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附件1:

二〇二一級(jí)護(hù)理專業(yè)三年制中職

(職教高考班)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

(一)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

1.專業(yè)名稱:護(hù)理

2.專業(yè)代碼:720201

(二)招生對(duì)象與學(xué)制

1.招生對(duì)象:初中畢業(yè)生

2.學(xué)制:三年

(三)培養(yǎng)目標(biāo)

面向各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu),培養(yǎng)適應(yīng)衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代護(hù)

理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的管

理能力、較強(qiáng)的護(hù)理衛(wèi)生保健實(shí)踐能力以及終身學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技

術(shù)技能人才。

(四)人才培養(yǎng)規(guī)格或職業(yè)能力描述

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)方面的基礎(chǔ)理

論和基本知識(shí),接受臨床護(hù)理及護(hù)理等方面的基本訓(xùn)練,具有為護(hù)理對(duì)象提

供整體護(hù)理的基本能力。學(xué)生應(yīng)具有的思想道德與職業(yè)態(tài)度要求、知識(shí)要求、

技能要求如下:

1.思想道德與職業(yè)態(tài)度要求

1.1樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,熱愛祖國(guó),忠于人民,對(duì)護(hù)理學(xué)科的

性質(zhì)有正確的認(rèn)知,對(duì)其發(fā)展具有責(zé)任感,初步形成以維護(hù)和促進(jìn)人類健康

17

為己任的專業(yè)價(jià)值觀。

1.2關(guān)愛生命,尊重護(hù)理對(duì)象的價(jià)值觀、文化習(xí)俗、個(gè)人信仰和權(quán)利,

平等、博愛,體現(xiàn)人道主義精神和全心全意為護(hù)理對(duì)象的健康服務(wù)的專業(yè)精

神。

1.3具有科學(xué)精神、慎獨(dú)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度和符合職業(yè)道德標(biāo)

準(zhǔn)的職業(yè)行為。

1.4樹立依法行護(hù)的法律觀念,遵從醫(yī)療護(hù)理相關(guān)法規(guī),自覺將專業(yè)行

為納入法律和倫理允許的范圍內(nèi),具有運(yùn)用相關(guān)法規(guī)保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身權(quán)

益的意識(shí)。

1.5尊重同事和其他衛(wèi)生保健專業(yè)人員,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和跨學(xué)科

合作的意識(shí)。

1.6具有創(chuàng)新精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具有主動(dòng)獲取新知識(shí)、不斷

進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的態(tài)度。

1.7初步形成科學(xué)的質(zhì)疑態(tài)度和評(píng)判反思精神,具有循證實(shí)踐、勇于修

正自己或他人錯(cuò)誤的態(tài)度。

1.8在應(yīng)用各種護(hù)理技術(shù)時(shí)應(yīng)充分考慮護(hù)理對(duì)象及家屬權(quán)益,對(duì)于不能

勝任或不能安全處理的護(hù)理問題,應(yīng)具有尋求上級(jí)護(hù)士幫助的意識(shí)。

1.9初步形成成本效益觀念,具有利用一切可利用資源,以最小的醫(yī)療

成本獲取護(hù)理對(duì)象最佳健康水平的意識(shí)。

2.知識(shí)要求

2.1掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方

法。

2.2掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。

2.3掌握人體正常結(jié)構(gòu)、功能、人的心理狀態(tài)及其發(fā)展變化。

18

2.4掌握生命各階段常見病、多發(fā)病、急危重癥護(hù)理對(duì)象的護(hù)理知識(shí)。

2.5掌握常見傳染病的預(yù)防、控制和管理知識(shí)。

2.6掌握基本的藥理知識(shí)和臨床用藥及藥品管理知識(shí)。

2.7熟悉影響健康與疾病的生物、心理、社會(huì)因素及其評(píng)估和干預(yù)方法。

2.8熟悉不同護(hù)理對(duì)象的基本心理需要和常見臨床心理問題的評(píng)估和干

預(yù)方法。

2.9熟悉不同人群衛(wèi)生保健的知識(shí)和方法,包括健康教育、疾病預(yù)防、

疾病康復(fù)和臨終關(guān)懷的有關(guān)知識(shí)。

2.10了解國(guó)家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī)。

2.11了解我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及護(hù)理的基本方法。

2.12了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)及趨勢(shì)。

3.技能要求

3.1具有在護(hù)理專業(yè)實(shí)踐中有效溝通與合作的能力。

3.2具有運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,制定護(hù)理計(jì)劃并對(duì)護(hù)理對(duì)象實(shí)

施整體護(hù)理的基本能力。

3.3掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)、專科護(hù)理基本技術(shù)和具有配合

