傳統(tǒng)文化教育兼職導(dǎo)師協(xié)議范本_第1頁
傳統(tǒng)文化教育兼職導(dǎo)師協(xié)議范本_第2頁
傳統(tǒng)文化教育兼職導(dǎo)師協(xié)議范本_第3頁
傳統(tǒng)文化教育兼職導(dǎo)師協(xié)議范本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

傳統(tǒng)文化教育兼職導(dǎo)師協(xié)議范本合同編號:__________傳統(tǒng)文化教育兼職導(dǎo)師協(xié)議范本鑒于甲方致力于傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,乙方具備相關(guān)傳統(tǒng)文化知識和教學(xué)能力,雙方本著平等、自愿、互利的原則,就乙方擔(dān)任甲方傳統(tǒng)文化教育兼職導(dǎo)師事宜達成如下協(xié)議:一、乙方的權(quán)利與義務(wù)1.1乙方應(yīng)按照甲方的要求,為甲方提供傳統(tǒng)文化教育兼職教學(xué)服務(wù)。1.2乙方應(yīng)保證所傳授的傳統(tǒng)文化知識準(zhǔn)確、真實,且符合我國法律法規(guī)及社會公德。1.3乙方應(yīng)尊重甲方的教育理念和教學(xué)方法,積極與甲方溝通,共同提高教學(xué)質(zhì)量。1.4乙方應(yīng)在教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情。1.5乙方不得泄露甲方教學(xué)秘密,不得利用甲方資源進行盈利性活動。二、甲方的權(quán)利與義務(wù)2.1甲方應(yīng)按照約定向乙方支付教學(xué)報酬。2.2甲方應(yīng)提供必要的教育資源和教學(xué)設(shè)施,為乙方教學(xué)提供保障。2.3甲方應(yīng)尊重乙方的教學(xué)意見和建議,共同提高教學(xué)質(zhì)量。2.4甲方有權(quán)對乙方的教學(xué)情況進行監(jiān)督和評估,并提出改進意見。2.5甲方有權(quán)解除本協(xié)議,如乙方違反協(xié)議約定。三、協(xié)議期限3.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。3.2協(xié)議期滿后,如雙方同意繼續(xù)合作,可續(xù)簽。四、違約責(zé)任4.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致協(xié)議無法履行,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。4.2違約方應(yīng)支付對方因此所遭受的損失賠償。五、爭議解決5.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。6.3本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(簽字):__________代表(或授權(quán)代表):__________代表(或授權(quán)代表):__________簽訂日期:__________簽訂地點:__________一、附件列表:1.乙方簡歷或相關(guān)資格證書2.教學(xué)計劃和課程大綱4.學(xué)生名單和教學(xué)進度記錄5.乙方教學(xué)成果評估報告6.合同續(xù)簽申請表二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方未按約定提供教學(xué)服務(wù)或教學(xué)質(zhì)量不符合甲方要求。2.乙方泄露甲方教學(xué)秘密或利用甲方資源進行盈利性活動。3.甲方未按約定支付乙方教學(xué)報酬。4.甲方未提供乙方所需的的教學(xué)資源和設(shè)施。5.甲方未經(jīng)乙方同意解除或終止合同。三、法律名詞及解釋:1.傳統(tǒng)文化教育:指對傳統(tǒng)文化知識、技藝、習(xí)俗等進行傳授和培養(yǎng)的教育活動。2.兼職導(dǎo)師:指在甲方擔(dān)任教學(xué)職務(wù),同時保持獨立身份的個人。3.教學(xué)報酬:指乙方因提供教學(xué)服務(wù)而應(yīng)得的報酬。4.違約行為:指合同雙方在履行合同過程中違反約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.教學(xué)內(nèi)容和方法的爭議:通過定期溝通和教學(xué)評估會議解決。2.教學(xué)資源的不足:甲方應(yīng)盡力提供所需資源,乙方可提出合理建議。3.乙方工作時間安排沖突:雙方協(xié)商調(diào)整時間表,確保教學(xué)進度。4.學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳:乙方應(yīng)調(diào)整教學(xué)策略,甲方可提供支持。5.合同解除或終止:按照合同約定和法律規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為傳統(tǒng)文化教育機構(gòu),需要招聘兼職導(dǎo)師。2.乙方具備相關(guān)傳統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論