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2014年陜西省中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)學習,我們需要完成一次次的知識答卷;成長,我們需要完成一次次的人生答卷……請以“答卷”為題目,寫一篇不少于6020字的作文。要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。答卷盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……回首過去,我曾答過無數(shù)的試卷。比如說,學習上的一次次競爭,生活中的一點一滴的瑣事,都曾讓我為之動容,社會上的每一天我都曾耐心的度過,這些可曾是一次次答卷呢?眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒錯,那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環(huán)繞,桌上的書籍一本接著一本,熟睡中的父母不時鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒有睡意,心里想著的只有那明天的“挑戰(zhàn)”。從小內(nèi)向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領悟到:只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲秋日的果實;只有追求,才會領略成功的滋味!青春是美好的,可對我來說,注定要在“答卷”中度過。倒數(shù)第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯??稍脒^,我們還能擁有多少的“答卷時光”,不多了,盡管前方有更大的“試卷”等著你,可是已經(jīng)失去了最最美好的時光。今天我來到了這個期望已久卻又十分害怕的考場上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那“心靈的窗戶”,我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心,爬上我的臉。如今,我?guī)е鴮γ魈焐钕蛲拇鹁恚咴谶@布滿荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發(fā)光,發(fā)熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!【名師解讀】近年來,陜西省中考作文試題均為單一的命題作文形式。應該說,單一的命題作文形式順應了全國中考作文命題的大趨勢,也有利于評卷者用同一尺度評判每一位考生的作文。從考查內(nèi)容來看,2014年陜西省中考作文試題相對于2013年來說顯得更為寬泛,考生完全可以從更多的角度和選擇更有利于表情達意的鮮活素材寫好自己的考場作文。從考查深度來看,自2011年以來,陜西省中考作文試題從關注自我,到關注經(jīng)歷,再到關注某種美好的“情感或態(tài)度”,直到今年關注人生,其命題深度不斷加深的趨勢很是明顯。要寫好今年陜西省中考作文,須要注意以下三點:一要能將“考卷”、“答卷”等具體化。即在下筆之前,首先要確定好作文中的“考卷”具體指的是什么事情或情形、“答卷”具體指的是什么作為或品行。比方說成績和榮譽就是“考卷”,怎樣面對就是“答卷”,等等。只有先將“考卷”、“答卷”等具體化,我們的中考作文也才能有話可說。二要能以小見大。即不管我們的作文怎樣寫,最后都要揭示出一個高于所記敘事件或羅列材料本身的較為深刻的哲理,否則,我們的作文就會出現(xiàn)主旨不鮮明和不深刻的失分硬傷。三要能有所創(chuàng)新。今年陜西省中考作文試題總體上還是容易把握的,但要寫出讓評卷老師眼前一亮的高分作文卻不是那么容易,所以,將我們的作文寫得有所創(chuàng)新也就顯得十分重要。創(chuàng)新沒有可循的模式,只要有利于你作文的表情達意,你盡可以從體式、立意、構(gòu)思等多個方面嘗試創(chuàng)新。審題的主要問題在于,一是狹隘化“成長”。要明確“導語”中的“成長”不僅僅只是指人身高的增加、年齡的增長,更主要的是指人心靈的成熟、品格的塑造。二是狹隘化“人生答卷”。不要誤認為只有困難挫折等讓人身心受累的事情才是“人生考卷”,殊不知,“糖衣”也可能成為“炮彈”,許多時候,人不能正確面對成績榮譽等讓人身心愉悅的事情時也會栽跟頭。三是狹隘化“文體
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