實(shí)施常用診療技術(shù)的能力。

3.4具有常見病、多發(fā)病的病情觀察和護(hù)理能力。

3.5具有配合急危重癥的搶救和突發(fā)事件的應(yīng)急救護(hù)的初步能力。

3.6具有從事社區(qū)護(hù)理的基本能力,能在各種環(huán)境中為個(gè)體、家庭、社

區(qū)提供與其文化相一致的健康保健服務(wù)。

3.7具有初步運(yùn)用評(píng)判性思維和臨床決策的能力,以保證安全有效的專

業(yè)實(shí)踐。

3.8具有初步從事臨床教學(xué)的能力。

19

3.9掌握文獻(xiàn)檢索、資料收集的基本方法,具有運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)有效

獲取和利用護(hù)理學(xué)專業(yè)信息,研究護(hù)理問題的基本技能。

3.10具有運(yùn)用一門外語閱讀護(hù)理學(xué)文獻(xiàn)和簡(jiǎn)單的會(huì)話能力。

3.11具有自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的基本能力,能夠適應(yīng)不斷變化的社會(huì)健

康保健需求。

職業(yè)定位和崗位要求:

本專業(yè)畢業(yè)生可以在各級(jí)各類綜合醫(yī)院從事臨床護(hù)理與保健工作,也可

以在城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、職業(yè)健康保健機(jī)構(gòu)、學(xué)校健康保健機(jī)

構(gòu)、養(yǎng)老院、育嬰機(jī)構(gòu)等單位從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健及護(hù)理管

理、急重癥監(jiān)護(hù)、母嬰護(hù)理等工作。

序號(hào)職業(yè)資格證書名稱必考選考考試學(xué)期對(duì)應(yīng)崗位頒(發(fā))證部門

1護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證必考12臨床護(hù)士國(guó)家衛(wèi)計(jì)委

2育嬰師資格證書(中級(jí))選考6育嬰師人社部

老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書

3選考5養(yǎng)老護(hù)理員教育部

(三級(jí))

4醫(yī)療救護(hù)員資格證選考6醫(yī)療救護(hù)員人社部

(五)課程設(shè)置與教學(xué)要求

課程設(shè)置與學(xué)分計(jì)算:

必修課程為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、跟崗實(shí)習(xí)。必修課程17學(xué)時(shí)

計(jì)1學(xué)分,跟崗實(shí)習(xí)每周為35學(xué)時(shí),計(jì)1學(xué)分。

教學(xué)要求:

【公共基礎(chǔ)課】

1.職業(yè)生涯規(guī)劃(18學(xué)時(shí))

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旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀

以及終身學(xué)習(xí)的理念,形成追求職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和爭(zhēng)取成功職業(yè)

生涯的自信,增強(qiáng)提高職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的自覺性,規(guī)范和調(diào)整自己的行

為,做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。

2.職業(yè)道德與法律(18學(xué)時(shí))

旨在幫助學(xué)生了解職業(yè)道德的基本要求、作用和基本規(guī)范,陶冶道德情

操,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活

和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí),樹立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),成為懂法、

守法、用法的公民。

3.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)(18學(xué)時(shí))

本課程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科

學(xué)發(fā)展觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、

政治、文化與社會(huì)建設(shè)常識(shí)教育。其任務(wù)是使學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制

度,了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,積極投

身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。

4.哲學(xué)與人生(18學(xué)時(shí))

本課程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科

學(xué)發(fā)展觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育。

其任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正

確看待自然、社會(huì)的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問題,樹立和

追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5.語文(541學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容是文學(xué)作品閱讀訓(xùn)練,寫作和口語交際訓(xùn)練,旨在提高學(xué)生的

閱讀能力,應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平及普通話水平。

6.數(shù)學(xué)(541學(xué)時(shí))

21

旨在使學(xué)生掌握護(hù)理專業(yè)必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),旨在提高學(xué)生在護(hù)理工

作中應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)

展奠定基礎(chǔ)。

7.英語(541學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容是鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、

讀、寫的基本技能,旨在提高學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際、讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文的能

力,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)護(hù)理發(fā)展和國(guó)際

交流的需要。

8.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的

使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,旨在使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技

能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)絡(luò)

應(yīng)用能力。

9.化學(xué)(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容是使學(xué)生掌握護(hù)理專業(yè)必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、理論

及基本有機(jī)反應(yīng),掌握與生命密切相關(guān)的有機(jī)化合物及其化學(xué)性質(zhì),旨在為

后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及將來護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)。

10.體育與健康(202學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容是是使學(xué)生系統(tǒng)地了解體育運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí),掌握專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的

基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),具備臨場(chǎng)比賽的組織和實(shí)戰(zhàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,克

服困難,吃苦耐勞,勇往直前的品質(zhì),最終達(dá)到鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高

