個(gè)小牲口。小牲口不老實(shí)，又踢又跳,

把面盆都踢爛了，她也不舍得打它一下。有一回，三個(gè)鬼東西啃斷我兩棵石榴樹，我生氣了，我想打它們

兩棍，可又舍不得，我把氣出到了老婆身上，說：'看把它慣成什么樣子！'她說：‘說我呢，你沒有慣

它！…

臺(tái)下又是一陣哄笑。主任看了看鬧鐘，走到臺(tái)前悄聲說：“大爺，別說大娘了，主要說你自己吧。''王

二點(diǎn)點(diǎn)頭又說起自己來，可說了一會(huì)，便又扯到了老婆身上：

“那年俺隊(duì)遭了災(zāi)，飼草差幾千斤。我和隊(duì)長(zhǎng)到外地去買草，就把這牲口交給了老婆。老婆怕把牲口

喂瘦，就在家里那頭大肥豬身上打了主意，她卡了豬的口糧，把黑豆料都給牲口吃了。過了一段，牲口的

成色越來越好，可那頭豬卻像個(gè)放了氣的大皮球，臥到地下連哼都不會(huì)哼?！?/p>

王二說到這里，心里很激動(dòng)，臉上變紅了，嘴唇直打哆嗦。臺(tái)下的人兩眼睜得大大的，等著王二繼續(xù)

往下講?？烧娌磺?，主席臺(tái)上的鬧鐘響了。主任問大家怎么辦，忽然臺(tái)下一片掌聲，有的說：“往下說，往

下說?！坝械恼f：“時(shí)間不夠，休息可以取消。''張主任激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，王二就著說起來：

“后來，豬死了，老婆很難受。她掂了掂豬耳朵，回到屋里，把槽前半布袋牲口料一下倒進(jìn)里屋盛豬

料的大缸里，然后虛掩上門，找人來抬死豬。恰好這天我從外地回來了?！?/p>

“我走進(jìn)屋，也沒歇，先抓住拌草棍給牲口拌草。一看料布袋，卻是