魯迅美術學院《習近平談治國》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《習近平談治國》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在馬克思主義的勞動價值論中，復雜勞動和簡單勞動的關系是一個重要的內容。以下關于復雜勞動和簡單勞動換算比例的確定，不正確的是？（）A.由社會的經濟、文化和技術條件決定B.在不同的國家和不同的時期是相同的C.是在商品交換過程中自發(fā)形成的D.復雜勞動可以折合為倍加的簡單勞動2、馬克思主義的歷史評價理論主張對歷史人物和事件進行客觀、全面的評價。對于如何做到客觀全面地評價歷史，以下哪一項更能體現(xiàn)馬克思主義的方法？（）A.把歷史人物和事件放在其所處的具體歷史條件下進行分析B.以今人的標準和價值觀來評價歷史C.只關注歷史人物和事件的結果，不考慮其過程D.片面強調歷史人物和事件的積極作用或消極作用3、馬克思主義的世界歷史理論認為，資本主義開創(chuàng)了世界歷史的進程。在全球化時代，以下哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了世界歷史發(fā)展的不平衡性？（）A.發(fā)達國家與發(fā)展中國家在經濟發(fā)展水平上的差距B.不同國家和地區(qū)在文化交流中的相互尊重C.全球范圍內資源的合理配置和有效利用D.國際組織在協(xié)調各國事務中的作用不斷增強4、在探討馬克思主義的資本主義經濟危機周期性理論時，以下哪種周期階段是經濟危機的爆發(fā)階段，表現(xiàn)為生產過剩、企業(yè)倒閉等？（）A.危機階段B.蕭條階段C.復蘇階段D.高漲階段5、在馬克思主義的真理觀中，真理具有客觀性、絕對性和相對性。以下關于真理絕對性和相對性的辯證關系，表述錯誤的是？（）A.真理的絕對性和相對性是相互依存、相互包含的B.真理的絕對性通過相對性表現(xiàn)出來，無數(shù)具有相對性的真理之總和構成具有絕對性的真理C.真理永遠處于由相對向絕對的轉化和發(fā)展中，是從真理的相對性走向絕對性、接近絕對性的過程D.真理的絕對性和相對性是相互排斥、相互對立的6、馬克思主義關于階級和階級斗爭的理論具有重要意義。在當代社會，階級結構發(fā)生了一定變化，以下哪種現(xiàn)象不能簡單地用傳統(tǒng)的階級斗爭理論來解釋？（）A.貧富差距的擴大B.中產階級的崛起C.新興職業(yè)群體的出現(xiàn)D.社會福利制度的完善7、在馬克思主義的經濟危機理論中，經濟危機具有周期性。以下關于經濟危機周期的階段，不包括的是？（）A.危機階段B.蕭條階段C.復蘇階段D.穩(wěn)定階段8、對于馬克思主義的社會主義文化建設理論，以下哪種文化建設方針能夠堅持以馬克思主義為指導，弘揚社會主義核心價值觀？（）A.“百花齊放、百家爭鳴”B.“古為今用、洋為中用”C.貼近實際、貼近生活、貼近群眾D.以上方針均是9、在馬克思主義的方法論中，系統(tǒng)分析法強調從整體上把握事物的內在聯(lián)系。對于一個復雜的社會系統(tǒng)，以下哪個方面的分析最為關鍵？（）A.系統(tǒng)的要素構成B.系統(tǒng)的環(huán)境影響C.系統(tǒng)內部各要素之間的相互作用D.系統(tǒng)的發(fā)展目標10、馬克思主義強調人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，但也不否認個人在歷史上的作用。對于歷史人物的作用，以下哪種觀點符合馬克思主義的立場？（）A.歷史人物可以決定歷史的發(fā)展方向B.歷史人物的作用受歷史條件的制約C.偉大人物的意志創(chuàng)造了歷史D.歷史人物的作用微不足道11、在馬克思主義的真理觀中，對于真理的客觀性、絕對性和相對性，以下解釋不正確的是（）A.真理的客觀性是指真理的內容是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映B.真理的絕對性是指真理是無條件的、永恒的C.真理的相對性是指真理是有條件的、具體的D.真理的絕對性和相對性是辯證統(tǒng)一的12、在馬克思主義政治經濟學中，商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定。以下關于社會必要勞動時間的理解，不正確的是？（）A.是在現(xiàn)有的社會正常的生產條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間B.它隨著勞動生產率的變化而變化C.同一生產部門內部不同生產者生產同種商品所耗費的個別勞動時間的平均值D.是固定不變的，不隨任何因素而改變13、馬克思主義的哲學方法論強調辯證思維，要求全面、聯(lián)系、發(fā)展地看待問題。在分析社會問題時，以下哪種思維方式不符合辯證思維？（）A.孤立地看待問題的某個方面B.從矛盾的雙方尋找解決問題的途徑C.用發(fā)展的眼光預測問題的演變趨勢D.綜合考慮各種因素的相互作用14、馬克思主義的階級理論認為，階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力。以下關于階級斗爭的作用，表述不正確的是？