興趣,終身受益的目的。

11.公共藝術(shù)(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括藝術(shù)學(xué)習(xí)、賞析藝術(shù)作品、實(shí)踐藝術(shù)活動(dòng),旨在使學(xué)生掌

握藝術(shù)的基本知識(shí)、技能和原理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)

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值觀,增強(qiáng)文化自覺與文化自信,豐富學(xué)生人文素養(yǎng)與精神世界,培養(yǎng)學(xué)生

藝術(shù)欣賞能力,提高學(xué)生文化品位和審美素養(yǎng),培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能

力與合作意識(shí)。

12.歷史(18學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容是使學(xué)生了解人類社會(huì)的發(fā)展過程,從歷史的角度去認(rèn)識(shí)人與

人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,從中汲取智慧,提高人文素養(yǎng)。

【專業(yè)基礎(chǔ)課】

1.解剖學(xué)基礎(chǔ)(83學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括人體胚胎發(fā)育概要,細(xì)胞、組織、器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及基本

功能,系統(tǒng)的組成及其功能等,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的解剖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

2.生理學(xué)基礎(chǔ)(47學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括生理學(xué)概述、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、

消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成與排出、感覺器官的功能、神經(jīng)系

統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖、衰老等,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的生理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

3.病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)(47學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括免疫學(xué)、病原微生物、人體寄生蟲等方面的內(nèi)容,旨在使

學(xué)生具備專業(yè)必需的病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

4.病理學(xué)基礎(chǔ)(47學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括疾病的一些共同性病理變化、常見疾病和主要臟器功能衰

竭的基本病理知識(shí),旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

5.藥物學(xué)基礎(chǔ)(83學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括臨床常用藥物的作用、用途、用法、不良反應(yīng)和用藥注意

事項(xiàng),旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的藥物應(yīng)用護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)。

6.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(235學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括護(hù)士素質(zhì)與角色、護(hù)理學(xué)的基本概念、護(hù)理相關(guān)理論、護(hù)

23

理程序、護(hù)理安全與防護(hù),以及基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作等。

7.健康評(píng)估(54學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括健康史評(píng)估、心理評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、身體評(píng)估、常用實(shí)驗(yàn)

檢查、心電圖檢查、影像檢查、常用護(hù)理病歷書寫及資料分析、護(hù)理診斷等。

8.內(nèi)科護(hù)理(155學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、消

化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)

理、內(nèi)分泌代謝疾病病人的護(hù)理、風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病

人的護(hù)理、傳染病病人的護(hù)理等。

9.外科護(hù)理(137學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括外科學(xué)總論、手術(shù)的基本知識(shí)、外科休克病人的護(hù)理、外

科病人營(yíng)養(yǎng)支持的護(hù)理、麻醉病人的護(hù)理、圍手術(shù)期病人的護(hù)理、外科感染

病人的護(hù)理、損傷病人的護(hù)理,以及外科常見疾病病人的護(hù)理等。

10.婦產(chǎn)科護(hù)理(83學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括女性生殖系統(tǒng)解剖生理、正常妊娠期孕婦的護(hù)理、正常分

娩期產(chǎn)婦的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護(hù)理、圍生期母兒的護(hù)理、異常妊娠孕

婦的護(hù)理,以及婦科常見疾病的護(hù)理、計(jì)劃生育等。

【跟崗實(shí)習(xí)】

跟崗實(shí)習(xí):第六學(xué)期,7周,主要完成基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)與技能實(shí)踐。

24

(六)教學(xué)時(shí)間安排及授課計(jì)劃安排

1.教學(xué)時(shí)間分配表(按周計(jì)算)

內(nèi)容

入學(xué)、畢業(yè)教學(xué)(含理實(shí)一體教學(xué)復(fù)習(xí)全年

周數(shù)實(shí)習(xí)機(jī)動(dòng)假期

教育及專門化集中實(shí)訓(xùn))考試周數(shù)

學(xué)年

一13621352

二36211352

三129722950

2.授課計(jì)劃安排(見下表)

25

山東省煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校

2021級(jí)護(hù)理專業(yè)三年制中職(職教高考班)教學(xué)進(jìn)程表

按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排

(教學(xué)周數(shù)/周學(xué)時(shí))

程序開設(shè)學(xué)

課程名稱學(xué)時(shí)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類號(hào)學(xué)期分

123456

1周18周18周18周18周18周11周7周

1中國(guó)特色社會(huì)主義11181

2心理健康與職業(yè)生涯21181

3哲學(xué)與人生31181

4職業(yè)道德與法治41181

5語文1.2.3.4.5.632541軍665555

公公6數(shù)學(xué)1.2.3.4.5.632541665555

共共

7英語1.2.3.4.5.632541665555

基必

8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1.2590事32

礎(chǔ)修

9化學(xué)12362跟

課課

1.2.3.4.5.6

10體育與健康12202訓(xùn)222222

11公共藝術(shù)22362

12歷史111

18

1222077崗

小計(jì)(學(xué)分、學(xué)時(shí)、占總課時(shí)比例…)

64%

1解剖學(xué)基礎(chǔ)1541

83與

2生理學(xué)基礎(chǔ)234721

3病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)234721

實(shí)

國(guó)

4病理學(xué)基礎(chǔ)334721

專專

5藥物學(xué)基礎(chǔ)358341

業(yè)業(yè)

6護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)3.4.5.6142353345

技基防

能礎(chǔ)7健康評(píng)估33543

習(xí)

課課8內(nèi)科護(hù)理4.5.69155351

9外科護(hù)理4.5.68137教341

10婦產(chǎn)科護(hù)理4.5.6583221

58971

小計(jì)(學(xué)分、學(xué)時(shí)、占總課時(shí)比例…)育

30%

跟崗實(shí)習(xí)12210

總學(xué)時(shí)、總學(xué)分及周學(xué)時(shí)數(shù)合計(jì)1923258312930293230

中專段畢業(yè)考試課程:內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、

每學(xué)期開課門次

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)。9999813

注:第六學(xué)期根據(jù)當(dāng)年春季高考技能考試和理論考試的時(shí)間安排適當(dāng)增加輔導(dǎo)學(xué)時(shí)。

附件2:

二〇二一級(jí)護(hù)理專業(yè)五年制高職(三二連讀)

實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

(一)高等職業(yè)教育專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

1.專業(yè)名稱:護(hù)理

2.專業(yè)代碼:520201

(二)對(duì)應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

1.專業(yè)名稱:護(hù)理

2.專業(yè)代碼:720201

(三)招生對(duì)象與學(xué)制

1.招生對(duì)象:初中畢業(yè)生及同等學(xué)力

2.學(xué)制:三年中專,兩年大專

學(xué)分計(jì)算方法:

(1)必修課程為公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)(技能)方向課程、綜合實(shí)訓(xùn)、

臨床見習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí);選修課程為公共選修課、專業(yè)選修課。臨床見習(xí)、跟

崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)(1小時(shí)折合1學(xué)時(shí))。

(2)所有課程17學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分;軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)以

1周為1學(xué)分。

(四)培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培

養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,

具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、熟練掌握

護(hù)理操作技能,能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健

康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高等技術(shù)應(yīng)用性護(hù)理專門人

才。

(五)人才培養(yǎng)規(guī)格或職業(yè)能力描述

該專業(yè)畢業(yè)生的核心能力包括對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力、對(duì)常見病、多發(fā)病

應(yīng)急處理的能力、對(duì)常見病開展健康教育的能力,通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、

素質(zhì)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)如下:

1

1.基本知識(shí)要求

(1)具有較穩(wěn)固的文化基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

(2)具有臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和從事臨床護(hù)理工作的專業(yè)理論知識(shí)。

(3)具有開展社區(qū)衛(wèi)生保健、衛(wèi)生宣教的專業(yè)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)

知識(shí)。

2.基本素質(zhì)要求

(1)思想道德素質(zhì):具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;能吃苦耐勞,樂于奉

獻(xiàn),有事業(yè)心和責(zé)任感;具備較強(qiáng)的法律意識(shí),自覺遵守法律法規(guī)、護(hù)理職業(yè)道德規(guī)范

和社會(huì)公德;具備正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、判別是非的基本能力;發(fā)展和自我完善、有求知欲和

終身學(xué)習(xí)的精神;具有良好的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。

(2)人文素質(zhì):具有努力追求自我、誠(chéng)實(shí)守信、謙遜正直;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,

能與領(lǐng)導(dǎo)、同事團(tuán)結(jié)合作。

(3)身體心理素質(zhì):具有良好的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力,正確認(rèn)識(shí)和評(píng)

價(jià)自己;具備一定的自我心理調(diào)整能力和對(duì)挫折、失敗的承受能力。

3.基本能力要求(含對(duì)應(yīng)職業(yè)和工作崗位,核心技能要求,對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證書,未來發(fā)

展方向,專業(yè)就業(yè)能力、行業(yè)拓展能力等)

(1)具有熟練規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各??谱o(hù)理基本操作能力。

(2)具備以護(hù)理對(duì)象為中心,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的能力;具有對(duì)人體、

家庭、社區(qū)提供整體護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù)的技能;具有對(duì)常用藥物反應(yīng)進(jìn)行有效觀察的