（）A.推動了同一社會形態(tài)自身的發(fā)展B.促進了社會形態(tài)的更替C.階級斗爭是解決一切社會矛盾的根本手段D.階級斗爭的作用受到社會歷史條件的制約15、馬克思主義認為，資本主義經濟危機是資本主義基本矛盾的集中體現(xiàn)。以下關于資本主義經濟危機的特點，不準確的是？（）A.周期性爆發(fā)B.具有破壞性C.可以通過資本主義自身的調節(jié)完全消除D.是資本主義制度的必然產物16、馬克思主義認為，社會意識具有相對獨立性，能夠在一定程度上超前或滯后于社會存在。以下哪種社會意識屬于超前于社會存在的情況？（）A.保守的宗教觀念阻礙社會進步B.科學的理論預測指導社會發(fā)展C.落后的風俗習慣影響人們的行為D.錯誤的思想導致決策失誤17、關于馬克思主義的人的全面發(fā)展理論，以下對于人的全面發(fā)展的內涵和實現(xiàn)條件的闡述，不準確的是（）A.人的全面發(fā)展包括人的勞動能力、社會關系和自由個性的全面發(fā)展B.生產力的高度發(fā)展是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的物質基礎C.社會制度的變革是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑D.人的全面發(fā)展在資本主義社會中能夠輕易實現(xiàn)18、馬克思主義的剩余價值理論對于揭示資本主義的經濟本質具有重要意義。對于剩余價值的產生過程，以下哪種解釋更能清晰地說明資本家對工人的剝削機制？（）A.工人在剩余勞動時間創(chuàng)造的價值被資本家無償占有B.資本家通過壓低工人工資獲取剩余價值C.資本家利用延長勞動時間增加剩余價值D.資本家通過改進生產技術提高剩余價值率19、馬克思主義的歷史決定論認為，人類社會的發(fā)展是有規(guī)律可循的。以下關于歷史決定論的理解，哪一項不準確？（）A.歷史發(fā)展的規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉移B.人類可以認識和把握歷史發(fā)展的規(guī)律，并利用規(guī)律來推動社會進步C.歷史決定論否定了人的主觀能動性在歷史發(fā)展中的作用D.歷史發(fā)展的規(guī)律是普遍的，但在不同的國家和民族可能有特殊的表現(xiàn)形式20、馬克思主義的無產階級革命理論強調無產階級的歷史使命和革命策略。在當代全球化背景下，無產階級革命面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇，以下哪種觀點不符合馬克思主義關于無產階級革命的基本觀點？（）A.無產階級革命的條件已經消失B.無產階級需要在國際范圍內團結和聯(lián)合C.無產階級革命需要根據具體情況采取靈活的策略D.無產階級革命的最終目標是實現(xiàn)共產主義二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）結合馬克思主義的理論，分析資本主義的金融體系及其內在矛盾，探討金融風險的形成機制和防范措施。2、（本題5分）從馬克思主義的視角出發(fā)，分析社會主義的社會整合機制，闡述社會整合的內涵、方式和在構建和諧社會中的作用。3、（本題5分）運用馬克思主義原理，分析當代社會中義務教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀和對策。4、（本題5分）深入探討馬克思主義的科學技術觀，說明科學技術在社會發(fā)展中的作用和雙重影響。5、（本題5分）馬克思主義的社會發(fā)展動力理論對于理解當代社會的發(fā)展具有重要意義，結合實際談談社會發(fā)展的動力機制。三、材料分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）材料：某地區(qū)進行生態(tài)農業(yè)建設，推動農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。結合馬克思主義的生態(tài)農業(yè)理論，分析生態(tài)農業(yè)建設的意義和方法。討論如何在馬克思主義指導下實現(xiàn)農業(yè)的生態(tài)化轉型，保障國家的糧食安全和生態(tài)安全。2、（本題5分）材料：“馬克思主義的歷史分析方法要求我們將事物放在特定的歷史背景中進行考察和評價。”請運用這一方法，分析某一歷史事件或社會現(xiàn)象，如工業(yè)革命、文藝復興等，闡述其產生的歷史條件、發(fā)展過程和歷史影響，以及對當代社會的啟示。3、（本題5分）材料：“馬克思主義的女性主義理論為女性解放提供了理論支持?！狈治鲴R克思主義女性主義理論的主要內容，探討其對當代女性解放運動的啟示。4、（本題5分）材料：在一些國家，貧富差距不僅體現(xiàn)在收入上，還體現(xiàn)在財富積累、社會資源占有等方面。運用馬克思主義的社會公平理論，分析貧富差距的多維度表現(xiàn)及其原因，并提出實現(xiàn)社會公平的綜合對策。5、（本題5分）材料：隨著科技的發(fā)展，人工智能在各個領域得到廣泛應用。運用馬克思主義的科技倫理觀，分析人工智能應用帶來的倫理問題，并提出應對策略。四、論述