能力。

(3)具有對(duì)急、危、重癥病人實(shí)施初步應(yīng)急處理和配合搶救(包括心、肺、肝、腦、

腎等臟器功能監(jiān)測(cè)及復(fù)蘇、大出血、各種創(chuàng)傷、中毒等搶救護(hù)理)的能力。

(4)具備運(yùn)用專業(yè)知識(shí),按照人的基本需要和生命發(fā)展不同階段的健康需要,向

個(gè)體、家庭、社區(qū)提供整體護(hù)理和保健服務(wù),并進(jìn)行健康教育的能力。

(5)具有一定的護(hù)理管理、臨床科研能力。

(6)掌握良好的人際溝通技巧。

(7)能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本操作和一定的英語應(yīng)用能力。

(8)具有通過不同的途徑獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。

(9)具有對(duì)常見病、多發(fā)病的治療的能力。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)可取得以下證書:

序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向

1護(hù)士護(hù)士執(zhí)業(yè)資格臨床護(hù)理

2

2護(hù)士、醫(yī)療救護(hù)員護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)療救護(hù)員資格急救護(hù)理

3護(hù)士、護(hù)理員護(hù)士執(zhí)業(yè)資格社區(qū)護(hù)理

4護(hù)士、醫(yī)療護(hù)理員護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書老年護(hù)理

說明:可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況和專業(yè)(技能)方向取得1或2個(gè)證書。

(六)課程結(jié)構(gòu)框架

用框圖的形式,描述公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課和其他課程的結(jié)構(gòu)體系。

頂崗實(shí)習(xí)(23周)

1.毛澤東思想和中1.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)1.重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)1.人際溝通1.營(yíng)養(yǎng)與膳食

專國(guó)特色社會(huì)主義體2.內(nèi)科護(hù)理2.健康管理學(xué)2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文2.遺傳與優(yōu)生

3.外科護(hù)理3.傳染病護(hù)理學(xué)化3.生物化學(xué)基礎(chǔ)

科系概論

段4.婦產(chǎn)科護(hù)理4.腫瘤病護(hù)理學(xué)3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育4.皮膚病與性病

2.形勢(shì)與政策5.兒科護(hù)理5.精神科護(hù)理學(xué)護(hù)理

(3.語文6.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床(一)6.五官科護(hù)理學(xué)講座

二5.

7.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床(二)7.中醫(yī)護(hù)理6.執(zhí)業(yè)護(hù)士資格

年4.應(yīng)用文寫作

5.英語8.護(hù)理學(xué)導(dǎo)論8.老年健康照護(hù)考試應(yīng)試指南

)9.護(hù)理管理學(xué)9.失智老年人照護(hù)

6.體育與健康

10.母嬰護(hù)理員教

臨床見習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)(42周)

1.職業(yè)生涯規(guī)劃1.解剖學(xué)基礎(chǔ)1.急救護(hù)理技術(shù)綜1.醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)1.護(hù)理倫理

2.職業(yè)道德與法律2.生理學(xué)基礎(chǔ)

3.藥物學(xué)基礎(chǔ)2.社區(qū)護(hù)理合2.心理學(xué)基礎(chǔ)2.醫(yī)學(xué)信息技術(shù)

3.經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)

中4.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

3.老年護(hù)理實(shí)3.文化與風(fēng)俗3.病理學(xué)基礎(chǔ)

專4.哲學(xué)與人生5.健康評(píng)估

段5.語文6.內(nèi)科護(hù)理訓(xùn)4.禮儀4.病原生物與免

(6.數(shù)學(xué)7.外科護(hù)理

5.人際溝通疫學(xué)基礎(chǔ)

三7.英語8.婦產(chǎn)科護(hù)理

年9.兒科護(hù)理6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育5.醫(yī)院感染管理

8.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

9.體育與健康

10.公共藝術(shù)

11.歷史

公共必修課專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)(技能)方向課實(shí)訓(xùn)公共選修課專業(yè)選修課

必修課選修課

3

(七)課程設(shè)置與教學(xué)要求

【公共基礎(chǔ)課】

[1]公共必修課

1.職業(yè)生涯規(guī)劃(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,

對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育,旨在使學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理

想,學(xué)會(huì)根據(jù)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為。

2.職業(yè)道德與法律(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,

對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,旨在提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生

樹立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。

3.經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)

展觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社

會(huì)建設(shè)常識(shí)教育,旨在使學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制度,了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境,

樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,積極投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。

4.哲學(xué)與人生(32學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)

展觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育,旨在幫助學(xué)生學(xué)

習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展,正確

認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問題,樹立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人

生觀和價(jià)值觀。

5.毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(36學(xué)時(shí))

要講授中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的馬克思主

義中國(guó)化的兩大理論成果,幫助學(xué)生理解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要

思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)

體系,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主

義為什么好,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

6.形勢(shì)與政策(18學(xué)時(shí))

4

主要講授黨的理論創(chuàng)新最新成果,新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)

實(shí)踐,馬克思主義形勢(shì)觀政策觀、黨的路線方針政策、基本國(guó)情、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及其

熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家事業(yè)取

得的歷史性成就、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn),引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展

大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)

大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。

7.語文(198學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括文學(xué)作品閱讀訓(xùn)練,寫作和口語交際訓(xùn)練,旨在提高學(xué)生的閱讀

能力,應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。

8.應(yīng)用文寫作(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括各類護(hù)理應(yīng)用文文體的定義、格式、寫作方法和寫作要求,旨在

提高學(xué)生臨床護(hù)理文書書寫水平。

9.數(shù)學(xué)(126學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括護(hù)理專業(yè)必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),旨在提高學(xué)生在護(hù)理工作中應(yīng)用

數(shù)學(xué)的能力。

10.英語(226學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、

寫的基本技能,旨在提高學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際、讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文的能力。

11.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,旨在使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字

處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

12.體育與健康(240學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與基本技能,旨在使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和健

身的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

13.公共藝術(shù)(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括藝術(shù)學(xué)習(xí)、賞析藝術(shù)作品、實(shí)踐藝術(shù)活動(dòng),旨在使學(xué)生掌握藝術(shù)

的基本知識(shí)、技能和原理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)文

化自覺與文化自信,豐富學(xué)生人文素養(yǎng)與精神世界,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,提高

5

學(xué)生文化品位和審美素養(yǎng),培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力與合作意識(shí)。

14.歷史(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括中國(guó)歷史的基本發(fā)展過程和基本規(guī)律,歷代的主要政治、經(jīng)濟(jì)制度,

民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、科技文化成就,重要的歷史事件、歷史人物以及對(duì)這些事件、人

物的評(píng)價(jià),旨在使學(xué)生掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,提高分析問題和解決問題

的能力,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,能夠總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為當(dāng)前社會(huì)主義變革做借鑒。

[2]公共選修課

1.醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)(18學(xué)時(shí))

2.心理學(xué)基礎(chǔ)(36學(xué)時(shí))

3.文化與風(fēng)俗(18學(xué)時(shí))

4.禮儀(18學(xué)時(shí))

5.人際溝通(36學(xué)時(shí))

6.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(50學(xué)時(shí))

7.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(32學(xué)時(shí))

【專業(yè)技能課】

[1]專業(yè)基礎(chǔ)課

1.解剖學(xué)基礎(chǔ)(80學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括人體胚胎發(fā)育概要,細(xì)胞、組織、器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及基本功能,系統(tǒng)

的組成及其功能等,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的解剖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

2.生理學(xué)基礎(chǔ)(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括生理學(xué)概述、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、

能量代謝和體溫、尿的生成與排出、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖、衰老

等,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的生理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

3.藥物學(xué)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括臨床常用藥物的作用、用途、用法、不良反應(yīng)和用藥注意事項(xiàng),旨在

使學(xué)生具備專業(yè)必需的藥物應(yīng)用護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)。

4.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(204學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括護(hù)士素質(zhì)與角色、護(hù)理學(xué)的基本概念、護(hù)理相關(guān)理論、護(hù)理程序、護(hù)

理安全與防護(hù),以及基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作等。

6

5.健康評(píng)估(54學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括健康史評(píng)估、心理評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、身體評(píng)估、常用實(shí)驗(yàn)檢查、

心電圖檢查、影像檢查、常用護(hù)理病歷書寫及資料分析、護(hù)理診斷等。

6.內(nèi)科護(hù)理(212學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、消化系統(tǒng)

疾病病人的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、內(nèi)分泌代

謝疾病病人的護(hù)理、風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、傳染病病

人的護(hù)理等。

7.外科護(hù)理(158學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括外科學(xué)總論、手術(shù)的基本知識(shí)、外科休克病人的護(hù)理、外科病人

營(yíng)養(yǎng)支持的護(hù)理、麻醉病人的護(hù)理、圍手術(shù)期病人的護(hù)理、外科感染病人的護(hù)理、

損傷病人的護(hù)理,以及外科常見疾病病人的護(hù)理等。

8.婦產(chǎn)科護(hù)理(126學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括女性生殖系統(tǒng)解剖生理、正常妊娠期孕婦的護(hù)理、正常分娩期產(chǎn)

婦的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護(hù)理、圍生期母兒的護(hù)理、異常妊娠孕婦的護(hù)理,以

及婦科常見疾病的護(hù)理、計(jì)劃生育等。

9.兒科護(hù)理(128學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健和疾病預(yù)防,

兒科常見疾病的護(hù)理與常用兒科護(hù)理技術(shù)操作等。

10.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床(一)(54學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括各科臨床疾病護(hù)理應(yīng)具備的相關(guān)解剖學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),旨在

進(jìn)一步提高學(xué)生的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)與臨床理論和實(shí)踐相結(jié)合,將知識(shí)融會(huì)貫通。

11.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床(二)(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括各科臨床疾病護(hù)理應(yīng)具備的藥物應(yīng)用護(hù)理知識(shí);旨在進(jìn)一步提高

學(xué)生的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)與臨床理論和實(shí)踐相結(jié)合,將知識(shí)融會(huì)貫通。

12.護(hù)理學(xué)導(dǎo)論(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、護(hù)理專業(yè)團(tuán)隊(duì)的角色功能及職業(yè)觀,使學(xué)生確

立以護(hù)理對(duì)象為中心的整體護(hù)理觀,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生護(hù)

理專業(yè)技術(shù)能力。

7

13.護(hù)理管理學(xué)(54學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括護(hù)理管理的基本概念、有關(guān)理論、方法與技術(shù)等,旨在使學(xué)生能夠正

確運(yùn)用護(hù)理管理理論指導(dǎo)護(hù)理臨床實(shí)踐,提高護(hù)理工作質(zhì)量。

[2]專業(yè)(技能)方向課

1.急救護(hù)理技術(shù)(48學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括院外急救、急診科設(shè)置與管理、重癥監(jiān)護(hù)、心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇、

理化因素急性損傷病人的救護(hù),以及常用救護(hù)技術(shù)及護(hù)理等。

2.社區(qū)護(hù)理(48學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括社區(qū)護(hù)理概論、社區(qū)健康促進(jìn)與健康教育、流行病學(xué)和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)方法、

家庭健康護(hù)理、社區(qū)保健、社區(qū)慢性病病人的護(hù)理,以及社區(qū)康復(fù)護(hù)理等。

3.老年護(hù)理(48學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括老年人各系統(tǒng)的老化、老年人健康保健、老年人的心理健康、老年人

的健康評(píng)估、老年人日常生活護(hù)理、安全用藥,以及老年人常見疾病護(hù)理等。

4.重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)(42學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括重癥監(jiān)護(hù)的工作范圍和任務(wù)、重癥監(jiān)護(hù)的護(hù)理管理、基本技術(shù)及各系

統(tǒng)疾病的重癥監(jiān)護(hù)等。

5.健康管理學(xué)(42學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括概論、健康教育、健康風(fēng)險(xiǎn)、健康干預(yù)的技術(shù)與方法及社區(qū)常見慢性

病的健康管理等,旨在提高學(xué)生健康管理和服務(wù)意識(shí),掌握基本的健康管理技術(shù)與方法。

6.傳染病護(hù)理學(xué)(38學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括傳染病護(hù)理應(yīng)具備的基本知識(shí),常見、多發(fā)傳染病的臨床特點(diǎn),流行

病特征、診治、預(yù)防和護(hù)理,及傳染病的消毒、隔離等。

7.腫瘤病護(hù)理學(xué)(44學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括腫瘤病護(hù)理的理論與技術(shù)、常見腫瘤病的治療與護(hù)理,重點(diǎn)突出腫瘤

病化學(xué)治療的護(hù)理及化學(xué)治療毒副反應(yīng)的癥狀護(hù)理。

8.精神科護(hù)理學(xué)(42學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括精神科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)和常見異常精神活動(dòng)的護(hù)理兩部分,使學(xué)生能

夠認(rèn)識(shí)人類異常精神活動(dòng)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)運(yùn)用整體護(hù)理程序護(hù)理病人,維護(hù)病人的利益與尊

嚴(yán)。

8

9.五官科護(hù)理學(xué)(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括眼、耳、鼻、咽、喉及口腔護(hù)理的應(yīng)用解剖及生理,常見病的臨

床特點(diǎn)、診治、護(hù)理及常用護(hù)理技術(shù)操作。

10.中醫(yī)護(hù)理(36學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容是中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)理論、藥物療法、針灸療法、推拿療法、中醫(yī)辯證施

護(hù)以及中醫(yī)臨床各科護(hù)理技能等。

11.老年健康照護(hù)(16學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括養(yǎng)老護(hù)理技術(shù)、老年常見病多發(fā)病護(hù)理與應(yīng)急處理、康復(fù)護(hù)理、

心理護(hù)理及養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)道德與相關(guān)法律法規(guī)等,旨在提高學(xué)生的養(yǎng)老護(hù)理知

識(shí)與技能。

12.失智老年人照護(hù)(22學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)、身體綜合照護(hù)、認(rèn)知功能促進(jìn)、活動(dòng)功能維護(hù)、健康

促進(jìn)照護(hù),旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、?shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的行業(yè)

人才,為養(yǎng)老事業(yè)盡一份微薄之力。

13.母嬰護(hù)理員教程(22學(xué)時(shí))

主要內(nèi)容包括兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童保健、嬰幼兒家庭養(yǎng)育和生活照料、嬰幼兒

常見疾病的家庭護(hù)理、嬰幼兒早期教育和訓(xùn)練、家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)以及育嬰師職業(yè)道德

和相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容。

[3]綜合實(shí)訓(xùn)

綜合實(shí)訓(xùn)為綜合技能訓(xùn)練,旨在使學(xué)生進(jìn)一步理解基本理論知識(shí)并掌握一定的

操作技能,提升專業(yè)知識(shí)與技能的綜合應(yīng)用能力。

[4]專業(yè)選修課

1.護(hù)理倫理(18學(xué)時(shí))

2.醫(yī)學(xué)信息技術(shù)(18學(xué)時(shí))

3.病理學(xué)基礎(chǔ)(36學(xué)時(shí))

4.病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)(36學(xué)時(shí))

5.營(yíng)養(yǎng)與膳食(14學(xué)時(shí))

6.遺傳與優(yōu)生(14學(xué)時(shí))

7.生物化學(xué)基礎(chǔ)(18學(xué)時(shí))

9

8.醫(yī)院感染管理(16學(xué)時(shí))

9.皮膚病與性病護(hù)理(18學(xué)時(shí))

10.講座(28學(xué)時(shí))

11.執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試應(yīng)試指南(8學(xué)時(shí))

【臨床見習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)與頂崗實(shí)習(xí)】

臨床見習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實(shí)

踐教學(xué)環(huán)節(jié),要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《護(hù)士條例》和教育部、財(cái)政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生

實(shí)習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求,在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的同時(shí),保證實(shí)習(xí)崗位與本專業(yè)面向

的崗位群一致,并覆蓋執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。

臨床見習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)主要安排在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院等;頂崗實(shí)習(xí)主要安排在綜合

醫(yī)院、??漆t(yī)院、社區(qū)服務(wù)站、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等。實(shí)習(xí)主要在內(nèi)科、外科、婦科、兒科、手

術(shù)室、急診室、精神科等進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。見習(xí)旨在使學(xué)生熟悉醫(yī)院環(huán)境及臨床、護(hù)理工作內(nèi)

容;實(shí)習(xí)主要內(nèi)容包括病房的主要設(shè)備及使用方法,入院、出院病人的衛(wèi)生宣教和健康

指導(dǎo),病房及患者的管理,常見病患者的護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理操作和??谱o(hù)理操作,護(hù)理文

件的書寫及醫(yī)療檔案的管理等。

(八)教學(xué)時(shí)間安排及授課計(jì)劃安排

1.教學(xué)時(shí)間安排

內(nèi)容

入學(xué)、畢業(yè)教學(xué)(含理實(shí)一體教學(xué)復(fù)習(xí)全年

周數(shù)見習(xí)實(shí)習(xí)機(jī)動(dòng)假期

教育及專門化集中實(shí)訓(xùn))考試周數(shù)

學(xué)年

一13621352

二34252952

三23542952

四3621452

五1142322850

2.授課計(jì)劃安排(見下表)

10

山東省煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校

2021級(jí)護(hù)理專業(yè)五年制高職(三二連讀)教學(xué)進(jìn)程表

課按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排

(教學(xué)周數(shù)/周學(xué)時(shí))

程序?qū)W

課程名稱開設(shè)學(xué)期學(xué)時(shí)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年第五學(xué)年

類號(hào)分

12345.678910

1周18周18周18周16周42周18周18周14周23周

1中國(guó)特色社會(huì)主義12362跟崗實(shí)習(xí):頂崗實(shí)習(xí):

2心理健康與職業(yè)生涯22362

3哲學(xué)與人生32362內(nèi)科10周綜合醫(yī)院

4職業(yè)道德與法治42322外科8周??漆t(yī)院

毛澤東思想和中國(guó)特色社

582362

會(huì)主義理論體系概論婦科4周社區(qū)服務(wù)站

公6形勢(shì)與政策71181

兒科4周養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等

共7語文1.2.712198542

8應(yīng)用文寫作72362

必手術(shù)室4周

9數(shù)學(xué)1.2712643

10英語1.2.7.8.91322634222

公課急診4周

共11計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1.259032

特色科室4周

基12化學(xué)12362

13體育與健康1.2.3.4.7.8.9142402222222

礎(chǔ)社區(qū)實(shí)習(xí)2周

14公共藝術(shù)22362

15歷史12362機(jī)動(dòng)考試2周

701218

小計(jì)(學(xué)分、學(xué)時(shí)、占總課時(shí)比例…)

23%軍

1心理學(xué)基礎(chǔ)21181

公2禮儀21181

共3人際溝通1.723611

4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育1.923211

5中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化7.8.9350事111

6醫(yī)學(xué)信息技術(shù)91141

10168

小計(jì)(學(xué)分、學(xué)時(shí)、占總課時(shí)比例…)

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